河南省周口市太康县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版)
展开一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里,每题3分,共30分)
1. 下列各式中:①;②;③;④;⑤,其中不等式的个数为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】①;②;③;④;⑤,
其中是不等式的有:①;③;④,
②是等式,⑤是整式,
故不等式的个数为3,
故选:C.
2. 若是关于x的一元一次方程,则m的值是( )
A. 1B. 任何数C. 2D. 1或2
【答案】A
【解析】由题意得:,
∴,
故选A.
3. 下列的值中,是不等式的解的是( )
A. B. 0C. D. 4
【答案】D
【解析】,
解得:,
故选:D.
4. 用代入法解方程组下列说法正确的是( )
A. 直接把①代入②,消去y
B 直接把①代入②,消去x
C. 直接把②代入①,消去y
D. 直接把②代入①,消去x
【答案】B
【解析】直接把①代入②,
得:y-2y=3,消去x.
故选B.
5. 已知,则以下结论不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A、若,则,故原结论成立,故本选项不符合题意;
B、若,则,故原结论成立,故本选项不符合题意;
C、若,则,故原结论不成立,故本选项符合题意;
D、若,则,故原结论成立,故本选项不符合题意;
故选:C.
6. 若是关于x的方程的解,则m 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得:把代入方程中得,
,
解得:.
故选:B.
7. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】,
,
,
故选:C.
8. 若 与是同类项,则的值为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】由题意得:,解得,所以,
故选:C.
9. 不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )
A. m≥1B. m≤1C. m≥0D. m≤0
【答案】D
【解析】不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0.
故选D.
10. 某校20名同学去工厂进行暑假实践活动,每名同学每天可以加工甲种零件5个或乙种零件4个,已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元,若要使车间每天获利不低于1 800元,至少要派( )名同学加工乙种零件.
A. 11B. 12C. 13D. 14
【答案】C
【解析】设至少要派x名同学加工乙种零件,则派(20-x)名同学加工甲种零件,
5(20-x)×16+4x×24≥1800,
解得x≥12.5,
所以至少要派13名同学加工乙种零件.
故选C.
二、填空题.(每题3分,共15分)
11. “x的3倍与2的差不小于3”,用不等式可表示为 ___________________.
【答案】
【解析】根据题意,用不等式表示为:,
故答案是:.
12. 若是方程的解,则__________.
【答案】
【解析】根据题意把代入方程得,,
解得,,
故答案为:.
13. 若实数a与b满足,则__________.
【答案】64
【解析】由平方与绝对值的非负性,得:,解得:
,
故答案为:64.
14. 已知不等式的解集是,则不等式的解集是_________.
【答案】
【解析】解不等式x+1<2a,得x<2a-1.
∵不等式x+1<2a的解集是x<5,
∴2a-1=5.
∴a=3.
∴3x>6.
解得x>2.
故答案是:x>2.
15. 对于任意实数p、q,定义一种运算,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:.请根据上述定义解决问题:若关于的不等式组有5个整数解,则m的取值范围是________.
【答案】<m≤
【解析】根据题意得
解不等式①,得:x<4,
解不等式②,得:x≥,
则不等式组的解集为≤x<4,
∵不等式组的解集中有5个整数解,
∴五个整数解为:﹣1、0、1、2、3,
∴﹣2<≤﹣1,
∴<m≤.
故答案为:<m≤.
三、解答题.(本大题8小题,共75分)
16. 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:去分母得:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≥6,
4x﹣2﹣15x﹣3≥6,
﹣11x≥11,
x≤﹣1,
在数轴上表示不等式的解集为:
.
17. 解方程组:
解:,
,得,
解得.
将代入②,得,
解得,
∴方程组的解是.
18. 解不等式组: , 并写出该不等式组的整数解.
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
∴整数解为0,1,2.
19. 已知关于的方程组 ,
(1)若方程组的解满足方程,求的值;
(2)请你给出的一个值,使方程组的解中都是正整数,并直接写出方程组的解.
解:(1)解方程组可得:,
将方程组的解代入方程可得:,
解得:;
(2)根据题意可得:
解不等式组可得:,
当时,则方程组的解为:.
20. 有一个两位数,它十位上的数字比个位数字小,如果这个两位数大于,且小于,求这个两位数.
解:设个位数字为,则十位数字为,
依题意得:,解得:,
因为为正整数,则,或,
当时,则这个两位数为;
当时,这个两位数为.
21. 七年级学生在4名数学老师的带领下去剑英纪念园游玩,公园的门票为每人20元,现有两种优惠方案,甲方案:师生均按七五折优惠;乙方案:带队老师免费,学生按八折收费.
(1)若有学生a名,列式表示两种优惠方案各需多少元?
(2)若两种优惠方案费用相等,则共有学生多少名?
(3)当时,哪一种方案比较优惠.
解:(1)由题意知,甲方案需要元,
乙方案需要元;
(2)依题意得:,
解得,
∴共有60名学生;
(3)当时,甲方案需元,乙方案需元,
∵,
∴甲方案较优惠.
22. 已知关于、的方程组的解都小于1,且关于的不等式组无解.
(1)分别求出和的取值范围;
(2)化简:.
解:(1)解方程组得:.依题意得:,解得:,
解不等式组得:且,
该不等式组无解,所以,
解得:;
(2),,
则原式.
23. 每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有甲、乙两种型号的设备可供选购.经调查:购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.
(1)求甲、乙两种型号设备每台的价格.
(2)该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,求最多购买甲种型号设备的台数.
(3)在(2)的条件下,已知甲型设备的产量为240吨/月,乙型设备的产量为180吨/月.若每月要求总产量不低于2040吨,为了节约资金,请为该公司设计一种最省钱的购买方案.
解:(1)设甲型设备每台x万元,乙型设备每台y万元.
根据题意,得解得
答:甲型设备每台12万元,乙型设备每台10万元.
(2)设购买甲种型号设备a台.
根据题意,得12a+10(10-a)≤110.
解得a≤5.当a取最大值时,a=5
答:最多购买甲种型号设备5台.
(3)根据题意,得240a+180(10-a)≥2040.
解得a≥4.
所以a= 4或a=5.
当a=4时,所需资金为12×4+10×6=108(万元),
当a=5时,所需资金为12×5+10×5=110(万元).
因为108<110,
所以最省钱的购买方案是购买4台甲型设备,6台乙型设备.
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