|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    初中化学人教版九上精练本3.2 原子的结构
    立即下载
    加入资料篮
    初中化学人教版九上精练本3.2 原子的结构01
    初中化学人教版九上精练本3.2 原子的结构02
    初中化学人教版九上精练本3.2 原子的结构03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级上册课题2 原子的结构达标测试

    展开
    这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构达标测试,共10页。试卷主要包含了如图为氯原子的原子结构示意图,如图是某元素的原子结构示意图等内容,欢迎下载使用。

    1.如图为氯原子的原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
    A.氯原子的质子数为17B.氯原子在化学变化中易失电子
    C.氯原子的第二层电子数为8D.氯原子核外有3个电子层[来:zzst&ep#@.c^%m]
    【答案】B
    【解析】A.由氯原子的结构示意图可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子,故正确;
    B.氯原子的最外层上电子数是7,大于4,在反应中易得到电子,故不正确;C.由氯原子的结构示意图可知,氯原子的第二层电子数为8,故正确;D.由氯原子的结构示意图可知,氯原子有三个电子层,故正确。故选B。
    2.如图为氧原子的结构示意图,从图中可获得的信息是( )
    A.氧原子核内质子数为8.中子数为0,核外电子数为8
    B.氧原子核外第一层上有6个电子
    C.氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小
    D.氧原子在化学反应中容易得到2个电子
    【答案】D
    【解析】A.氧原子核内质子数为8.中子数为,质子数=核外电子数,核外电子数为8,故A不正确;B.氧原子核外第一层上有2个电子,故B不正确;C.原子是由原子核和核外电子构成的,原子核在原子中所占体积极小,则氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小,但是原子结构示意图不能得到该信息,故C错误;D.氧原子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到2个电子,故D正确。故选D。故选D。
    3. 2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个( )
    A.原子B.质子
    C.中子D.电子[www.z@#%z&st*ep.cm]
    【答案】A
    【解析】分子是由原子构成的,1个环状碳分子C18由18个碳原子构成,故1个环状碳分子C18中共含有18个碳原子。故选A。
    4.如图是硫原子的结构示意图,下列由图中获取的信息错误的是( )
    A.硫原子的核电荷数为16B.硫原子在化学反应中易失去电子
    C.硫原子的结构示意图中的x等于8D.硫原子所形成离子的符号为S2-[来*:%@中~教网&]
    【答案】B
    【解析】A.由硫原子的结构示意图可知,硫原子核内有16个质子,故硫原子的核电荷数为16,不符合题意;B.硫原子的原子结构示意图中最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子,符合题意;C.由硫原子的结构示意图,硫原子核内有16个质子,等于核外电子总数,即:2+x+6=16,则x=8,不符合题意;
    D.硫原子的最外层得2个电子,最外层电子数为6+2=8,硫原子变成离子,符号是S2-,不符合题意。故选:B。
    5.如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是( )
    A.该原子质子数为8B.该原子核外共有2个电子层
    C.该原子最外层电子数为6D.该原子在化学反应中容易失去电子[www.zz&^st#ep.c*m~]
    【答案】D
    【解析】A.由原子结构示意图可知,该原子的质子数(即核电荷数)为8,故A正确;B.由原子结构示意图可知,核外共有2个电子层,故B正确;C.由原子结构示意图可知,最外层电子数为6,故C正确;D.该原子的最外层电子数>4,在化学反应中容易得到电子达到稳定结构,故D不正确。故选D。
    6.下列关于分子、原子、离子的说法正确的是( )
    A.NaCl由Cl-和Na+构成
    B.原子中都含有中子[来~:zz*^ste%@p.cm]
    C.Cl-的质子数比电子数多1
    D.保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
    【答案】A
    【解析】A.钠原子最外层只有一个电子,易失去电子变成阳离子,氯原子最外层有7个电子,易得到电子变成阴离子,钠离子与氯离子通过静电作用形成氯化钠,因此NaCl是由Cl-和Na+构成,选项A正确;B.原子中不一定含有中子,例如大多数氢原子核中就不含中子,选项B错误;C.氯离子是氯原子得到1个电子后形成的,Cl-的质子数比电子数少1,选项C错误;D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,因此保持水化学性质的最小粒子是水分子,选项D错误。故选A。
