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    数学四年级下册比大小同步练习题

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    这是一份数学四年级下册比大小同步练习题,共7页。试卷主要包含了注意书写整洁等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.注意书写整洁
    一、选择题
    1.小数和整数相比( )。
    A.小数大B.小数小C.大小无法确定
    2.大于1.2且小于1.5的小数有( )。
    A.2个B.3个C.无数个
    3.大于2.1而小于2.5的小数有( )个。
    A.2B.3C.无数
    4.大于0.1而小于0.2的小数有( )个。
    A.0B.1C.无数
    5.运动会上,100米决赛的三名选手的成绩如下,其中最快的是( ).
    A.11.98秒B.12.10秒C.12.03秒
    6.12.5□<12.54,□里可以填的数有( )个。
    A.3B.4C.5
    7.不改变数的大小,可以去掉“0”的是( )。
    A.3.50B.3.05C.30.5
    二、填空题
    8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    1.02( )0.988 3.52( )3.35 41.34( )4.134
    9.要使□0.□5这个小数最大,这个数是( ),使这个数最接近41,这个数是( )。
    10.把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是( )。
    11.大于6.2小于6.5的一位小数有( )个。
    12.用数字1、3、8和小数点组成的两位小数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
    13.0.75加上( )个百分之一是1;大于0.6小于0.7的两位小数有( )个.
    14.比较大小。
    7.8÷39( )7.8 0.( )2÷3 0.5( )0.549
    三、判断题
    15.比0大且比1小的小数有9个。( )
    16.小华有2.80元钱,小张有2.8元钱,小华的钱比小张的多。( )
    17.在学校百米赛跑中,小立用了15.6秒,小宏用了15.06秒,小立跑得快些。( )
    18.0.7和0.9之间的小数有无数个。( )
    19.比较数的大小时,位数多的数就大。( )
    四、解答题
    20.欢欢、笑笑、乐乐、跳跳的身高分别是146.71厘米、146.17厘米、146.70厘米、146.07厘米中的一个,其中欢欢比跳跳高,但比乐乐矮,跳跳比笑笑矮,欢欢比笑笑高。你能推断出四个小伙伴的身高吗?
    21.下面是三(1)班四名同学跳远和100米赛跑的成绩统计表。
    (1)跳远成绩谁最好?谁最差?
    (2)100米赛跑,谁跑得最快?谁跑得最慢?
    22.用数字卡片6、2、0和小数点,能组成多少个不同的两位小数?(每张卡片都要用上)并把它们按从大到小的顺序排一排。
    23.明明和亮亮在比赛跑步,相同的路程,明明用了9.35秒,亮亮用了8.97秒,谁跑得快?
    24.先在直线上表示下面各数,再比较大小。
    0.28 0.05 0.44 0.36 0.12
    题号




    总分
    得分
    王东
    李兵
    刘洋
    张涛
    跳远
    1.53米
    1.57米
    1.49米
    1.54米
    100米赛跑
    16.4秒
    15.9秒
    16.1秒
    16.3秒
    参考答案:
    1.C
    【分析】小数和整数比较大小,必须要具体的两个数才能比较,并不是所以的整数都比小数大。
    【详解】如:2.3>1、3>2.3;
    故答案为:C
    【点睛】此题考查了学生对小数和整数比较大小的方法的理解与掌握。
    2.C
    【详解】略
    3.C
    【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.1和2.5之间的一位小数有2.2、2.3、2.4;2.1和2.5之间的两位小数有2.11、2.21……2.1和2.5之间的三位小数有2.311、2.411……据此解答即可。
    【详解】根据分析可知,大于2.1而小于2.5的小数有无数个。
    故答案为:C。
    【点睛】本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
    4.C
    【分析】在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质。0.1=0.10=0.100=0.1000……0.2=0.20=0.200=0.2000……大于0.1而小于0.2的两位小数有9个,大于0.1而小于0.2的三位小数有99个,大于0.1而小于0.2的四位小数有999个……
    【详解】大于0.1而小于0.2的小数有无数个。
    故答案为:C
    5.A
    【详解】略
    6.B
    【分析】12.5□<12.54,整数部分都是12,十分位上都是5,那么只需要满足□<4即可解答。
    【详解】□<4,□里可以填0、1、2、3;
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了学生对小数比较大小的方法的掌握与运用。
    7.A
    【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此选择即可。
    【详解】A.3.50去掉“0”得到3.5,3.50=3.5;
    B.3.05去掉“0”得到3.5,3.05<3.5;
    C.30.5去掉“0”得到3.5,30.5>3.5。
    故答案为:A
    【点睛】根据小数的性质,去“0”时,“0”是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。
    8. > > >
    【详解】略
    9. 90.95 40.95
    【解析】略
    10.0.505
    【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此比较出大小即可解答。
    【详解】0.0505<0.055<0.505<0.55
    把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是0.505。
