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    人教版九年级物理全一册同步考点专题训练15.4电流的测量(原卷版+解析)
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    人教版九年级物理全一册同步考点专题训练15.4电流的测量(原卷版+解析)

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    这是一份人教版九年级物理全一册同步考点专题训练15.4电流的测量(原卷版+解析),共29页。试卷主要包含了电流的符号和单位,电流的测量等内容,欢迎下载使用。



    典例分析+变式训练
    考点1 电流的大小与测量
    1、电流的符号和单位:
    (1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。
    (2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。
    (3)电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
    ※一些常见的电流值:家用电冰箱的电流约为1A,家用空调的电流约为5A,计算器中电流约为100μA,手电筒中的电流约为200mA等。
    2、电流的测量:
    电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。
    (1)电流表
    电流表有两种:
    ①直入式:直接串联在一次电路中,这种适用于直流电路和小电流交流电路中;
    ②和电流互感器配合使用:这种是把电流互感器串接在一次回路,通过一定的变比感应出一次电流,这种适用于大电流交流回路及高压回路;
    (2)万用表
    万用表测试电流,比较麻烦,不仅要把电路断开把表针串在回路中,而且万用表的量程有限,适用于直流回路和小电流交流回路;
    (3)钳型表
    这种表比较实用,不需要断开电路,直接可以卡在线路上测量电流.但这种不适合高压线路。
    【典例1】(2021秋•宁明县期中)下列用电器正常工作时,电流最接近200mA的是( )
    A.学生用计算器 B.手电筒 C.电冰箱 D.电暖气
    【典例2】(2021•安徽模拟)物理学中,把每秒钟内通过导体任意一个横截面的电量叫做电流强度,简称电流。如图,S是某金属导体的横截面,若1min内通过该横截面的自由电子数目为n个,且每个自由电子所带的电荷量为e,则这段时间内,通过该金属导体的电流大小I= (填写电流大小的表达式)。

    【典例3】(2021秋•鹤城区期末)电器1、电器2、电器3的额定电流分别是 100uA、0.2A、3A;电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲,则台灯应该是电器 ,电饭煲工作利用了电流的 效应。
    【变式训练1】(2020•任城区一模)下列数据最接近生活实际的是( )
    A.高铁正常运行速度约为5m/s
    B.人体感觉舒适的环境温度是37℃
    C.家用电饭煲正常工作时的电流约为2~4A
    D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min
    【变式训练2】(2020春•和平区期中)在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图1所示的电路,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图2所示的位置,于是他立即断开开关,则他下一步应该采取的措施是 ;改正错误后,该同学再开关闭合,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图3所示,则通过灯L1的电流是 。
    【变式训练3】(2021秋•通州区期末)在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图甲所示:
    (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是: 。
    (2)针对上述现象,该电路存在的问题是:① ;② 。
    (3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
    (4)在图乙虚线框中画出改正后的电路图。
    考点2 电流表的连接与使用
    电流表的使用规则:
    【典例4】(2020•青岛)“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是( )

    A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    B.用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    C.用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
    D.用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    【典例5】(2022•乌鲁木齐一模)图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( )
    A. B. C. D.
    【典例6】(2020•南陵县模拟)在研究并联电路电流特点时,按如图甲所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1,观察电表示数,再闭合开关S2,小明观察到电流表A2的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是 。

    【变式训练1】(2020•成都模拟)如图所示的四个电路中,要求用电流表测量通过灯L1的电流,符合要求的是( )
    A.B.C.D.
    【变式训练2】(2021•新华区校级一模)如图所示,能够正确测量通过灯L2电流的是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式训练3】(2021秋•桑植县期中)观察下面所示四个电路图,并请填空完成回答:

    在图A所示的电路中,电流表测的是 的电流;
    在图B中电流表测的是 的电流;
    在图C中的电路出现的错误是 ;
    在图D中出现的错误是 。
    【变式训练4】(2021秋•滨城区期中)如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过
    (选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过 (选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,L1和L2两只灯泡是 (选填“串联”或“并联”)关系。

    考点3 电流表的读数方法
    (1)确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A;
    (2)确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A;
    (3)接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。
    【典例7】(2021秋•苏州期中)在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为( )

