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    第三单元生活中的大数同步练习 北师大版数学二年级下册

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    这是一份第三单元生活中的大数同步练习 北师大版数学二年级下册,共6页。

    第三单元 生活中的大数(共24题,满分100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.注意书写整洁一、选择题(共18分)1.(本题3分)下图大约(    )个扣子。A.500 B.200 C.1002.(本题3分)下图中表示230的是(    )。A. B. C.3.(本题3分)下面的数中只读一个零的是(    )。A.1000 B.1990 C.10094.(本题3分)下面各数中,在4000和5000之间,接近4500的数是(    )。A.4080 B.4480 C.49805.(本题3分)由5个一,7个千,4个百组成的数是(    )。A.5074 B.7450 C.74056.(本题3分)一个百一个百的数,数到3900,下一个数应该是(      )A.3901 B.3910 C.4000二、填空题(共24分)7.(本题3分)8603是由( )个千,( )个百和( )个一组成的。8.(本题3分)看图写数。    ( )                          ( )9.(本题3分)照样子,写一写。写作:2614 写作:( )( )=( )+( )+( )10.(本题3分)由5个千、6个百和5个十组成的数是 ( )。11.(本题3分)8609的最高位是( )位,其中的6在( )位上,表示( )。12.(本题3分)括号里最大能填几?632>( )42    7( )29<753151>( )    ( )<3013.(本题3分)找规律,填一填。(1)698,( ),( ),701,702。(2)4850,4750,( ),( ),4450。14.(本题3分)中国和巴基斯坦交界处的乔戈里峰海拔8611米,是世界上第二高峰。8611读作( ),它是( )位数,由8个( ),6个( ),( )个十和( )个一组成。三、判断题(共10分)15.(本题2分)读数时,“0”都要读出来。( )16.(本题2分)9000是最大的四位数。( )17.(本题2分)最大的五位数是10000。( )18.(本题2分)5653中的两个“5”表示的意义相同。( )19.(本题2分)与999相邻的两个数是998和1000。( )四、解答题(共48分)20.(本题8分)燕子每星期能吃400只害虫,青蛙它们可能吃多少只害虫?(大青蛙画“○”,小青蛙画“△”。)21.(本题10分)下面是学校图书馆的图书借阅情况。  (1) ________月借出的书最多,________月借出的书最少。    (2)每个月借出的书大约各有几百册?22.(本题10分)猜一猜我表示多少?1.我是一个三位数,比最大的三位数小92.我是一个四位数,十位数字是9,千位数字是7,个位和百位上的数字相同,而且这个数字只读一次.23.(本题10分)有一个三位数,百位数字是个位数字的3倍,十位数字是百位数字的2倍,这个三位数是多少?24.(本题10分)数一数,有多少个小朋友正在荡秋千. 题号一二三四总分得分189只395只458只月份3456册数506689790912参考答案:1.B【详解】略2.C【分析】先写出每个计数器上的数,再选出正确的答案。在计数器上,千位上有几颗珠子,就表示几千;百位上有几颗珠子,就表示几百;十位上有几颗珠子,就表示几十;个位上有几颗珠子,就表示几一;一个也没有,就用0来占位;据此写数。【详解】A.,这个计数器上表示的数是:2030; B.,这个计数器上表示的数是:203; C.,这个计数器上表示的数是:230。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成,要熟练掌握。3.C【分析】一个四位数,从高位读起,千位上的数读作几千;百位上的数读作几百;十位上的数读作几十;个位上的数读作几;末尾的0不用读,中间的一个0或连续2个0,都只读一个零。【详解】A.1000读作:一千;B.1990读作:一千九百九十;C.1009读作:一千零九。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是万以内数的读写,要熟练掌握。4.B【分析】在4000和5000之间,一百一百的数是4000,4100,4200,4300,4400,4500,4600,4700,4800,4900,5000,据此得出结论即可。【详解】A.选项4080接4100,不符合题意;B.选项4480接近4500,符合题意;C.选项4980接近5000,不符合题意;故答案为:B5.C【解析】略6.C【详解】略7. 8 6 3【分析】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百;第四位是千位,千位上的数表示几个千。据此解答。【详解】8603是由8个千,6个百和3个一组成的。【点睛】此题考查整数中各数位上的数所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。8. 903 2100【分析】写数时,从高位写起,几千就在千位写几,几百就在百位写几,几十就在十位写几,几个就在个位写几。中间或末尾哪一位上一个也没有就在那一位上写0。图1算盘中1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。图中百位有1颗上珠表示5个百,4颗下珠表示4个百,共9个百;个位有3颗下珠表示3个一;合起来为903;图2左边两组都有1000个小方块,表示2个千;右边一排有100个小方块,表示1个百,合起来为2100。【详解】由分析得:     903                              2100【点睛】熟练掌握万以内数的组成及写法是解题的关键。9. 4031 4031 4000 30 1【解析】略10.5650【详解】略11. 千 百 6个百【解析】略12. 5 5 6 4【解析】略13. 699 700 4650 4550【解析】略14. 八千六百一十一 四 千 百 1 1【解析】略15.×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此判断。【详解】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。故答案为:×【点睛】本题是考查整数中“0”的读法,属于基础知识,要记住。16.×【解析】略17.×【详解】略18.×【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【解答】5653中,一个5在千位上,表示5个千;一个5在十位上,表示5个十,表示的意义不同。故原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位。19.√【详解】略20.见详解【详解】21.(1)6;3(2)3月:500册;4月:700册;5月:800册;6月:900册【详解】略22.991;7090【详解】略23.361【详解】略24.4【详解】略 189只395只458只△○
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