    【点睛】解答本题的关键是根据小数大小的比较方法比较出大小,注意看清题意,从小到大排列。
    11.2
    【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
    【详解】大于6.2小于6.5的一位小数有6.3、6.4,共有2个。
    【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
    12. 8.31 1.38
    【分析】要使得数字1、3、8和小数点组成的两位小数最大,最大的数字8放在个位上,3放在十分位上,1放在百分位上。要想组成的两位小数最小,最小的数字1放在个位上,3放在十分位上,8放在百分位上,据此解答。
    【详解】用数字1、3、8和小数点组成的两位小数中,最大的数是8.31,最小的数是1.38。
    【点睛】本题的解题关键是要明确组成最大的数,大的数字要放在高位,组成最小的数,大的数字要放在低位。
    13. 25 9
    【详解】略
    14. < = <
    【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;
    小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同,千分位上的数大的那个数就大……,含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小,据此解答。
    【详解】因为39>1,因此7.8÷39<7.8;
    因为2÷3=0.66……,0. =0.66……,所以0.=2÷3;
    因为0.5=0.544……,所以0.5<0.549
    【点睛】此题主要考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法及小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
    15.×
    【分析】因为0和1之间一位小数有9个,还有2位小数,3位小数,4位小数……,等等;进而即可判断。
    【详解】比0大且比1小的小数有无数个,例如0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9、0.11、0.12……;
    故答案为:×
    【点睛】如果没有确定小数的位数,则两个数之间有无数个小数。
    16.×
    【分析】用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分,据此解答。
    【详解】2.80元=2元8角0分
    2.8元=2元8角
    2元8角0分=2元8角
    小华有2.80元钱,小张有2.8元钱,小华的钱和小张的钱一样多。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查了小数的初步认识,明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
    17.×
    【详解】略
    18.√
    【分析】大于0.7小于0.9的小数有一位小数、两位小数、三位小数………,所以0.7和0.9之间的小数有无数个。
    【详解】根据分析可知,大于0.7小于0.9的小数有无数个,原说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】两个小数之间,如果没有确定小数的位数,就有无数个小数。
    19.×
    【分析】比较两个整数的大小,首先看这两个整数的位数是否相同,如果位数不同,位数多的大于位数少的,如果位数相同,相同数位上大的数就大。如果比较两个小数的大小,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,依此类推。
    【详解】由分析可得:
    如果是比较两个小数的大小,位数多的不一定大。由此,比较数的大小时,位数多的数不一定大。此说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查的目的是掌握比较整数、小数大小的方法。
    20.乐乐的身高是146.71厘米,欢欢的身高是146.70厘米,笑笑的身高是146.17厘米,跳跳的身高是146.07厘米
    【分析】欢欢比跳跳高,但比乐乐矮,则乐乐的身高>欢欢的身高>跳跳的身高。跳跳比笑笑矮,欢欢比笑笑高,则乐乐的身高>欢欢的身高>笑笑的身高>跳跳的身高。根据小数比较大小的方法,先比较四人的身高大小,再进行解答。
    【详解】乐乐的身高>欢欢的身高>笑笑的身高>跳跳的身高
    146.71厘米>146.70厘米>146.17厘米>146.07厘米
    答:乐乐的身高是146.71厘米,欢欢的身高是146.70厘米,笑笑的身高是146.17厘米,跳跳的身高是146.07厘米。
    【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法并正确排序四人身高大小是解决本题的关键。
    21.(1)李兵最好,刘洋最差
    (2)李兵跑得最快,王东跑得最慢
    【分析】(1)比较四人的跳远成绩,哪个跳远成绩最大,成绩最好。哪个成绩最小,成绩最差。
    (2)相同路程中,用时最短的那个人跑得最快,用时最长的那个人跑得最慢,比较四人的赛跑成绩大小。
    【详解】(1)1.49米<1.53米<1.54米<1.57米
    答:跳远成绩李兵最好,刘洋最差。
    (2)15.9秒<16.1秒<16.3秒<16.4秒
    答:100米赛跑,李兵跑得最快,王东跑得最慢。
    【点睛】本题考查小数比较大小的方法,关键是明确跳远比赛中跳远成绩最大,成绩最好。赛跑比赛中用时最短的那个人跑得最快。
    22.6个;6.20>6.02>2.60>2.06>0.62>0.26
    【分析】
    用6、2、0和小数点可以组成多少个不同的两位小数,先排个位,再排十分位,最后排百分位,按个位上分别是6、2、0列举出来;然后再结合小数大小的比较方法进行比较,并把它们按从大到小的顺序排一排。
    【详解】用数字卡片6、2、0和小数点组成不同的两位小数有:6.20;6.02;2.60;2.06;0.62;0.26;一共6个;
    把它们按从大到小的顺序排列为:6.20>6.02>2.60>2.06>0.62>0.26。
    23.9.35>8.97 所以亮亮快
    【详解】略
    24.
    0.44> 0.36> 0.28 >0.12> 0.05
    【详解】略
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