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    2024年河南省鹤壁市九年级中考一模数学试题(含答案)

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    这是一份2024年河南省鹤壁市九年级中考一模数学试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间100分钟,满分120分.考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡.
    一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.)
    1.的相反数是( )
    A.B.2024C.D.
    2.为加快义务教育优质均衡发展,2024年我国将持续增加教育支出,中央财政将安排723亿元补助经费资助学生,减轻困难家庭教育负担.将数据72300000000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    3.如图所示是由6个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是( )
    A.B.C.D.
    4.计算的结果是( )
    A.B.C.D.
    5.把一块有一个角是的直角三角板和一把直尺如图所示放置,若,则的度数等于( )
    第5题图
    A.B.C.D.
    6.矩形具有而菱形不具有的性质是( )
    A.两组对边分别平行B.两组对角分别相等
    C.对角线相等D.对角线互相平分
    7.关于的方程的根的情况判断正确的是( )
    A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根
    C.无实数根D.视的取值而定
    8.古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们青少年要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春.其数字谐音为,有关这一组数,下列说法错误的是( )
    A.平均数为
    B.从中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大
    C.中位数为4.5
    D.众数是1
    9.已知抛物线的与的部分对应值如下表:
    下列结论:①;②抛物线有最小值;③当时,随增大而减少;④当时,的取值范围是或.其中正确的是( )
    A.②③④B.②③C.①②④D.②④
    10.如图1所示,在中,动点从点出发沿折线匀速运动至点后停止.设点的运动路程为,线段的长度为,图2是与的函数关系的大致图象,其中点为曲线的最低点,则的高的长为( )
    第10题图
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.请任写一个与平行的一次函数解析式______.
    12.在实数范围内规定运算:,则不等式组的解集为______.
    13.“中国古典四大名著”是中国文学史中的经典作品,是宝贵的世界文化遗产.小铭同学收集到中国古代四大名著卡片,四张卡片除内容外其余完全相同,将这四张卡片背面朝上,洗匀后,从中随机抽取两张,则抽到的两张卡片恰好是“三国演义”和“西游记”的概率是______.
    第13题图
    14.如图所示,在中,,,以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立的平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转,使点旋转至轴的正半轴上的处,若,则阴影部分面积为______.
    第14题图
    15.如图所示,在矩形中,,.连接对角线,将矩形折叠,使点落在射线上,点的对应点记为,折痕与边分别交于点,当时,的长度为______.
    第15题图
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.(10分)计算:
    (1);(2).
    17.(9分)为培养学生的网络安全意识,提高学生防诈反诈能力,某学校开展了“防范于心,反诈于行”知识竞赛,并从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用表示,其中A:,B:,C:,D:,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息:
    七年级C组同学的分数分别为:;
    八年级组同学的分数分别为:.
    七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表
    (1)填空:______,______,______;
    (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防范于心,反诈于行”知识竞赛中,哪个年级学生的了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可)
    (3)该校现有学生七年级1200名,八年级1000名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数.
    18.(9分)喜欢思考问题的小明在探究直角三角形斜边的中线,他的思路是:在中,先作出直角边AC的垂直平分线,并猜测它与斜边AB的交点是中点,于是他把交点与点C连接,通过垂直平分线的性质以及等角对等边的代换,他发现了直角三角形斜边的中线与斜边的数量关系.
    (1)请根据小明的思路完成以下作图与填空:
    ①用尺规作图作的垂直平分线交于点,垂足为点,连接;(保留作图痕迹,不写作法)
    ②已知:在中,,垂直平分,垂足为点.求证:.
    证明:垂直平分,
    ______.

    在中,,
    ,______.

