沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教课ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第四节 做功的快慢教课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了逐点导讲练，课堂小结，作业提升，学习目标，课时讲解，课时流程，比较做功的快慢功率，知识点，比较做功的快慢，感悟新知等内容，欢迎下载使用。

1. 比较做功快慢的两种常见方法
(1)相同时间内，比较物体做功的多少，做功多的，做功快。(2)做相同的功，比较所用时间的长短，用时短的，做功快。
2. 通过运算比较物体做功的快慢
如果两物体做功所用时间、做功多少都不相同，我们可以根据“做功多少与所用时间的比值”来判断物体做功的快慢。
思想方法1. 控制变量法：影响做功快慢的因素有做功的多少和做功时间长短。为了描述其中一个因素与做功快慢的关系，应该保持另一个因素相同。这种研究问题的方法叫控制变量法。2. 比值定义法：当做功的多少与时间都不相同时，用所做的功与所用时间之比(功率)来比较做功的快慢，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们学过的很多物理量的定义都采用了比值定义法，如速度、密度、压强等。
生活中， 人们通常用两种方法来比较做功的快慢： 方法①： 相同的时间比较做功的多少； 方法②：_____________________________。如图1 所示，用挖土机挖土比人力挖土快得多，所用的是方法_______ 。物理学用功率描述做功的快慢，这种方法与日常方法_______是相同的。(后两空均填“①”或“②”)
做相同的功比较所用时间的多少
解题秘方：做功的快慢与做功的多少和做功的时间有关，判断做功快慢应采用控制变量法：方法①：控制时间相同比较做功多少；方法②：控制做功多少相同比较时间长短。
解析：挖土机与人力挖土的快慢，反映出来的就是做功的快慢，图中控制时间相同比较做功多少。单位时间内物体所做的功，本质就是相同时间(单位时间)做的功。
关键点拨图中，把挖土机、人各自挖出的土看作一个整体，挖土机挖出的土多，即挖土机克服土的重力做的功多。
思路点拨比较做功快慢方法的确定思路：
细节点拨复合单位的物理意义的描述 ：(1)找出规定复合单位对应的复合单位：比如Pa对应N /m2、W 对应J /s。(2)描述复合单位的物理意义：① 1 Pa=1 N/m2，表示每平方米的受力面积上，受到的压力为1 N。② 1 W=1 J/s， 表示物体每秒内做1 J 的功。
(2)1 W=1 J/s。(3)1 W 的物理意义是1 s 做功1 J。(4) 利用公式进行计算时，必须同时使用国际单位制中的单位，不能使用其他单位。(5)比瓦( W) 大的单位有千瓦(kW)， 换算关系：1 kW=1×103 W。
6. 常见物体运动的功率：
下列关于功率的说法，正确的是( )A. 做功所用时间越短，功率越大B. 单位时间内所做的功越多，功率越大C. 速度越大，功率越大D. 功率大的机器所做的功一定比功率小的机器多
单位时间内表示时间相同，故单位时间内所做功越多，功率越大，故B 正确；根据P=Fv 可知，功率大小与作用在物体上的力F、沿力的方向的速度v 有关，只知道速度大小，不知道力的大小，无法判断功率的大小，故C 错误；
如图3 甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F 的作用，其F-t 和v-t 的图像分别如图乙、丙所示。求：
(1)在3~6 s 内，物体移动了4.5 m，推力的平均功率。
(2)在9~12 s 内，推力F 的功率。
解：在9~12 s 内，物体做匀速直线运动，速度v=1 m/s，推力为60 N，所以推力的功率P′=F′v=60 N×1 m/s=60 W。
技巧点拨功率计算公式的选择：(1)已知F、s、t，选用公式W=Fs、P=Wt进行计算。(2)已知F、v，选用公式P=Fv 进行计算。