    A.0.06AB.0.1AC.0.2AD.0~3A
    【典例8】(2021•温江区模拟)用电流表测量前应先估计待测电流的大小,如果不能估计,可以先用 量程进行快速试触。如图所示,电流表的示数为 A。

    【变式训练1】(2020秋•上思县期中)如图所示,电流表的指针指在图中所示的位置,若电流表所选用的量程是0~0.6A,则电流表的示数为( )

    A.0.3AB.0.06AC.3.0AD.0.60A
    【变式训练2】(2021秋•天等县期中)如图所示,实验室用电流表的读数为( )

    A.0.50AB.0.45AC.2.2AD.2.5A
    【变式训练3】(2020秋•南县期末)小华同学根据图甲所示的实物图,在闭合开关后,两个电流表的示数如图乙、丙所示,则电流表A1的示数是 A,通过小灯泡L2的电流是 A。

    课堂巩固训练
    一、选择题。
    1.(2021•沈河区一模)下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是( )
    A.微波炉B. 手机
    C.日光灯管D.电视机
    2.(2022•凤凰县模拟)如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
    A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
    3.(2021秋•商河县期中)一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“﹣”和“0.6”两个接线柱,但却错误地用了“﹣”和“3”两个接线柱接入了电路,其他部分连接正确,闭合开关后,电流表会出现( )
    A.指针不偏转 B.指针反向偏转
    C.指针偏转角度偏小 D.指针摆动太大,电流表可能被烧坏
    4.(2021秋•杜集区校级月考)用一个电源,一个开关,两块电流表,两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路,其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是( )
    A.B.C.D.
    5.(2019秋•福田区校级月考)如图所示,电流表A所测的电流是( )
    A.通过L1上的电流B.通过L2的电流
    C.通过干路的电流D.都有可能
    二、填空题。
    6.(2021秋•黔西南州期中)在如图所示的两种电器中,图甲是一种常见的家用电风扇,它的工作电流约为300mA,图乙是一台大功率电动机,它的工作电流为15A.则工作电流较大的用电器是 ,且大电流是小电流的 倍。
    7.(2021秋•海州区期中)如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示,此时,电流是从导线 (填“a”或“b”)流入电流表,说明电流表接线柱 。纠正后为了减少误差,应将导线a与标有“ ”的接线柱相连,b与标有“ ”的接线柱相连。
    8.(2020•邛崃市模拟)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 A.

    三、作图题。
    9.(2022•深圳模拟)如图甲所示为测量小灯泡电功率的实验电路图,小灯泡额定电压3.8V,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来。

    10.(2022•兰州一模)请根据如图所示的实物图,请画出对应的电路图。

    五、实验探究题。
    11.(2021秋•新兴县期末)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
    甲同学的问题: ;
    乙同学的问题: ;
    丙同学的问题: 。
    12.(2021秋•金水区校级月考)在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
    (1)在连接电路时,开关应处于 状态,连接电路前电流表的指针如图乙所示,则应该进行的操作是 。
    (2)已知电路中的电流约在0.4A左右,请你在图甲中用笔画线代替导线,将电路补充完整。
    (3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为
    A。
    六、计算题。
    13.(2021秋•葫芦岛月考)在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:
    (1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
    (2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
    (3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少?
    14.(2021秋•乌拉特前旗校级期中)如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
    (1)电流表A的示数为多少?
    (2)通过灯泡L2的电流为多少?

    使用规则
    违反使用规则的后果
    要使电流表串联在被测电路中
    如果跟被测电路并联会造成短路,轻则会使被测电路中的用电器不工作,重则烧坏电流表和电源,此时电流表示数不等于通过用电器的电流
    要让电流从电流表“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
    如果“+”“一”接线柱接反,则电流表的指针反向偏转,不仅测不出电路,指针还会被打弯,损坏电流表
    被测电流不能超过电流表的量程
    如果被测电流超过电流表的量程,则指针偏转的角度过大,指针会被打弯,甚至会烧坏电流表
    绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上
    电流表可以看做一根导线,若把电流表直接连接到电源的两极上,会造成短路,烧坏电流表,甚至有可能烧坏电源
    15.4 电流的测量(解析版)
    考点直击


