辽宁省丹东市第十三中学2022-2023学年八年级下学期数学期中测试题
展开1.(2分)在下列各式中,是分式的有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.(2分)下列从左到右的变形是分解因式的是( )
A.(x﹣4)(x+4)=x2﹣16
B.x2﹣y2+2=(x+y)(x﹣y)+2
C.2ab+2ac=2a(b+c)
D.(x﹣1)(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1)
3.(2分)如果x>y,那么下列各式中正确的是( )
A.x﹣2<y﹣2B.<C.﹣2x<﹣2yD.﹣x>﹣y
4.(2分)如果把分式中的a、b都扩大3倍,那么分式的值一定( )
A.是原来的3倍B.是原来的5倍
C.是原来的D.不变
5.(2分)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点分别在AC、BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是( )
A.15cmB.13cmC.11cmD.9cm
6.(2分)下列命题中正确的是( )
A.有两条边相等的两个等腰三角形全等
B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.两角对应相等的两个等腰三角形全等
D.一边对应相等的两个等边三角形全等
7.(2分)某厂接到加工720件衣服的订单,每天做48件正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为( )
A.B.
C.D.
8.(2分)如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是( )
A.x>1B.x<1C.x>2D.x<2
9.(2分)若关于y的不等式组有解,且关于x的分式方程3﹣=有非负整数解,则满足条件的所有整数m的和为( )
A.9B.10C.11D.12
二.填空(每题2分,共18分)
10.(2分)分解因式:a3b+2a2b2+ab3= .
11.(2分)不等式组的解集是﹣1≤x≤0.则m﹣n的值 .
12.(2分)当x为 时,分式的值为0.
13.(2分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,BD=1.5cm,则AB= cm.
14.(2分)若,A+B= .
15.(2分)如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于点E,已知∠B=50°,则∠CAF的度数为 .
16.(2分)若关于x的方程=+1无解,则a的值是 .
17.(2分)已知关于x的不等式组有且仅有三个整数解,则a的取值范围是 .
18.(2分)如图,△ABC边长为后的正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB于M,交AC于N,连结MN,则△AMN的周长为 .
三、解答题
19.(8分)因式分解
(1)(m2+4)2﹣16m2
(2)(x2+6x)2+18(x2+6x)+81
20.(8分)(1)解下列不等式组
(2)解分式方程:+1
21.(6分)先化简.再求值:(﹣1)÷,其中0<x<.且x是整数.
22.(6分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣3,0),B(﹣5,3),C(﹣1,1).
(1)画出△ABC绕点O旋转180°后的图形△A1B1C1;
(2)P(a,b)是AC边上一点,将△ABC平移后点P的对应点P′的坐标为(a+4,b+2),请画出平移后的△A2B2C2;
(3)若△A1B1C1和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为 .
23.(9分)已知,如图,在△ABC中,AB=8cm,AC=4cm,△BAC的平分线AD与BC的垂直平分线DG交于点D,过点D的直线DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F(或AC延长线)
(1)求证:AE=AF;
(2)求证:BE=CF;
(3)求AE的长.
24.(8分)郑校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余的学生可享受半价优惠.”乙旅行社说:“包括校长在内全部按票价的六折优惠.”若全票价为2400元,两家旅行社的服务质量相同,根据“三好学生”的人数你认为选择哪一家旅行社才比较合算?
25.(9分)为落实“数字中国”的建设工作,市政府计划对全市中小学多媒体教室进行安装改造,现安排两个安装公司共同完成.已知甲公司安装工效是乙公司安装工效的1.5倍,乙公司安装36间教室比甲公司安装同样数量的教室多用3天.
(1)求甲、乙两个公司每天各安装多少间教室?
(2)已知甲公司安装费每天1000元,乙公司安装费每天500元,现需安装教室120间,若想尽快完成安装工作且安装总费用不超过18000元,则最多安排甲公司工作多少天?
26.(10分)(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°.求证:DA=DC.
