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    部编版五年级上册第五单元《太阳》课件周双琴

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    语文五年级上册太阳课文课件ppt

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    这是一份语文五年级上册太阳课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了同学交流梳理结构,作比较,列数字作比较打比方,初试身手小组合作,胡夫金字塔,资料胡夫金字塔等内容,欢迎下载使用。
    运用二单元所学过的提高阅读速度的方法,默读课文,在三分钟之内,读完全文。并梳理:课文从哪些方面介绍了太阳?
    任务一:整体感知,梳理内容
    读了文章你发现每一段分别在介绍什么呢?
    默读课文第1~3自然段,了解说明方法,思考课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的。小组合作,圈出关键词句,完成表格,小组为单位进行分享。
    任务二:研读课文,学习写法。
    其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
    如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
    温馨提示::你可以这样评价好处  作者使用 这种说明方法,通过列出具体准确的数据说明太阳 ,让我们一下子明白来了 。。
    说明性文字特别讲究准确、严谨,为何在课文中常出现“约有”“差不多”这类的词?课文中其他地方也有这样的词,这类词语能去掉吗?
    不能,数据不准确,用上这类概词,更能表现说明语言的严谨性。
    月亮与地球之间的平均距离约 。到月球上去,如果步行, ;就是坐飞机, 。
    相距约384000千米
    900千米/小时 近18天
    5千米/小时 差不多3200天
    实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
    温馨提示::你可以这样评价好处 作者同时使用 和 两种说明方法,把 与 作比较,突出强调太阳的 。
    比一比,评一评老师:实际上太阳很大,它的体积是1410868万亿立方千米。 作者:实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
    太阳会发光,会发热,是个大火球。
    太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
    温馨提示:你可以这样评价好处  作者运用了 几种说明方法,把 比作 ,生动形象地写出了太阳 。然后用准确具体的数据告诉我们太阳表面温度,再结合具体的例子(什么例子),读者准确又容易地了解太阳 几
    任务三:初试身手,小组合作
    这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。他的外形像一个待发的火箭。
    试着用上恰当的说明方法,写清楚胡夫金字塔的主要特点。
    我想写胡夫金字塔的 (特点)我打算使用这些说明方法: 我会这样写:

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