    ______.


    (2)通过探究,小明发现直角三角形均有此特征,由此解决以下问题:若的周长为12,,,则边上的中线长为______.
    19.(9分)如图1所示是可升降夹书阅读架,将其放置在水平桌面上的侧面示意图(如图2所示),测得底座高为,,支架长为,面板长为,长为.(厚度忽略不计)
    第19题图
    (1)求支点离桌面的高度;(计算结果保留根号)
    (2)资料显示当面板绕点转动时,面板与桌面的夹角满足时,能更好保护视力.当从变化到的过程中,请直接写出面板上端离桌面的高度是增加了还是减少了?增加或减少了多少?(精确到,参考数据:,,)
    20.(9分)围棋起源于中国,被列为“琴棋书画”四大文化之一;象棋也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚.国家“双减”政策实施后,某校为参加棋类社团的同学购买象棋和围棋,其中购买40副象棋和20副围棋共花费2600元,已知购买1副象棋比1副围棋少花10元.
    (1)求每副象棋和围棋的单价;
    (2)随着社团活动的开展和同学们对棋类运动的热爱,学校决定再次购买40副围棋和副象棋,在购买时,恰逢商场推出了优惠活动,活动的方案如下:
    方案一:购买围棋超过20副时,超过部分每购买1副围棋赠送1副象棋;
    方案二:按购买总金额的八折付款.
    分别求出按照方案一、二购买的总费用关于的函数解析式;
    (3)请直接写出该校选择哪种方案购买更划算.
    21.(9分)停车楔(如图1所示),被誉为“防溜车神器”,是一种固定汽车轮胎的装置,在大型货车于坡道停车时,放停车楔的作用尤为重要.如图2所示是轮胎和停车楔的示意图,当车停于水平地面上时,将停车楔置于轮胎后方即可防止车辆倒退,此时弧紧贴轮胎,边与地面重合且与轮胎相切于点.为了更好地研究这个停车楔与轮胎的关系,小文在示意图2上,连接并延长交于点,连接后发现.
    第21题图
    (1)求证:;
    (2)如果此停车楔的高度为(点到所在直线的距离),支撑边与底边的夹角,求轮胎的直径.
    22.(10分)如图所示,篮圈中心到地面的距离为3.05米,一名同学在距篮下4米处跳起投篮,篮球运行的路线是抛物线,当运行的水平距离为2.5米时,篮球达到最大高度3.5米,沿此抛物线可准确落入篮圈.
    (1)在如图所示的平面直角坐标系中,抛物线与轴的交点坐标是______;
    (2)求这条抛物线所对应的函数解析式;
    (3)该同学身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?
    23.(10分)综合与实践
    【问题探究】
    (1)数学课上,李老师出示了这样一个问题:如图1所示,在中,,点是上一点,点是延长线上的一点,连接,交于点,若,求证:.
    ①如图2所示,小乐同学从中点的角度,给出了如下解题思路:在线段上截取,使,连接,利用两个三角形全等和已知条件,得出结论;
    ②如图3所示,小亮同学从平行线的角度给出了另一种解题思路:过点作交的延长线于点,利用两个三角形全等和已知条件,得出结论.
    请你选择其中一位同学的解题思路,写出证明过程;
    【类比分析】
    (2)为了让同学们更好的理解这种转化的思想方法,李老师提出了新的问题,请你解答:
    如图4所示,在中,点在线段上,是的中点,连接与相交于点,若,求证:;
    【知识应用】
    (3)如图5所示,在中,,,平分,点在线段的延长线上运动,过点作,交于点,交于点,且,请直接写出线段和之间的数量关系.
    2024年初中学业水平调研暨中考模拟测试参考答案
    数学参考答案
    说明:
    1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.
    2.评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.
    3.评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.
    4.评分过程中,只给整数分数.
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1~5 BABAC6~10 CBCDB
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.(答案不唯一)12.13.
    14.15.或
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.(1)原式.
    (2)原式.
    17.(1)92.5 94
    (2)解:,
    八年级学生了解情况更好.
    (3)解:七年级优秀人数为(人),
    八年级优秀人数为(人),(人),
    这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数约为1370人.
    18.解:(1)①作图如下:

    (2)2.5
    19.(1)解:过点作于点,过点作于点.

    由题意得:.
    四边形为矩形.
    ,.
    ,.



    答:支点离桌面的高度为.
    (2)增加了.
    20.解:(1)设每副象棋的价格是元,每副围棋的价格是元.
    根据题意,得解得
    答:每副象棋的价格是40元,每副围棋的价格是50元.
    (2)根据购买围棋超过20副时,超过部分每购买1副围棋赠送1副象棋,
    可得.
    根据按购买总金额的八折付款,
    可得.
    (3)当时,选择方案一更划算;
    当时,两种方案一样划算;
    当时,选择方案二更划算.
    21.(1)证明:如图1所示,连接.
    为的直径,与相切与点,

    .即.
    ,.

    ,.
    ..
    (2)解:如图2所示,过点作,垂足为.
    ,,

    ,.

    又点到所在直线的距离为,
    为直角三角形,且.

    ,.

    又,是等边三角形..
    轮胎直径.
    22.(1)
    (2)解:由题意,设抛物线所对应的函数解析式为.
    由题图知抛物线过点.
    把代入中,得,
    解得.
    这条抛物线所对应的函数解析式为.
    (3)解:在中,当时,.

    球出手时,他跳离地面的高度是.
    23.证明:(1)若选①:,,,

    ,.
    ..
    ,.
    ...
    若选②:,.
    ,,
    ..
    ,.
    ,.
    ..
    (2)延长,取,连接,如图所示.
    是的中点,.
    ,.
    ,.
    ,,
    .,..
    (3).

    0
    1
    2
    3


    6
    0
    6

    年级
    平均数
    中位数
    众数
    优秀率

    91
    95

    91
    93
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