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    02,河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(无答案)
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    02,河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(无答案)

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    这是一份02,河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(无答案),共4页。试卷主要包含了下列所给条件,不能列出方程的是,把方程的分母化成整数,结果应为,解方程组的最佳方法是等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,三大题,满分120分,考试时间100分钟.
    2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.
    一、选择题(每小题3分,共30分).下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
    1.如果-4是关于x的方程的解,那么k等于( )
    A.-13B.3C.-5D.5
    2.若,且,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3.下列所给条件,不能列出方程的是( )
    A.某数比它的平方小6B.某数加上3,再乘以2等于14
    C.某数与它的的差D.某数的3倍与7的和等于29
    4.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    5.如果方程和方程的解相同,那么a的值为( )
    A.5B.1C.0D.-5
    6.把方程的分母化成整数,结果应为( )
    A.B.
    C.D.
    7.解方程组的最佳方法是( )
    A.代入法消去y,由(1)得B.代入法消去x,由(2)得
    C.加减法消去y,(1)+(2)得D.加减法消去x,(1)×2-(2)得
    8.一次知识竞赛共有20道选择题,答对一题得5分;答错或不答,每题扣1分,要使总得分不少于88分,则至少要答对几道题?若设答对x道题,可列出的不等式为( )
    A.B.
    C.D.试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。9.小明到商店要买两种作业本,一种每本3元,另一种每本1元.若小明恰好花完带的11元钱,则小聪购买的方案( )
    A.有无数种B.只有1种C.只有3种D.只有4种
    10.有8张形状、大小完全相同的小长方形卡片,将它们按如图所示的方式(不重叠)放置在大长方形ABCD中,根据图中标出的数据,1张小长方形卡片的面积是( )
    A.72B.68C.64D.60
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.小明准备用40元钱购买作业本和签字笔.已知每个作业本6元,每支签字笔2.2元,小明买了7支签字笔,他最多还可以买______个作业本.
    12.不等式组的所有整数解的和为______.
    13.已知关于x,y的二元一次方程组,则的值为______.
    14.一元一次不等式组的解集是,则m的取值范围是______.
    15.对于任意有理数a、b、c、d,我们规定,已知x,y同时满足,,则______.
    三、解答题:
    16.(8分)解方程:.
    17.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
    18.(9分)解二元一次方程组:.
    19.(9分)《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?
    20.(9分)某工厂需要生产一批太空漫步器(如图),每套设备由一个支架和两套脚踏板组装而成;工厂现共有45名工人,每人每天平均生产60个支架或96套脚踏板.
    (1)应如何分配工人才能使每天生产的支架和脚踏板恰好配套?
    (2)若每套太空漫步器的成本为240元,要达到20%的利润率,则每套应定价多少元?
    21.(10分)《夺冠》影片讲述了中国女排的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事.上映初期,某校为了对学生进行爱国主义教育及励志教育,计划组织学生及教师观看.经了解,甲、乙两家电影院的电影票单价都是30元,这两家电影院有两种不同的优惠方式,甲电影院,购买票数量不超过100张时,每张30元,超过100张时,超过的部分打八折.乙电影院,不论买多少张,每张打九折.试回答:
    (1)设观影教师和学生共人,在甲影院的购票花费可表示为______元;在乙影院的购票花费可表示为______元.
    (2)若观影教师和学生共500人,选择哪家影院观影比较合算?请说明理由;
    (3)观影教师和学生为多少人时,在两家影院购票的费用一样?
    22.(11分)对于二元一次方程(其中a,b是常数,x,y是未知数)当时,x的值称为二元一次方程的“完美值”,例如:当时,二元一次方程化为,其“完美值”为.
    (1)求二元一次方程的“完美值”;
    (2)是二元一次方程的“完美值”,求m的值;
    (3)是否存在n,使得二元一次方程与(n是常数)的“完美值”相同?若存在,请求出n的值及此时的“完美值”;若不存在,请说明理由.
    23.(11分)(题目:已知有理数a,b满足,且,求k的值.
    三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:
    甲同学:先解关于a,b的方程组,再求k的值;
    乙同学:先解方程组,再求k的值;
    丙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值.
    (1)关于上述三种不同思路,完成下列任务:
    ①正确的打“√”,错误的画“×”.
    甲同学的思路______;乙同学的思路______;丙同学的思路______;
    ②试选择其中一个你认为正确的思路,解答此题;
    (2)在解关于x,y的方程组时,可以用①×7-②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y,求m和n的值.
    (3)在(2)的条件下,直接写出方程组的解为______.
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