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法l:在BC上截取BM=BA,连接DM,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长BA到点N,使得BN=BC,连接DN,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接AC,当∠DAC=60°时,探究线段AB,BC,BD之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,DA=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为点E,请直接写出线段AB、CE、BC之间的数量关系.
参考答案与试题解析
一、选择:(每题2分,共18分)
1.(2分)在下列各式中,是分式的有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
【解答】解:,这2个式子分母中含有字母,因此是分式.
此外,π是常数,故是整式;(x+3)÷(x﹣1)是整式的除法;而a+b分母不含字母是整式.
故选:A.
2.(2分)下列从左到右的变形是分解因式的是( )
A.(x﹣4)(x+4)=x2﹣16
B.x2﹣y2+2=(x+y)(x﹣y)+2
C.2ab+2ac=2a(b+c)
D.(x﹣1)(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1)
【解答】解:A、是多项式乘法,不是因式分解,错误;
B、不是化为几个整式的积的形式,错误;
C、是提公因式法,正确;
D、(x﹣1)(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1)并没有改变,是恒等变形,错误;
故选:C.
3.(2分)如果x>y,那么下列各式中正确的是( )
A.x﹣2<y﹣2B.<C.﹣2x<﹣2yD.﹣x>﹣y
【解答】解:A、若x>y,则x﹣2>y﹣2,故A选项错误;
B、若x>y,则x>y,故B选项错误;
C、若x>y,则﹣2x<﹣2y,故C选正确;
D、若x>y,则﹣x<﹣y,故D选项错误.
故选:C.
4.(2分)如果把分式中的a、b都扩大3倍,那么分式的值一定( )
A.是原来的3倍B.是原来的5倍
C.是原来的D.不变
【解答】解:根据题意得
==,
∴分式的值不变.
故选:D.
5.(2分)如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点分别在AC、BC上,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB,若BE=5cm,CE=3cm,则△CDE的周长是( )
A.15cmB.13cmC.11cmD.9cm
【解答】解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C.
∵DE∥AB,
∴∠DEC=∠ABC=∠C,∠ABD=∠BDE,
∴DE=DC,
∵BD是∠ABC的平分线,
∴∠ABD=∠DBE.
∴∠DBE=∠BDE,
∴BE=DE=DC=5cm,
∴△CDE的周长为DE+DC+EC=5+5+3=13(cm),
故选:B.
6.(2分)下列命题中正确的是( )
A.有两条边相等的两个等腰三角形全等
B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等
C.两角对应相等的两个等腰三角形全等
D.一边对应相等的两个等边三角形全等
【解答】解:A、假如这两边是两腰,则不能推出第三个条件相等,如图AB=AC,DE=DF,AB=DE,AC=DF,但两三角形不全等,故本选项错误;
B、如图,两腰AB=DE=AC=DF,但两三角形不全等,故本选项错误;
D、由三角形内角和定理可以推出第三个角也相等,但是根据AAA不能推出两三角形全等,故本选项错误;
D、∵△ABC和△DEF中,AB=BC=AC,DE=DF=EF,AB=DE,
∴AC=DF,BC=EF,
∴根据SSS可以推出△ABC≌△DEF,故本选项正确;
故选:D.
7.(2分)某厂接到加工720件衣服的订单,每天做48件正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为( )
A.B.
C.D.
【解答】解:因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,
根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,
可以列出方程:.
故选:A.
8.(2分)如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是( )
A.x>1B.x<1C.x>2D.x<2
【解答】解:由图象可知:P的坐标是(2,1),
当x<2时,一次函数y=kx+b的图象在y=ax的上方,
即kx+b>ax,
故选:D.
9.(2分)若关于y的不等式组有解,且关于x的分式方程3﹣=有非负整数解,则满足条件的所有整数m的和为( )
A.9B.10C.11D.12
【解答】解:不等式组,
由①得y≤2,
由②得y≥(m﹣1),
∵不等式组有解,
∴(m﹣1)≤2,
解得m≤7,
3﹣=,
3x﹣3+1=m,
3x=2+m,
∴x=,
∵方程有非负整数解,
∴m=﹣2或m=1或m=4或m=7,
∵x≠1,
∴m≠1,
∴满足条件的所有整数m的和为9,
故选:A.
