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    这是一份吉林省吉林市松花江中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题(原卷版+解析版),文件包含吉林省吉林市松花江中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题原卷版docx、吉林省吉林市松花江中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    1. 如图所示的实例中,利用连通器原理工作的是( )
    A. 注射器
    B. 吸管
    C. 拦河大坝
    D. 水池下的存水管
    2. 如图所示,汽车在平直路面上行驶时,汽车所受牵引力施力物体是( )
    A 路面B. 空气C. 车轮D. 汽车司机
    3. 生活中有时需要利用摩擦,下面做法可以增大摩擦的是( )
    A. 行李箱下装轮子B. 在滑轮间加润滑油
    C 自行车车轮有花纹D. 气垫船
    4. 下列事例与惯性无关的是( )
    A. 苹果从树上掉落,速度越来越大B. 汽车突然刹车时,乘客会前倾
    C. 开车时,司机要系安全带D. 跳远时,运动员助跑以提高成绩
    5. 切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C,如图所示,已知A的质量最小,C的质量最大,若将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上,则三个铁块陷入面粉的深度( )

    A. A最深B. B最深C. C最深D. 一样深
    6. 两支底端封闭的相同吸管。装入不同质量的细沙,制成了甲、乙两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示,则甲、乙两支密度计中能测量酒精密度的是( )
    A. 只有甲B. 只有乙C. 甲、乙都可以D. 甲、乙都不可以
    二、填空题(每空1分,共18分)
    7. 用脚踢足球时,用力越大球飞得越远,这说明力的作用效果与力的______有关;用手推门时,手离门轴越远门越容易开,这说明力的作用效果与力的______有关。
    8. 射箭运动大致可分为两个过程:先拉弓,后放箭。在第一个过程中,人的拉力的作用效果主要尽改变弓和弦的______;在第二个过程中,弦对箭的力的作用效果是改变箭的______。
    9. 用钢丝钳剪钢丝时,手用力压手柄同时能感觉到手柄硌手,这说明物体间力的作用是______的;钢丝钳的钳口很锋利,这是为了______对钢丝的压强。
    10. 一艘轮船从大海驶入内河,船底受到水向上的压力大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。且轮船要______(选填“上浮”或“下沉”)一些。
    11. 某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上,细管中的水柱将___________(选填“上升”“下降”或“不变”);在高原边防哨所,战士们日常生活中必须使用压力锅做饭,是因为增大锅内的气压,可以使水的沸点___________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
    12. 如图所示,在一起交通事故中,汽车的车头受到车上装载的水泥管的冲击而严重变形。这起事故发生在汽车突然______(选填“加速”或“减速”)时;因为水泥管的______(选填“质量”或“速度”)较大,所以惯性也较大。
    13. 利用轻质弹簧测力计在水平面上沿水平方向拉着木块。当拉力为2N时木块没被拉动,此时木块所受摩擦力的大小______2N(选填“大于”“小于”或“等于”);当木块以0.15m/s的速度匀速向右运动时,弹簧测力计的示数为3.6N,若木块再以0.3m/s的速度匀速向右运动时,弹簧测力计的示数为______N。
    14. 如图所示,在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子,瓶内分别装有质量相同的不同液体,液面等高。甲瓶对桌面的压强为p1,瓶内液体对瓶底的压强为p1′;乙瓶对桌面的压强为p2,瓶内液体对瓶盖的压强为p2′;则p1______p2,p1′______p2′(两空均选填“>”、“=”或“<”)。
    15. 我国自主研发的“奋斗者号”潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,刷新中国载人深潜的新纪录设海水密度不变,潜水器没入海面下继续下潜时,受到海水的浮力______(选填“增大”“减小”或“不变”)。潜水器与潜水艇的原理相同,都是靠改变______实现浮沉的。
    三、计算题(每题5分,共10分)
    16. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱,质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m,已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。求:
    (1)平衡车和小红的总重力。
    (2)小红驾驶平衡车时,车对地面压强
    17. 如图所示,水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸,一条重1N的金鱼悬浮在水中,鱼缸内水的深度为0.3m,g取10N/kg。求:
    (1)鱼缸底部所受水的压强;
    (2)这条鱼的体积。
    四、简答题(每题3分,共6分)
    18. 在快递分拣中心,为了防止传送皮带打滑,需要把皮带张紧些,这样做有什么道理?
    19. 如图所示,将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置,下端对着乒乓球,用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处,乒乓球就像“炮弹”一样,连续发射出去,请解释这一现象。
    五、作图、实验与探究题(第20题每小题2分、第21~26题每空1分,共24分)
    20. 如图所示是乒乓球在水中上浮过程中的某一位置,作出此时乒乓球受到的浮力和重力的示意图。
    21. 如图所示,小明用力拉雪橇,请画出雪橇所受拉力和摩擦力的示意图。
    22. 某小组“探究影响压力作用效果的因素”的实验过程如图所示。
    (1)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较______两图所示实验。
    (2)比较甲、丙两图所示实验可知,压力的作用效果与______有关。
    23. 如图为小明同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度。观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。

    (1)小明在实验操作中有一处明显的错误是______;
    (2)纠正错误、正确操作后,发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
    (3)如果运动的小车不受阻力作用时,它将做______运动。
    24. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中:
    (1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,这样弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力,图甲中木块受到的滑动摩擦力为______N。
    (2)分析______两图可知:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
    (3)分析乙、丙两图,可探究滑动摩擦力的大小与______的关系。
    25. 在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中。某小组的同学进行了如图所示的操作:
    (1)若按图中的顺序实验,则会造成排开液体所受的重力偏______。
    (2)由甲、乙两图可知,物体A所受浮力的大小为______N;调整实验顺序后,通过实验可得到结论:浸在液体中的物体,受到的浮力大小______它排开液体所受的重力。
    (3)利用上述实验中的器材和木块“探究漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中______(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。
    26. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
    (1)图甲中压强计气密性良好,则U形管 ___________(选填“属于”或“不属于” 连通器;
    (2)小冯同学由乙图到丙图的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 ___________的关系;
    (3)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变” ;
    (4)小冯同学对比乙、丙两图,得出一个猜想:在同一液体中,探头距离烧杯底部距离越小,液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材,保持探头位置不动,进行了简单操作后跟图乙对比(若图乙中探头的深度为,就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是:___________。
    27. 小致利用如图所示的装置“探究影响浮力大小的因素”:
    (1)对比a、b、c三图,说明浮力的大小与______有关;
    (2)对比______三图,可以探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关;
    (3)对比a、b、e三图,得出“浮力的大小与液体的密度有关”的结论,这一分析是______(选填“正确”或“错误”)的;
    (4)小致继续设计了如图f所示的装置测量木块的密度:往容器中缓慢加水,当木块的一半体积浸入水中时,拉力传感器的示数为;继续往容器中加水,当木块完全浸没时,拉力传感器的示数为。若水的密度为,则木块的密度______(请用、和来表示)。
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