    7.根据给出的微观结构示意图判断,下列说法不正确的是( )
    [w@w*w.zz^&step.c~m]
    A.①为阳离子B.②的原子核内有13个质子
    C.③为金属元素D.④的化学性质稳定
    【答案】C[中@国教#育出^版*网&]
    【解析】A.①的质子数是11,电子数是10,质子数大于电子数,是阳离子,故A正确;B.由微观结构示意图的意义可知,②的原子核内有13个质子,故B正确;C.③的质子数是17,是氯元素,属于非金属元素,故C错误;D.③的最外层电子数是8,属于稳定结构,化学性质稳定,故D正确。故选C。
    8.下列微粒结构示意图中,表示阴离子的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】核内质子数>核外电子数,为阳离子;核内质子数<核外电子数,为阴离子;核内质子数=核外电子数,为原子。A为阴离子,B.C为原子,D为阳离子;故选A。[www.z&^zs#tep.c*~m]
    9.如图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是( )
    [来:中%教网@#~*]
    A.该粒子属于非金属元素B.该粒子核外电子数为17
    C.该粒子具有3个电子层D.在化学反应中,该元素原子易得电子形成Cl-
    【答案】B
    【解析】A.该粒子的质子数是17,属于氯元素,其原子的最外层电子数为7,多于4个,易得电子,氯元素属于非金属元素,选项A正确;B.由图可知该粒子核外电子数为18,选项B错误;C.由图可知该粒子具有3个电子层,选项C正确;D.原子中,质子数=核外电子数,因此氯原子的最外层电子数为7。在化学反应中,1个氯原子易得1个电子形成Cl-,选项D正确。故选B。
    10.下列粒子结构示意图,表示阴离子的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子。A.质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故A错误;B.质子数=核外电子数=8,为原子,故B错误;C.质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故C正确;D.质子数=核外电子数=17,为原子,故D错误。故选C。[来~#^:中国教@*育出版网]
    11.原子失去或得到电子后,一定不会引起改变的是( )
    ①元素种类②化学性质③相对原子质量④粒子的电性⑤原子核
    ⑥电子层数⑦最外层电子数⑧核外电子总数
    A.①⑤B.②⑤
    C.①③⑤D.②④⑥⑧
    【答案】C
    【解析】原子失去或得到电子后,一定发生变化的是最外层电子数,核外电子总数,电子层数不一定发生变化,化学性质一定发生了变化,电性一定发生了变化;而原子核没有变,决定元素种类的质子数没有变,决定相对原子质量的质子数与中子数没有变,故一定不会引起改变的是①③⑤。故选:C。
    12.如图是 五种粒子的结构示意图,据图回答下列问题。
    (1)图中粒子共表示_____种元素。
    (2)属于相对稳定结构的粒子有_____(填字母)。
    (3)在化学反应中,易得到电子的原子有_____(填字母)。
    【答案】(1)四 (2)BCD (3)AE
    【解析】由 五种粒子的结构示意图可知,A是氧原子,B是氧离子,C是氖原子,D是镁离子,E是氯离子。(1)元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,图中粒子的质子数有,则图中粒子共表示四种元素。(2)最外层电子数(氦为2)达到8,为相对稳定结构,BCD的最外层电子数为8,达到相对稳定结构,故属于相对稳定结构的粒子有BCD。(3)在化学反应中,原子最外层电子数大于4,容易得到电子,达到8电子的稳定结构,AE的最外层电子数分别为6.7,故易得到电子的原子有AE。
    13.根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
    (1)图中表示阳离子的是_______________(填序号)。
    (2)图中微粒共能表示__________种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式____________。该化合物在实验室中必须密封保存,其原因:一是暴露在空气中易_______________;二是与空气中的某物质发生反应而变质,其反应的化学方程式是_______________。
    【答案】(1)D (2)3 NaOH 吸水而潮解
    【解析】(1)D中,质子数为11,核外有10个电子,质子数>核外电子数,属于阳离子;[ww&w.~z*zs@tep.c#m]
    (2)因为质子数决定元素的种类,图中共有三种不同的质子数,代表有三种元素,分别为氢元素、氧元素、钠元素,由三种组成的物质是氢氧化钠;氢氧化钠固体暴露在空气中易潮解,还会吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水,而发生变质,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
    14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    [www#.zzs&^te*p.c%m]
    (1)物质的组成和构成关系如图甲所示,图中应填上______,图中用化学符号应表示为______。氯化铁中的阳离子的符号是______。
