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人教部编版三年级上册4 说说我们的学校精品ppt课件
展开我们的学校不简单我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。
学校是我们的第二个家,我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转,会有很多部门共同服务于它,你知道各个部门的职能吗?如果你的亲戚好友来到这个大家庭做客,你能当个称职的导游吗?
你想通过哪些方面了解学校发展、变化呢?
我们又可以通过哪些方式了解这些内容呢?
我想了解的是……
我想通过向老师咨询的方式进行了解。让她给我讲述一些校史。
我可以通过关注学校网站、公众号来了解学校。每次学校有活动的时候这里会有介绍。
我们学校还有校园杂志,通过阅读我能了解到学校发生的一些事情。
我还可以到学校的校史馆,那里有许多关于学校历史的记载。
学校最初建校才20多个学生,发展到现在有几千人,可真了不起。
原来我们的校训内涵这么丰富,承载着学校对我们的期望。
我们学校的校舍也在不断发展变化,越来越好。
我通过上网查阅资料发现我们校园开展了各种各样的活动。
在学校遇到了问题,该怎么解决呢?
我想看本书,去哪里找呢?
课间休息时,一名同学手指不小心划破了,这时你会怎么做?
我会带他去学校的医务室。
医务室的老师有着专业的医疗知识,能帮我们处理身体遇到的问题,及时保护我们的健康。
门上挂着牌子,可以对号入座啊!
可以看学校的示意图和指示牌啊!
校园的指示牌和平面示意图也能帮助我们寻找不同的部门。
在学校的学习生活中,还会遇到哪些问题呢?
教室门锁坏了,找谁来维修呢?
教室门锁坏了,可以找后勤部门的负责老师来维修。
对于学校午饭有些建议,我该找哪个部门呢?
我们可以找到后勤部,跟后勤老师进行反馈。
假期里后勤部还会翻修校园。
后勤部为我们合理安排每天的午餐,让我们能吃到营养均衡的饭菜。
学校每个部门就像一颗螺丝钉,部门里有很多老师和工作人员各司其职,他们让校园变得更加美丽、和谐!
学校是我们的第二个家,我们都要爱护它。为了让这个大家庭正常运转,会有很多部门共同服务于它,我们要尊重每个部门工作人员的辛勤付出。
明天,我和你妈妈想到你学校去参观一下。
请他们看学校的宣传片让老师或者高年级的学生带他们参观学校
站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。先请老师把主要的建筑物画出来,然后同学们再添加其他内容。用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。
我发现他们的共同点是都有方向标和图例。不同点是这两幅图都比我们刚刚绘制的更加详细。
我发现这张图将花坛、国旗台、大门这些比较小的地方都标注在图中。这样可以让我们更加全面地了解学校。
我们还应该注意建筑物之间大小和位置的关系。
平面示意图可以让我们找到自己想去的地方。
平面示意图能够告诉人们当地的建筑分布情况。
平面示意图的存在给人们生活带来了便利,节省了寻路的时间。
我学习,我快乐遇到困难有方法战胜困难更快乐
小结我们学校是个大家庭,它由很多的部门组成,我们每个人也都是学校的一份子,要充分发挥自己的主人翁精神,为学校更加美好的明天,努力学习!
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