小学人教部编版口语交际:制定班级公约教案
展开【教学目标】
根据班级的实际情况,让学生制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。
引导学生清楚明了地表达自己的观点,学会合理控制发言时间。
3.能尊重不同见解,梳理、总结大家的意见,制订出切实可行的班级公约。
【教学重难点】
能尊重不同见解,梳理、总结大家的意见,制订出切实可行的班级公约。
【教学过程】
一、激趣导入。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国家军队有了纪律就会强大,班集体有了纪律,人人都会进步。那么,如何才能拥有良好的纪律呢?
班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定,是一个班级形成良好秩序的重要保证。今天我们就来一起制定一份符合我们班级情况的公约。
二、观看视频,思考问题
同学们,你心中的班级是什么样子的?我们请小记者采访一下吧!
本班现状和你心中理想的班级有差距吗?近期班里有哪些比较突出的问题?我们一起看下小记者拍摄到的画面
三、交流讨论,提出目标
既然是公约,当然要由大家制定,这样大家才心服口服。我认为公约不可能满足所有人的意愿,应该少数服从多数。
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容,以便小组讨论时意见更集中,更有效。
四、小组汇报,形成公约。
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容,以便小组讨论时意见更集中,更有效。
小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。
五、制度上墙,共同遵守
现在,我们班的公约已经形成,希望大家共同遵守,让我们班成为一个学习环境良好、大家团结友爱的大家庭。现在老师把班级公约公布如下:
1、上课要专心
2、课堂要安静
3、举止要文明
4、作业要认真
5、纪律要遵守
6、卫生要干净
六、课堂小结
我们齐心协力制定了班级公约,希望同学们认真遵守,把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。
五年级上册示儿教学设计: 这是一份五年级上册<a href="/yw/tb_c160825_t8/?tag_id=27" target="_blank">示儿教学设计</a>,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教案设计: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教案设计,共4页。教案主要包含了激趣导入,合作探究,小组汇报,形成公约,大家总结,遵守公约,总结等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版五年级上册白鹭教案设计: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册白鹭教案设计,共5页。教案主要包含了初读课文,寻“白鹭如诗”,细品课文,悟“精巧外形”,小组合作,寻“诗韵画面”等内容,欢迎下载使用。