二.填空(每题2分,共18分)
10.(2分)分解因式:a3b+2a2b2+ab3= ab(a+b)2 .
【解答】解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2.
故答案为:ab(a+b)2.
11.(2分)不等式组的解集是﹣1≤x≤0.则m﹣n的值 6 .
【解答】解:,
解不等式①得:x≥5﹣3m,
解不等式②得:x≤,
∴原不等式组的解集为:5﹣3m≤x≤,
∵不等式组的解集是﹣1≤x≤0,
∴5﹣3m=﹣1,=0,
解得:m=2,n=﹣4,
∴m﹣n=2﹣(﹣4)=2+4=6,
故答案为:6.
12.(2分)当x为 ﹣3 时,分式的值为0.
【解答】解:根据题意得,x2﹣9=0且x2﹣4x+3≠0,
解得x=±3且x≠1且x≠3,
所以,x=﹣3.
故答案为:﹣3.
13.(2分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,BD=1.5cm,则AB= 6 cm.
【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,又CD⊥AB,
∴∠BCD=30°,
在Rt△BCD中,∠BCD=30°,BD=1.5cm,
可得BC=2BD=3cm,
在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=3cm,
则AB=2BC=6cm.
故答案为:6.
14.(2分)若,A+B= 2 .
【解答】解:∵﹣
=
=
=,
由题意可知:A﹣B=2,2A+B=﹣5,
∴A=﹣1,B=﹣3,
∴A﹣B=﹣1﹣(﹣3)
=2.
故答案为:2.
15.(2分)如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于点E,已知∠B=50°,则∠CAF的度数为 50° .
【解答】解:∵AD的垂直平分线交BC的延长线于点E,
∴AF=DF,
∴∠FAD=∠FDA,
∵∠FAD=∠FAC+∠CAD,∠FDA=∠B+∠BAD,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠FAC=∠B=50°.
故答案为:50°.
16.(2分)若关于x的方程=+1无解,则a的值是 2或1 .
【解答】解:x﹣2=0,解得:x=2.
方程去分母,得:ax=4+x﹣2,即(a﹣1)x=2
当a﹣1≠0时,把x=2代入方程得:2a=4+2﹣2,
解得:a=2.
当a﹣1=0,即a=1时,原方程无解.
故答案为:2或1.
17.(2分)已知关于x的不等式组有且仅有三个整数解,则a的取值范围是 ≤a<1 .
【解答】解:解不等式2x≥3(x﹣2)+5,得:x≤1,
∵不等式组有且仅有三个整数解,
∴此不等式组的整数解为1、0、﹣1,
又x>2a﹣3,
∴﹣2≤2a﹣3<﹣1,
解得:≤a<1,
故答案为:≤a<1.
18.(2分)如图,△ABC边长为后的正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB于M,交AC于N,连结MN,则△AMN的周长为 2 .
【解答】解:如图,延长AB到点E,使BE=CN,连结DE,
∵△ABC是边长为4的等边三角形,
∴AB=AC=,∠ABC=∠ACB=60°,
∵BD=CD,∠BDC=120°,
∴∠DBC=∠DCB=×(180°﹣120°)=30°,
∴∠ABD=∠ACD=60°+30°=90°,
∴∠DBE=180°﹣∠ABD=90°=∠DCN,
在△DBE和△DCN中,
,
∴△DBE≌△DCN(SAS),
∴DE=DN,∠BDE=∠CDN,
∵∠MDN=60°,
∴∠MDE=∠BDE+∠BDM=∠CDN+∠BDM=120°﹣60°=60°,
∴∠MDE=∠MDN,
在△MDE和△MDN中,
,
∴△MDE≌△MDN(SAS),
∴ME=MN,
∴AM+AN+MN=AM+AN+ME=AM+AN+BM+BE=AM+BM+AN+CN=AB+AC=2,
∴△AMN的周长是2.
