19,山东省淄博市高新区2023-2024学年九年级下学期期中考试数学试题(无答案)
展开一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上)
1.使有意义的x值为( )
A.B.C.D.
2.下列方程是一元二次方程的是( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
4.用配方法解方程时,原方程变形正确的是( )
A.B.C.D.
5.若实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A.B.C.D.b
6.实数定义新运算“*”如下:,例如,则方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根
7.如图,在矩形中,对角线交于点O,若,则对角线的长是( )
A.6B.5C.4D.3
8.已知是方程的两个实数根,则代数式的值为( )
A.4049B.4048C.2024D.1
9.某连锁超市购进一款年货大礼包,经调研发现,当该款大礼包每盒的售价为49元时,每天可售出150盒,试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。每盒的售价每降低1元,每天的销量增加20盒,要使该款大礼包每天的销售额达到6000元,每盒的售价应降低多少元?若设该款大礼包每盒降价x元,则可列方程为( )
A.B.
C.D.
10.如图1,点P从菱形的顶点A出发,沿以的速度匀速运动到点B,点P运动时的面积随时间变化的关系如图2,则a的值为( )
图1 图2
A.B.C.9D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分.不需写出解答过程,请把最后结果直接填写在答题卡相应位置上)
11.若代数式有意义.则实数x的取值范围是___________.
12.在学习了平行四边形之后,小明发现:将平行四边形的边或角进行适当变化,就会得到一类更特殊的平行四边形—矩形,仿照平行四边形判定方法的研究过程.得出下面的猜想:①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相平分且相等的四边形是矩形;③对角线互相垂直且相等的四边形是矩形.其中正确的是___________.(填序号)
13.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是___________.
14.己知,则的值为___________.
15.如图,在矩形中,,以点A为旋转中心,按逆时针方向旋转矩形,旋转角为,得到矩形,点的对应点分别为,设点P为的中点,连结,在矩形旋转的过程中,面积的最大值___________和最小值___________.
三、解答题(本题共8小题,共90分,请把解答过程写在答题纸上)
16.计算:
(1)(2)
17.用适当的方法解下列方程:
(1)(2)
18.已知关于x的方程.
(1)求证:方程总有实数根;
(2)若方程的两根为,且满足,求P的值.
19.如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点M,与相交于点O,与相交于N,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
20.如图,点在正方形的边上.
备用图
(1)请用尺规作图法,在上分别取点使得且平分正方形的面积.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:
21.对两个含有二次根式的非零代数式相乘时,小明观察发现如下的结论:
同,得.
请仿照上面的结论解决如下问题:
(1);
(2)若,求的值.
22.如图1,某厂区的大门是伸缩电动门,安装驱动器的门柱是宽度为的矩形,伸缩电动门中有20个全等的菱形,每个菱形边长为,大门的总宽度为.(门框的宽度忽略不计)(参考数据:)
图1 图2
(1)当每个菱形的内角度数为(如图2)时,大门打开了多少m?
(2)当每个菱形的内角度数张开至时,大门未完全关闭,有一辆宽的轿车需进入厂区,该车能否直接通过?请说明理由.
23.整休思想是中学数学解题的重要方法之一,贯穿于数学学习的全过程.对于问题1,王老师给出了如下的提示:连接,利用与面积之和是菱形面积的,可求出的值,请你写出求解过程.
图1 图2 图3
(1)如图1,在菱形中,对角线的长分别为6和8,点P为对角线上一动点(不与点重合),过点P分别作和的垂线,垂足为点E和F,求的值.
灵活应用以上方法解决问题:
(2)如图2,若为矩形,点分别在边上,将矩形沿直线折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点处.点P为线段上一动点(不与点重合),过点P分别作直线的垂线,垂足分别为E和F,以为邻边作平行四边形,若,求平行四边形的周长;
(3)如图3,当点P是等边外一点时,过点P分别作直线的垂线,垂足分别为点.若,请直接写出的面积.
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