    典例分析+变式训练
    考点1 电流的大小与测量
    1、电流的符号和单位:
    (1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。
    (2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。
    (3)电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
    ※一些常见的电流值:家用电冰箱的电流约为1A,家用空调的电流约为5A,计算器中电流约为100μA,手电筒中的电流约为200mA等。
    2、电流的测量:
    电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。
    (1)电流表
    电流表有两种:
    ①直入式:直接串联在一次电路中,这种适用于直流电路和小电流交流电路中;
    ②和电流互感器配合使用:这种是把电流互感器串接在一次回路,通过一定的变比感应出一次电流,这种适用于大电流交流回路及高压回路;
    (2)万用表
    万用表测试电流,比较麻烦,不仅要把电路断开把表针串在回路中,而且万用表的量程有限,适用于直流回路和小电流交流回路;
    (3)钳型表
    这种表比较实用,不需要断开电路,直接可以卡在线路上测量电流.但这种不适合高压线路。
    【典例1】(2021秋•宁明县期中)下列用电器正常工作时,电流最接近200mA的是( )
    A.学生用计算器B.手电筒
    C.电冰箱D.电暖气
    【答案】B。
    【解答】解:
    200mA=0.2A;
    A、学生计算器的电功率约0.5mW,根据P=UI变形后可得I==≈0.000033A,故A不符合题意;
    B、手电筒的电功率在1W左右,根据P=UI变形后可得I==≈0.3A,接近0.2A,故B符合题意;
    C、电冰箱的电功率一般为200W左右,根据P=UI变形后可得I==≈1A,故C不符合题意;
    D、电暖气的电功率在1000W左右,根据P=UI变形后可得I==≈5A,故D不符合题意。
    故选:B。
    【典例2】(2021•安徽模拟)物理学中,把每秒钟内通过导体任意一个横截面的电量叫做电流强度,简称电流。如图,S是某金属导体的横截面,若1min内通过该横截面的自由电子数目为n个,且每个自由电子所带的电荷量为e,则这段时间内,通过该金属导体的电流大小I= (填写电流大小的表达式)。

    【答案】。
    【解答】解:1min=60s通过导体横截面的电荷量为Q=ne,
    所以,通过该金属导体的电流大小为I==。
    故答案为:。
    【典例3】(2021秋•鹤城区期末)电器1、电器2、电器3的额定电流分别是 100uA、0.2A、3A;电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲,则台灯应该是电器 2 ,电饭煲工作利用了电流的 热 效应。
    【答案】2;热。
    【解答】解:(1)生活经验告诉我们,三者电饭煲的电功率最大,台灯次之,计算器最小,正常工作时的电流电饭煲的最大,台灯次之,计算器最小,所以台灯应该是电器2;
    (2)电饭煲使用时消耗电能转化为内(热)能,利用了电流的热效应;
    故答案为:2;热。
    【变式训练1】(2020•任城区一模)下列数据最接近生活实际的是( )
    A.高铁正常运行速度约为5m/s
    B.人体感觉舒适的环境温度是37℃
    C.家用电饭煲正常工作时的电流约为2~4A
    D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min
    【答案】C。
    【解答】解:A、高铁正常运行的速度可以达到300km/h≈83m/s。故A不符合实际;
    B、人的正常体温约37℃,感觉舒适的温度在23℃左右。故B不符合实际;
    C、家用电饭煲的功率在400W~1000W之间,正常工作的电流在≈2A到≈5A之间。故C符合实际;
    D、中小学课间活动时间一般为10min,播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min。故D不符合实际。
    故选:C。
    【变式训练2】(2020春•和平区期中)在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图1所示的电路,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图2所示的位置,于是他立即断开开关,则他下一步应该采取的措施是 将电流表的量程更换为0~3A ;改正错误后,该同学再开关闭合,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图3所示,则通过灯L1的电流是 1.68A 。
    【答案】将电流表的量程更换为0~3A;1.68A。
    【解答】解:由图可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了;为了能测出电路中的电流,必须将电流表的量程更换为0~3A;
    由电路图可知,电流表A1测量的是干路中的电流,电流表A2测量的是L2的电流;根据并联电路的特点可知,干路中的电流等于支路电流的和,电流表A1的示数要大于电流表A2的示数,故电流表A1的量程是0﹣3A,电流表A2的量程是0﹣0.6A,则电流表A1的示数是2.1A,电流表A2的示数是0.42A,则通过灯泡L1的电流是2.1A﹣0.42A=1.68A。
    故答案为:将电流表的量程更换为0~3A;1.68A。
    【变式训练3】(2021秋•通州区期末)在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图甲所示:
    (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是: 灯泡L1不发光,L2发光 。
    (2)针对上述现象,该电路存在的问题是:① L1被短路 ;② 电流表A2的正负接线柱接反 。
    (3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
    (4)在图乙虚线框中画出改正后的电路图。
    【答案】(1)灯泡L1不发光,L2发光;(2)L1被短路;电流表A2的正负接线柱接反;(3)实物电路图如上图所示;(4)电路图如上图所示。
    【解答】解:(1)从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路,所以,灯泡L2发光,L1不发光;
    (2)该电路存在的问题是:①L1被短路,②电流表A2的正负接线柱接反。
    使L1不亮的原因是L1被短路;
    (3)根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可,如下图所示:
    (4)从电源正极开始,经过开关后进行分支,一支经过灯泡L2,另一支经过电流表A2和灯泡L1,然后两支汇合共同经电流表A1回到电源负极,如下图所示:
    故答案为:(1)灯泡L1不发光,L2发光;(2)L1被短路;电流表A2的正负接线柱接反;(3)实物电路图如上图所示;(4)电路图如上图所示。
    考点2 电流表的连接与使用
    电流表的使用规则:
    【典例4】(2020•青岛)“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示下列说法正确的是( )