    (2)氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图如图乙所示。则x=______。氧和硫的化学性质相似的原因是______。
    (3)汽车尾气处理装置能将CO和NO转化为没有污染的气体,发生反应的微观示意图如图丙所示。
    ①请在图丙微观示意图补画完整________。
    ②该反应的化学方程式是______。
    【答案】(1)原子 H2O Fe3+ (2)7 原子最外层电子数相同
    (3)① ② [来@:^中国教~%育出版#网]
    【解析】(1)汞是由汞原子构成的,故图中①应填上原子;水是由水分子构成的,所以图中②用化学符号应表示为H2O;氯化铁中的阳离子是铁离子,符号是:Fe3+;(2)由于在原子中质子数等于电子数,所以则x=17-2-8=7,元素的性质主要由原子的最外层电子数决定的,氧和硫的化学性质相似的原因是原子最外层电子数相同;(3)①由质量守恒定律可知,在图丙微观示意图应补充三个一氧化氮分子,如下图:;
    ②由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是。[来*:中@^教网&%]
    15. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。
    根据所给信息,请回答:
    (1)钠原子的核外电子层数是_____,在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
    (2)元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。[来@&%~:#中国教育出版网]
    (3)化学反应前后,氯元素的化合价变化为_____(填“升高”“降低”或“不变”)。
    (4)构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。
    【答案】(1)3 失去 (2)最外层电子数 (3)降低 (4)Na+、Cl-
    【解析】(1)由钠原子结构示意图可知,钠原子的核外电子层数是3;最外层电子数为1,在化学反应中易失去电子。(2)原子的最外层电子数决定元素的化学性质;(3)反应前氯气中氯元素的化合价为0;根据化合物中化合价的代数和为0,反应后氯化钠中钠元素的化合价为+1价,设氯化钠中氯元素的化合价为x,则(+1)+x=0,解得x=-1价,故化学反应前后,氯元素的化合价变化降低。(4)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故填:Na+,Cl-。
    16.探秘物质的构成
    科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识,经历了漫长的探索过程。
    (1)原子的构成:汤姆森、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理,再用原子模型来表征原子的内部结构。[来:~中教&%*网^]
    ①汤姆森之前,科学家对原子的认识是________________。1897年,汤姆森在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子,这种粒子就是________________。如果你在当时的实验现场,根据这一实验结果,你推理获得的结论是____________________________。
    ②卢瑟福等科学家在汤姆森研究的基础上,根据a粒子轰击金箔实验结论,提出了原子的____________模型。
    ③在化学变化中,构成原子的微粒_____________不变,__________________可变。
    (2)分子的构成:十九世纪初,科学家们提出早期的分子学说,部分观点如下:
    观点1:一切物质都是由分子构成,分子是由原子构成。
    观点2:单质分子由相同种类原子组成,化合物分子由不同种类原子组成。
    观点3:分子不能用物理方法分割,化学方法可使它解离。
    观点4:分子质量等于组成它的原子质量总和。
    根据以上材料回答问题:
    ①按现代分子理论,观点1是否正确?_________________________。
    ②从元素角度谈谈你对观点2的认识_________________________。[来:@~%*中国教育出版网#]
    ③根据观点3,从微观角度分析“氢气和氧气反应生成水”,反应中发生改变的微粒是_____________(用符号表示,下同),不变的微粒是________________________________。
    ④原子、分子质量很小,为计算和使用方便引入相对原子质量,结合观点4判断下列说法正确的是______________(填字母序号)。
    A 相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理
    B 相对原子质量是一个原子质量与一个碳-12原子质量1/12的比值
    C 相对分子质量等于组成它的所有原子的相对原子质量之和
    D 1个分子质量一定大于1个原子质量
    (3)万物皆原子,原子是构成一切化学物质的基本单元。图3是氢、氖、钠和氯的原子结构示意图:
    请你以氖气、氯化氢和氯化钠三种物质为例,从原子直接或间接构成物质的角度,简要谈谈你对“原子是构成一切化学物质的基本单元”的理解。__________[中国^教#育~出&版%网]