故答案为:2.
三、解答题
19.(8分)因式分解
(1)(m2+4)2﹣16m2
(2)(x2+6x)2+18(x2+6x)+81
【解答】解:(1)原式=(m2+4+4m)(m2+4﹣4m)
=(m+2)2(m﹣2)2;
(2)设m=x2+6x,则
原式=m2+18m+81
=(m+9)2
=(x2+6x+9)2
=(x+3)4.
20.(8分)(1)解下列不等式组
(2)解分式方程:+1
【解答】解:(1)
解不等式①,得x≥7,
解不等式②,得x<,
所以不等式组无解;
(2)+1,
=+1,
方程两边都乘3(x+1),得3x=x+3(x+1),
3x=x+3x+3,
3x﹣x﹣3x=3,
﹣x=3,
x=﹣3,
检验:当x=﹣3时,3(x+1)≠0,
所以分式方程的解是x=﹣3.
21.(6分)先化简.再求值:(﹣1)÷,其中0<x<.且x是整数.
【解答】解:原式=[﹣1]÷
=(﹣)÷
=•x(x﹣2)
=4x,
∵0<x<.且x是整数,
∴x=1或x=2,
又x≠±2且x≠0,
∴x=1,
则原式=4×1=4.
22.(6分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣3,0),B(﹣5,3),C(﹣1,1).
(1)画出△ABC绕点O旋转180°后的图形△A1B1C1;
(2)P(a,b)是AC边上一点,将△ABC平移后点P的对应点P′的坐标为(a+4,b+2),请画出平移后的△A2B2C2;
(3)若△A1B1C1和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为 (2,1) .
【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.
(3)对称中心的坐标为(2,1).
故答案为:(2,1).
23.(9分)已知,如图,在△ABC中,AB=8cm,AC=4cm,△BAC的平分线AD与BC的垂直平分线DG交于点D,过点D的直线DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F(或AC延长线)
(1)求证:AE=AF;
(2)求证:BE=CF;
(3)求AE的长.
【解答】(1)证明:∵点D在∠BAC的平分线上,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
在Rt△AED与Rt△AFD中,
,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
∴AE=AF;
(2)证明:连接BD,CD.
∵点D在BC的垂直平分线上,
∴DB=DC;
在Rt△DCF与Rt△DBE中,
,
∴Rt△DCF≌Rt△DBE(HL),
∴CF=BE;
(3)解:∵AB=8cm,AC=4cm,CF=BE,AE=AF=AC+CF,
∴AB=AE+BE=AC+BE+CF=AC+2BE,
∴BE=2cm,
∴AE=AB﹣BE=6cm.
24.(8分)郑校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余的学生可享受半价优惠.”乙旅行社说:“包括校长在内全部按票价的六折优惠.”若全票价为2400元,两家旅行社的服务质量相同,根据“三好学生”的人数你认为选择哪一家旅行社才比较合算?
【解答】解:设三好学生为x人,选择甲旅行社费用为y1元,乙旅行社费用为y2 元,由题意,得
y1=2400×0.5x+2400,
y1=1200x+2400.
y2=0.6×2400(x+1),
y2=1440x+1440.
当y1>y2时,
1200x+2400>1440x+1440,
解得:x<4;
当y1=y2时,
1200x+2400=1440x+1440,
解得:x=4;
当y1<y2时,
1200x+2400<1440x+1440,
解得:x>4.
综上所述,
当三好学生人数少于4人时,选择乙旅行社合算;等于4人时,甲、乙两家一样合算;多于4人时,选择甲旅行社合算.
25.(9分)为落实“数字中国”的建设工作,市政府计划对全市中小学多媒体教室进行安装改造,现安排两个安装公司共同完成.已知甲公司安装工效是乙公司安装工效的1.5倍,乙公司安装36间教室比甲公司安装同样数量的教室多用3天.