    A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    B.用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    C.用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
    D.用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
    【答案】C。
    【解答】解:A、用导线连接c、e(如图甲),此时只有灯泡L1接入电路中,所以电流表只能测量通过灯泡L1的电流,故A错误;
    B、用导线连接d、e(如图乙),两个灯泡串联接入电路中,因串联电路中各处的电流相等,则此时电流表既能测通过灯泡L1的电流,也能测通过灯泡L2的电流,故B错误;
    C、用两根导线分别连接a、d和c、e时(如图丙),此时两个灯泡并联,电流表串联在L1的支路中,测量的是L1的电流,故C正确;
    D、用两根导线分别连接b、d和c、e(如图丁),此时两个灯泡并联,电流表接在干路中,测量的是干路的电流,故D错误。
    故选:C。
    【典例5】(2022•乌鲁木齐一模)图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B。
    【解答】解:A、电流表在干路上测的是干路的电流,故A错误;
    B、电流表与L1串联,测的是L1的电流,并且正负接线柱连接正确,故B正确;
    C、测量干路中的电流表连接正确,但下面电流表与L2串联,测L2中的电流,并且正负接线柱错误,故C错误;
    D、电流表与L1串联,测的是L1的电流,但正负接线柱连接错误,故D错误。
    故选:B。
    【典例6】(2020•南陵县模拟)在研究并联电路电流特点时,按如图甲所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1,观察电表示数,再闭合开关S2,小明观察到电流表A2的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是 将“3A”上的线头改接到“0.6A”处 。

    【答案】将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。
    【解答】解:由图可知,电流表A2的指针向右偏转幅度很小,说明所测的电流较小,电流表选择的量程过大,所以需要改接小量程,也就是将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。
    故答案为:将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。
    【变式训练1】(2020•成都模拟)如图所示的四个电路中,要求用电流表测量通过灯L1的电流,符合要求的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C。
    【解答】解:A、电流表与L2串联,测L2的电流,该选项错误;
    B、电流表接在干路上,测的是干路的电流,该选项错误;
    C、电流表与L1串联,测的是L1的电流,该选项正确;
    D、电流表在干路上了,测的是干路的电流,该选项错误。
    故选:C。
    【变式训练2】(2021•新华区校级一模)如图所示,能够正确测量通过灯L2电流的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C。
    【解答】解:A、图中两灯泡并联,电流表测干路电流,故A错误;
    B、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,但正负接线柱接反了,故B错误;
    C、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,且正负接线柱正确,可直接测量通过灯L2的电流,故C正确;
    D、图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,测量的是通过灯L1的电流,故D错误。
    故选:C。
    【变式训练3】(2021秋•桑植县期中)观察下面所示四个电路图,并请填空完成回答:

    在图A所示的电路中,电流表测的是 总 的电流;
    在图B中电流表测的是 L2 的电流;
    在图C中的电路出现的错误是 电流表造成短路 ;
    在图D中出现的错误是 电流表+﹣接线柱接反了 。
    【答案】总;L2;电流表造成短路;电流表+﹣接线柱接反了。
    【解答】解:(1)图A所示的电路中,电流表串联在干路上,所以电流表测的是干路中的总电流;
    (2)图B所示的电路中,电流表串联在L2所在的支路上,所以电流表测的是L2的电流;
    (3)在图C中的电路中,电流表和灯泡并联,易发生短路,出现的错误是电流表造成短路;
    (4)在图D中出现的错误是:电流表+﹣接线柱接反了。
    故答案为:总;L2;电流表造成短路;电流表+﹣接线柱接反了。
    【变式训练4】(2021秋•滨城区期中)如图所示的电路,开关闭合时电流表甲测量的是通过 L2 (选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,电流表乙测量的是通过 L1和L2 (选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流,L1和L2两只灯泡是 并联 (选填“串联”或“并联”)关系。

    【答案】L2;L1和L2;并联。
    【解答】解:两个电灯并联,电流表甲测量灯泡L2的电流,电流表乙在干路上,测量的是灯泡L1和灯泡L2的电流,故电流表甲与L2串联,开关S在干路上。
    故答案为:L2;L1和L2;并联
    考点3 电流表的读数方法
    (1)确定量程,看清选用的是哪个量程,从而知道电流表可以测量的最大电流是0.6A还是3A;
    (2)确定分度值,根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,认清每一大格又分成多少小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A;
    (3)接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I=分度值×小格数。
    【典例7】(2021秋•苏州期中)在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为( )

    A.0.06AB.0.1AC.0.2AD.0~3A
    【答案】D。
    【解答】解:大量程的每一个大格是3A,每一个小格是0.3A,示数是1.5A,
    大小量程的电流表接入的是同一电路,示数应该是相同的,
    b图中指针的位置是1.5A,正好是总刻度数的一半,
    所以,小量程为0~3A。
    故选:D。
    【典例8】(2021•温江区模拟)用电流表测量前应先估计待测电流的大小,如果不能估计,可以先用 较大 量程进行快速试触。如图所示,电流表的示数为 0.42 A。

    【答案】较大;0.42。
    【解答】解:(1)用电流表测量电路的电流时,如果不能估计电流大小,可以选用较大量程进行快速试触;
    (2)电流表使用了0~0.6A的量程,分度值为0.02A,故电流为0.42A。
    故答案为:较大;0.42。
    【变式训练1】(2020秋•上思县期中)如图所示,电流表的指针指在图中所示的位置,若电流表所选用的量程是0~0.6A,则电流表的示数为( )

    A.0.3AB.0.06AC.3.0AD.0.60A
    【答案】B。
    【解答】解:电流表所选用的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.06A。
    故选:B。
    【变式训练2】(2021秋•天等县期中)如图所示,实验室用电流表的读数为( )

    A.0.50AB.0.45AC.2.2AD.2.5A
    【答案】A。
    【解答】解:电流表使用量程0~0.6A,分度值0.02A,示数为I=0.40A+5×0.02A=0.50A。
    故选:A。
    【变式训练3】(2020秋•南县期末)小华同学根据图甲所示的实物图,在闭合开关后,两个电流表的示数如图乙、丙所示,则电流表A1的示数是 0.5 A,通过小灯泡L2的电流是 0.3 A。

