初中音乐人教版七年级上册唱歌 黄河船夫曲集体备课ppt课件
展开奔腾咆哮、气势磅礴的壮丽景象
歌曲分析 《黄河船夫曲》作为地道陕西民歌,运用了“重复”的音乐发展手法,描绘了黄河风平浪静时,黄河岸边的船夫们在行船时悠然自得、自由歌唱的画面。
民歌是人们在生活中为了表达思想感情而创作的一种歌曲形式,在口头代代相传中不断得到加工,是人民群众集体智慧的结晶。民歌特点:语言简明、形象生动。民歌三种体裁:劳动号子、山歌、小调。
看一看,歌曲结构在创作手法上有什么的特点。
重复:是指将现有的音乐材料反复使用。
“重复”可以加深人们对音乐内容的理解和对音乐形象的记忆,塑造了黄河船夫粗犷的形象。
唱一唱,体会装饰音的作用:
体现陕西民歌的韵味之所在
2 3 4 5
5 6 7 1
2 5 1 6 5 - ∣2 5 2 5|
2 · 2 6 5 4 ︱ 2 4 2 1 1 2 4 2 ︱1 – – 0 ‖
几 十 几 个(那) 艄 公(荷呦) 来 吧 船 来 扳
九 十 九 个 (那) 艄 公(荷呦) 来 吧 船 来 扳
1=G 4/4
聆听王向荣演唱《黄河船夫曲》版本,体会陕西民歌韵味。
旋律高亢嘹亮节奏自由舒展
创设情境,从下面选取一种更适合本首歌曲的演唱形式,尝试用陕西方言有感情的演唱歌曲。
演唱形式:如齐唱、对唱。
一首《黄河船夫曲》不仅让我们领略到陕西民歌的高亢悠扬,还让我们深深感动的是船夫们那种不畏艰难,奋力拼搏的豪放气质,通过今天的学习,希望大家更加热爱我们的民族音乐。把船夫们那种不畏艰难的精神运用到我们的学习和生活中。
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