04,河南省周口市淮阳中学2023-2024学年七年级下学期4月期中数学试题
展开注意事项:共三大题,23小题,满分120分,答题时间100分钟.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 以下是一元一次不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一元一次不等式的定义.一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,左右两边都是整式的不等式,叫做一元一次不等式.
【详解】解:A、未知数的最高次数是2,不是一元一次不等式,不符合题意;
B、是一元一次不等式,符合题意;
C、未知数的最高次数是2,不是一元一次不等式,不符合题意;
D、没有未知数,不是一元一次不等式,不符合题意,
故选:B.
2. 若是关于x,y的二元一次方程的解,则a的值是( )
A. 1B. 2C. -3D. -5
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程的解,把二元一次方程的解代入方程,解关于a的一元一次方程即可.
【详解】解:∵是关于x,y的二元一次方程的解,
∴
解得
故选:A
3. 已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D. 该试卷源自 全站资源不到一元,每日更新。 【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质.熟练掌握不等式的性质是解题的关键.
根据不等式的性质判断作答即可.
【详解】解:∵,
∴,,,无法比较的大小,
∴C正确,故符合要求;A、B、D错误,故不符合要求;
故选:C.
4. 若关于x的方程的解和方程的解相同,则m的值为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】先解一元一次方程,得到x的值.然后代入方程,即可得到答案,
本题主要考查了同解方程以及解一元一次方程,解题的关键是:熟练掌握解一元一次方程.
【详解】解:,解得:,
把代入得:,解得:,
故选:B.
5. 下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式
根据上面对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了,解一元一次不等式,在数轴上表示一元一次不等式的解集,解题的关键是:熟练掌握一元一次不等式的解法.找到未知数系数为负数,并且不等式的解为的即为所求.
【详解】解:A、,解得:,未知数系数为正数,不符合题意;
B、,未知数系数为正数,不符合题意;
C、,解得,不符合题意;
D、,解得,符合题意.
故选:.
6. 方程的解为( )
A. B. C. 或D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】由,得到或,分别解一元一次方程,即可求解,
本题考查了,解绝对值方程,解题的关键是:熟练掌握解绝对值方程.
【详解】解:∵,
∴或,
解得:或,
故选:C.
7. 关于x的一元一次方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程.根据一元一次方程的定义,可得,即可求解.
【详解】解:根据题意得:且,
解得:,
∴原方程为,
解得:.
故选:A.
8. 芳芳解方程组的解为,由于不小心两滴墨水遮住了两个数和,则与表示的数分别是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解.熟练掌握解二元一次方程组,二元一次方程组的解是解题的关键.
先将代入,可求,然后将方程组的解代入,计算求解即可.
【详解】解:将代入得,,
解得,,
将,代入得,,
∴,
∴,
故选:D.
9. 《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为,买鸡的钱数为,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用每人出九钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱,分别得出方程求出答案.
【详解】解:设人数为,买鸡的钱数为,可列方程组为:
故选D
【点睛】考核知识点:二元一次方程组应用.理解题意列出方程是关键.
10. 幻方的历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书(图1)”,把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.如图2三阶幻方的每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等.如图3,这是另一个三阶幻方,则的值为( )
A. 3B. C. D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.
根据幻方中的每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,可得关于a,b的一元一次方程,解之即可.
【详解】解:如图所示.
∵三阶幻方的每行,每列及每条对角线上的三个数之和都相等,且都等于中间数的三倍
∴,解得:
∵
∴,解得:
∴,
故选:.
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. “x与1的和不大于5”用不等式表示为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了列不等式.理解题意是解题的关键.
根据题意列不等式即可.
【详解】解:由题意知,不等式为,
故答案为:.
12. 已知不等式的解集是,则a的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据不等式的性质:不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变可得答案.
【详解】解:∵的解集是,不等号方向发生了改变,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了不等式的解集,关键是掌握不等式的性质,特别是不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变.
13. 如果是关于x的方程的解,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,代数式求值.熟练掌握一元一次方程的解,整体代入是解题的关键.
由题意知,,整理得,,根据,代值求解即可.
【详解】解:由题意知,,
整理得,,
∴,
故答案为:.
14. 若关于x,y的方程组的解为,则关于x,y的方程组的解为______.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得方程组的解为,求解即可得出答案,
本题考查了解二元一次方程组,理解题意是解此题的关键.
【详解】解:关于的方程组的解为,
方程组的解为,
解得:,
故答案为:.
15. 如图,C,D,E,F为线段上的四点,其中,,在直线上,线段以每秒1个单位长度的速度向左运动.同时,线段以每秒2个单位长度的速度向右运动,则运动______秒时,点C到点A的距离与点F到点B的距离相等.
【答案】2或4##4或2
【解析】
【分析】设运动时间为t,分当C和F都在线段上时,当C在线段上,F在的延长线上时,两种情况讨论求解即可,
本题主要考查了线段的和差,一元一次方程,解题的关键在于能够利用分类讨论的思想求解.
【详解】解:设运动时间为t,
当C和F都在线段上时,
由题意得:,解得:,
当C在线段上,F在的延长线上时,
由题意得,解得:,
故答案:2或4.
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16. (1)解方程:.
(2)解方程组:
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,加减消元法解二元一次方程组.熟练掌握解一元一次方程,加减消元法解二元一次方程组是解题的关键.
(1)先去分母去括号,然后移项合并即可;
(2)利用加减消元法解二元一次方程组即可.
【详解】解:(1)去分母,得,
去括号,得,
移项合并同类项,得;
(2)由①②,得,
解得.
把代入②,得,
解得,
原方程组的解为.