    【答案】0.5;0.3。
    【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流,
    由图乙和图丙可知,两电流表的量程均为0~0.6A,分度值为0.02A,示数依次为0.2A、0.5A,
    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    所以,干路电流表A1的示数I=0.5A,电流表A2的示数即通过L1的电流I1=0.2A,
    则通过小灯泡L2的电流I2=I﹣I1=0.5A﹣0.2A=0.3A。
    故答案为:0.5;0.3。
    课堂巩固训练
    一、选择题。
    1.(2021•沈河区一模)下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是( )
    A.微波炉B. 手机
    C.日光灯管D.电视机
    【答案】A。
    【解答】解:A、家用电器微波炉正常工作时的电流约为5A,故A正确;
    B、手机工作电流约为0.1A,故B错误;
    C、日光灯的工作电流约为0.2A,故C错误;
    D、电视机的工作电流约为0.5A,故D错误。
    故选:A。
    2.(2022•凤凰县模拟)如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
    A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断
    【答案】C。
    【解答】解:由于电流表的内阻很小,在电路相当于导线,当把电流表接在了L1的两端时,电流表把灯L1短路,所以灯L1不亮,故C正确;
    电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不一定会烧坏,故ABD错误。
    故选:C。
    3.(2021秋•商河县期中)一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“﹣”和“0.6”两个接线柱,但却错误地用了“﹣”和“3”两个接线柱接入了电路,其他部分连接正确,闭合开关后,电流表会出现( )
    A.指针不偏转 B.指针反向偏转
    C.指针偏转角度偏小 D.指针摆动太大,电流表可能被烧坏
    【答案】C。
    【解答】解:应使用“+”和“0.6A”两接线柱,说明电流较小,使用小量程;若使用大量程,指针摆动的角度变小了,电流表不会被损坏。
    故选:C。
    4.(2021秋•杜集区校级月考)用一个电源,一个开关,两块电流表,两只灯泡组成如图所示的4个不同的电路,其中A1表能正确并直接测量灯L1电流的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C。
    【解答】解:A.图中A1测干路总电流,故A不符合题意;
    B.图中A1与L1并联,会造成整个电路短路,故B不符合题意;
    C.图中两灯并联,A1测L1的电流,A2测L2的电流,故C符合题意;
    D.图中A1与L1在一条支路中,但正负接线柱接反,无法正确使用,故D不正确,不符合题意。
    故选:C。
    5.(2019秋•福田区校级月考)如图所示,电流表A所测的电流是( )
    A.通过L1上的电流B.通过L2的电流
    C.通过干路的电流D.都有可能
    【答案】B。
    【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表串联在L2支路中,电流表测通过L2的电流;
    故选:B。
    二、填空题。
    6.(2021秋•黔西南州期中)在如图所示的两种电器中,图甲是一种常见的家用电风扇,它的工作电流约为300mA,图乙是一台大功率电动机,它的工作电流为15A.则工作电流较大的用电器是 大功率电动机 ,且大电流是小电流的 50 倍。
    【答案】大功率电动机;50。
    【解答】解:
    电风扇的工作电流I1=300mA=0.3A,
    大功率电动机的电流I2=15A,
    所以工作电流较大的用电器是大功率电动机;
    I2:I1=15A:0.3A=50:1,
    即大电流是小电流的50倍。
    故答案为:大功率电动机;50。
    7.(2021秋•海州区期中)如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“﹣”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示,此时,电流是从导线 a (填“a”或“b”)流入电流表,说明电流表接线柱 接反了 。纠正后为了减少误差,应将导线a与标有“ 0.6 ”的接线柱相连,b与标有“ ﹣ ”的接线柱相连。
    【答案】a;接反了;0.6;﹣。
    【解答】解:
    由图知,电流表指针偏向了0刻度线的左侧,原因是正负接线柱接反了,所以电流从导线a进入了电流表;
    此时电流表使用0﹣3V量程时,分度值0.1A,所以电流表示数为0.4A;
    为测量正确并且读数误差较小,需要改变进入电流表的电流方向,改接小量程,所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连,b与标有“﹣”的接线柱相连。
    故答案为:a;接反了;0.6;﹣。
    8.(2020•邛崃市模拟)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 L2 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 0.38 A.