    【答案】(1)①原子是构成物质的最小粒子,不可再分 电子 原子可分,原子内部存在带正电荷的粒子 ②核式(有核行星) ③原子核(质子和中子) 核外电子(或电子) (2)①不完全正确(或不正确) ②单质由同种元素组成,化合物由不同种元素组成 ③H2.O2 H、O ④ABC
    (3)能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气;氢原子和氯原子(通过共用电子对)先构成氯化氢分子,再间接构成氯化氢这种物质;氯原子和钠原子(通过得失电子)先变成氯离子和钠离子,再间接构成氯化钠这种物质
    【解析】(1)①汤姆森之前,科学家对原子的认识是原子是构成物质的最小粒子,不可再分。1897年,汤姆森在实验中发现所有原子都能释放出一种带负电的粒子,这种粒子就是电子。原子能释放出电子,且原子不带电,故原子中含有带正电荷的粒子,故推理获得的结论是原子可分,原子内部存在带正电荷的粒子;
    ②卢瑟福等科学家在汤姆森研究的基础上,根据a粒子轰击金箔实验结论,提出了原子的核式(有核行星)模型;③在化学变化中,构成原子的微粒原子核不变,核外电子可变。(2)①观点1不正确,因为构成物质的微粒有分子、原子、离子等;②单质分子由相同种类原子组成,化合物分子由不同种类原子组成。从元素角度,单质由同种元素组成,化合物由不同种元素组成;③氢气和氧气生成水,氢分子分解为氢原子,氧分子分解为氧原子,2个氢原子和1个氧原子结合成一个水分子,故反应中发生改变的微粒是H2.O2,不变的微粒是H、O;④A.原子的质量很小,书写和使用都不方便,故国际上一致同意采用相对质量,即以一种碳原子质量的1/12为标准,其它原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量,故相对原子质量是采用以小比小使数值变大的计量原理,符合题意;B.相对原子质量是以一种碳原子质量的1/12为标准,其它原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量,符合题意;C.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和,符合题意;D.1个分子质量一定比组成它的原子的质量大,但是不一定比其它原子质量大,如氢分子的质量小于铁原子,不符合题意。故选ABC。(3)能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。氖原子可以直接构成氖气;氢原子和氯原子(通过共用电子对)先构成氯化氢分子,再间接构成氯化氢这种物质;氯原子和钠原子(通过得失电子)先变成氯离子和钠离子,再间接构成氯化钠这种物质。
    17.(1)已知一个M原子的质量为a kg,一个碳12原子的质量为b kg,则M原子的相对原子质量为_______________(用A.b表示)。
    (2)已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m g,计算该硫原子的质量。(写出计算过程)
    (3)已知镁的相对原子质量为24,铝的相对原子质量为27,计算等质量的镁、铝中镁原子和铝原子的个数比。(写出计算过程)
    【答案】(1) (2)2m g(3)9∶8[ww*w&.zzstep^#.c@m]
    【解析】(1)根据相对原子质量的定义:以一种碳原子(碳12)的质量的作为标准,其他原子的质量跟它的比值,就是这种原子的相对原子质量;则M原子的相对原子质量为= =;(2)原子的相对原子质量与原子的质量呈正比,已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32,如果该氧原子的质量为m g,该硫原子的质量为×m g=2m g;(3)已知镁的相对原子质量为24,铝的相对原子质量为27;设镁、铝的质量均为x,镁原子和铝原子的个数比为。答:该硫原子的质量为2m g;镁原子和铝原子的个数比为9∶8。


    相关试卷

    初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子当堂达标检测题: 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c76877_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题1 分子和原子当堂达标检测题</a>,共7页。试卷主要包含了下列物质含有氢分子的是,下列对事实的微观解释不正确的是,按图所示进行实验,下列对宏观事实的解释错误的是等内容,欢迎下载使用。

    人教版九年级上册课题3 制取氧气达标测试: 这是一份人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9845_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题3 制取氧气达标测试</a>,共11页。试卷主要包含了下列有关催化剂的说法正确的是,根据如图所示装置图,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    初中课题2 氧气当堂达标检测题: 这是一份初中<a href="/hx/tb_c9844_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题2 氧气当堂达标检测题</a>,共9页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map