(1)求甲、乙两个公司每天各安装多少间教室?
(2)已知甲公司安装费每天1000元,乙公司安装费每天500元,现需安装教室120间,若想尽快完成安装工作且安装总费用不超过18000元,则最多安排甲公司工作多少天?
【解答】解:(1)设乙公司每天安装x间教室,则甲公司每天安装1.5x间教室,
根据题意得:=3,
解得:x=4,
经检验,x=4是所列方程的解,
则1.5x=1.5×4=6,
答:甲公司每天安装6间教室,乙公司每天安装4间教室;
(2)设安排甲公司工作y天,则乙公司工作 天,
根据题意得:1000y+×500≤18000,
解这个不等式,得:y≤12,
答:最多安排甲公司工作12天.
26.(10分)(1)阅读理解:问题:如图1,在四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°.求证:DA=DC.
思考:“角平分线+对角互补”可以通过“截长、补短”等构造全等去解决问题.
方法l:在BC上截取BM=BA,连接DM,得到全等三角形,进而解决问题;
方法2:延长BA到点N,使得BN=BC,连接DN,得到全等三角形,进而解决问题.
结合图1,在方法1和方法2中任选一种,添加辅助线并完成证明.
(2)问题解决:如图2,在(1)的条件下,连接AC,当∠DAC=60°时,探究线段AB,BC,BD之间的数量关系,并说明理由;
(3)问题拓展:如图3,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,DA=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为点E,请直接写出线段AB、CE、BC之间的数量关系.
【解答】解:(1)方法1:在BC上截取BM=BA,连接DM,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
在△ABD和△MBD中,
,
∴△ABD≌△MBD(SAS),
∴∠A=∠BMD,AD=MD,
∵∠BMD+∠CMD=180°,∠C+∠A=180°,
∴∠C=∠CMD,
∴DM=DC,
∴DA=DC;
方法2:延长AB到N,使BN=BC,连接DN,
∵BD平分∠ABC,
∴∠NBD=∠CBD,
在△NBD和△CBD中,
,
∴△NBD≌△CBD(SAS),
∴∠BND=∠C,ND=CD,
∵∠NAD+∠BAD=180°,∠C+∠BAD=180°,
∴∠BND=∠NAD,
∴DN=DA,
∴DA=DC;
(2)AB,BC,BD之间的数量关系为AB+BC=BD.
理由:延长CB到P,使BP=BA,连接AP,
由(1)知AD=CD,
∵∠DAC=60°,
∴△ADC是等边三角形,
∴AC=AD,∠ADC=60°,
∵∠BCD+∠BAD=180°,
∴∠ABC=360°﹣180°﹣60°=120°,
∴∠PBA=180°﹣∠ABC=60°,
∵BP=BA,
∴△ABP为等边三角形,
∴∠PAB=60°,AB=AP,
∵∠DAC=60°,
∴∠PAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,
即∠PAC=∠BAD,
在△PAC和△BAD中,
,
∴△PAC≌△BAD(SAS),
∴PC=BD,
∵PC=BP+BC=AB+BC,
∴AB+BC=BD;
(3)线段AB、CE、BC之间的数量关系为BC﹣AB=2CE.
连接BD,过点D作DF⊥AB于点F,
∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠FAD=180°,
∴∠FAD=∠C,
在△DFA和△DEC中,
,
∴△DFA≌△DEC(AAS),
∴DF=DE,AF=CE,
在Rt△BDF和Rt△BDE中,
,
∴Rt△BDF≌和Rt△BDE(HL),
∴BF=BE,
∴BC=BE+CE=BA+AF+CE=BA+2CE,
∴BC﹣BA=2CE.
辽宁省丹东市第十七中学 2023-2024学年八年级下学期数学期中卷: 这是一份辽宁省丹东市第十七中学 2023-2024学年八年级下学期数学期中卷,共3页。
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