    【答案】L2;0.38。
    【解答】解:原电路中,两灯并联,电流表与灯L2串联,所以电流表测灯L2的电流;
    图乙中,电流表使用小量程,分度值为0.02A,示数为0.38A。
    故答案为:L2;0.38。
    三、作图题。
    9.(2022•深圳模拟)如图甲所示为测量小灯泡电功率的实验电路图,小灯泡额定电压3.8V,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来。

    【解答】解:由电路图知,开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次连接在电源两极上,小灯泡额定电压3.8V,所以电压表使用大量程与灯泡并联,电流表可使用小量程,如图所示:

    10.(2022•兰州一模)请根据如图所示的实物图,请画出对应的电路图。

    【解答】解:电流从正极出发,通过开关S和电流表A2后开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2、电流表A1,然后两支汇合到电流表,回到电源负极。如图所示:

    五、实验探究题。
    11.(2021秋•新兴县期末)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
    甲同学的问题: 电流表的正负接线柱接反了 ;
    乙同学的问题: 所选的量程太大 ;
    丙同学的问题: 所选的量程太小 。
    【答案】甲:电流表的正负接线柱接反了;乙:所选的量程太大;丙:所选的量程太小。
    【解答】解:(1)甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了;
    (2)乙图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题是:量程太大了;
    (3)丙图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:量程太小了。
    故答案为:甲:电流表的正负接线柱接反了;乙:所选的量程太大;丙:所选的量程太小。
    12.(2021秋•金水区校级月考)在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
    (1)在连接电路时,开关应处于 断开 状态,连接电路前电流表的指针如图乙所示,则应该进行的操作是 电流表先调零 。
    (2)已知电路中的电流约在0.4A左右,请你在图甲中用笔画线代替导线,将电路补充完整。
    (3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为 0.36 A。
    【答案】(1)断开;电流表先调零;(2)如上图;(3)0.36。
    【解答】解:(1)连接电路时,开关处于断开状态。
    如图,电路中没有电流,电流表指针不在零刻度线上,故电流表先调零。
    (2)电路中电流约0.4A,电流表选择0~0.6A量程,电流表要串联在电路中,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电路连接如图。
    (3)电流表使用0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,所以电流表示数是0.36A。
    故答案为:(1)断开;电流表先调零;(2)如上图;(3)0.36。
    六、计算题。
    13.(2021秋•葫芦岛月考)在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:
    (1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
    (2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
    (3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少?
    【解答】解:(1)只闭合S1时,电路为L1的简单电路,电流表测电路中的电流,则通过L1的电流为0.6A,通过L2的电流为0A;
    (2)只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A;
    (3)当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为并联电路中各支路两端的电压相等,干路中的电流等于各支路电流的和,所以通过L2的电流为:
    I2=I﹣I1=0.9A﹣0.6A=0.3A;
    答:(1)只闭合S1时,通过L1和L2的电流分别是0.6A、0A;
    (2)只闭合S2时,通过L1和L2的电流分别是0.2A、0.2A;
    (3)当闭合S1和S3时,通过L2的电流是0.3A。
    14.(2021秋•乌拉特前旗校级期中)如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
    (1)电流表A的示数为多少?
    (2)通过灯泡L2的电流为多少?

    【解答】解:(1)由图可知,两灯泡并联,电流表A1测灯L1所在支路电流,电流表A测干路电流;
    已知电流表A1的示数为0.3A,则通过灯泡L1的电流为I1=0.3A;
    由并联电路的电流特点可知,A的示数应大于A1的示数,
    已知两电流表指针偏转的角度相同,所以A选用的是大量程,A1选用的是小量程,
    指针在同一位置时,电流表大量程示数是小量程示数的5倍,
    所以电流表A的示数为 (即干路电流):I=5I1=5×0.3A=1.5A;
    (2)由并联电路电流的规律可得,
    通过灯L2的电流为:I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A。
    答:(1)电流表A的示数为1.5A;
    (2)通过灯泡L2的电流为1.2A。
    使用规则
    违反使用规则的后果
    要使电流表串联在被测电路中
    如果跟被测电路并联会造成短路,轻则会使被测电路中的用电器不工作,重则烧坏电流表和电源,此时电流表示数不等于通过用电器的电流
    要让电流从电流表“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
    如果“+”“一”接线柱接反,则电流表的指针反向偏转,不仅测不出电路,指针还会被打弯,损坏电流表
    被测电流不能超过电流表的量程
    如果被测电流超过电流表的量程,则指针偏转的角度过大,指针会被打弯,甚至会烧坏电流表
    绝对不能把电流表不经过其他用电器直接接在电源的两极上
    电流表可以看做一根导线,若把电流表直接连接到电源的两极上,会造成短路,烧坏电流表,甚至有可能烧坏电源
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