17. 已知不等式与关于的不等式的解集相同,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解题的关键.
首先根据解不等式的方法,求出两个不等式的解集和,根据两个不等式的解集相同,可知,进而求出答案.
【详解】解: 解不等式得:,
解不等式得:,
两个不等式的解集相同,
,
.
18. 某工厂要制作一批糖果盒,已知该工厂共有80名工人,每名工人平均每小时可以制作50个盒身或150个盒底,现要求一个盒身配两个盒底,则如何安排工人才能使每小时制作的盒身与盒底恰好配套?
【答案】安排48个工人制盒身,32个工人制盒底.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设人制盒身,则人制盒底,根据一个盒身配两个盒底列出方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:设人制盒身,则人制盒底,
根据题意得,
,
解得:,
则,
答:安排48个工人制盒身,32个工人制盒底.
19. 已知关于x,y的方程组的解也是方程的解,求k的值.
【答案】
【解析】
【分析】解二元一次方程组得,代入,即可求解,
本题考查了,同解方程组,解题的关键是:熟练掌握解二元一次方程组.
【详解】解:由①②,得.把代入②,得:,
将代入,得:,
解得:,
故答案:.
20. 已知是关于x,y的二元一次方程的一组解.
(1)求m的值.
(2)若x的取值范围如图所示,求y的最大正整数值.
【答案】(1);
(2)y的最大正整数值为3.
【解析】
【分析】(1)将,代入,即可求解,
(2)由,得,由数轴得到x取值范围,代入得到y的取值范围,即可求解,
本题考查了已知二元一次方程的解求参数,求一元一次不等式的整数解,解题的关键是:熟练掌握二元一次方程与一元一次不等式的解法.
【小问1详解】
解:由题意,得,解得:;
【小问2详解】
解:由,得,
由数轴所表示的x的取值范围为,即,
解得,
∴y的最大正整数值为3.
21. 阅读下列材料.
要比较两个数a,b的大小,可以通过比较与0的大小来解决:若,则;若,则;若,则.已知,,试比较x,y的大小.
【答案】
【解析】
【分析】计算,根据不等式的性质即可判断大小,此题主要考查代数式的大小比较,解题的关键是:根据题意计算,即可进行判断.
详解】解:∵,
又∵,
∴,
∴,
∴.
22. 健康营养师用甲、乙两种原料为运动员的康复训练配制营养品,已知每克甲原料含单位蛋白质和单位铁质,每克乙原料含1单位蛋白质和单位铁质.
(1)依据题意,填写表格.
(2)如果一个运动员每餐需要单位蛋白质和单位铁质,那么每餐含甲、乙两种原料各多少克恰好能满足运动员的需要?
【答案】(1)见解析 (2)每餐含甲原料克,乙原料克时恰好能满足运动员的需要
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,二元一次方程组的应用.根据题意正确的列方程组是解题的关键.
(1)由题意知,甲原料x/克中,所含蛋白质/单位,所含铁质/单位;乙原料/克中,所含蛋白质/单位,所含铁质/单位,然后填表即可;
(2)设每餐含甲原料x克,乙原料y克恰好能满足运动员的需要,依题意,得,计算求解,然后作答即可.
【小问1详解】
解:由题意知,甲原料x/克中,所含蛋白质/单位,所含铁质/单位;
乙原料/克中,所含蛋白质/单位,所含铁质/单位;
填表如下;
【小问2详解】解:设每餐含甲原料x克,乙原料y克恰好能满足运动员的需要,
依题意,得,
解得.
∴每餐含甲原料克,乙原料克时恰好能满足运动员的需要.
23. 汛期即将来临,防汛指挥部在某水域一危险地带的两岸各安置了一探照灯,便于夜间察看河水及两岸河堤的情况,如图1,探照灯射出的光束自AM顺时针旋转至AN便立即回转,探照灯射出的光束自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若探照灯射出的光束的转动速度是/秒,探照灯射出的光束的转动速度是/秒,且,满足,假定这一带水域两岸河堤是平行的,即,且.
(1)求,的值.
(2)如图2,两探照灯同时转动,在探照灯射出的光束到达AN之前,两探照灯射出的光束交于点,若,求的度数.
(3)若探照灯射出的光束先转动40秒,探照灯射出的光束才开始转动,在探照灯射出的光束第一次到达BQ之前,当两探照灯的光束互相平行时,请直接写出探照灯转动的时间.
【答案】(1);
(2);
(3)当或两探照灯的光束互相平行.
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,一元一次方程的应用,分类思想,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
(1)根据非负性,得到,,解方程组即可;
(2)设A灯转动时间为t秒,则,,分别表示出三个内角,利用平行线的判定和性质,计算即可.
(3)设灯A转动了t秒时,两束光线平行,分类计算即可.
【小问1详解】
解:∵.
∴,.
∴;
【小问2详解】
解:作,
∵,
∴,
设A灯转动时间为t秒,
则,,
∵,
∴,,
∵,
∴,
解得,
∴;
【小问3详解】
解:设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行.
①当时,
由题意得,
解得;
②当时,
解得;
③当时,
,
解得(不合题意)
综上所述,当或两探照灯的光束互相平行.项目
甲原料x/克
乙原料y/克
其中所含蛋白质/单位
____________
____________
其中所含铁质/单位
____________
____________
项目
甲原料x/克
乙原料y/克
其中所含蛋白质/单位
y
其中所含铁质/单位
河南省周口市淮阳区淮阳中学2023-2024学年八年级下学期4月期中数学试题: 这是一份河南省周口市淮阳区淮阳中学2023-2024学年八年级下学期4月期中数学试题,共8页。
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