福建省龙岩市第二中学2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（共20题每题2分，共40分）
1. 哪位科学家利用如图所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去（ ）
A. 亚里士多德B. 伽利略
C. 牛顿D. 阿基米德
2. 如图，小球从A点静止释放，摆动至B点，此刻小球速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（ ）
A. 沿轨迹1运动B. 沿轨迹2运动C. 沿轨迹3运动D. 在B点静止不动
3. 如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A. 茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力
B. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C. 地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
D. 茶杯的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
4. 如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，下列说法正确的是（ ）
A. 物体A受到的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力
B. 物体B受到重力与地面对物体B物体的支持力是一对平衡力
C. 地面受到的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力
D. 地面受到的压力等于B对地面的压力和A对地面的压力之和
5. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A. 容器对桌面的压力：F甲=F乙=F丙
B. 容器对桌面的压强：p′甲C. 液体的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙
D. 液体对容器底部的压强：p甲=p乙=p丙
6. 图示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
A. 饮料管的一端剪成斜口
B. 在铁轨下面铺枕木
C. 书包背带做得较宽
D. 图钉帽的面积做得较大
7. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A. F甲＞F乙B. p甲＞p乙C. F甲＜F乙D. p甲＜p乙
8. 图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（ ）
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
9. 一个小孩用20N水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力（ ）
A. 大于20NB. 等于20N
C. 小于20ND. 以上均有可能
10. 下列物体没有受到浮力作用的是（ ）
A. 池塘中的睡莲B. 空中的孔明灯C. 海洋中的冰山D. 太空中的卫星
11. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（ ）
A. < ，C. > ， >D. >， =
12. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升
B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降
C 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小
D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值
13. 两个完全相同的烧杯A、B中分别盛有相同液体，将两个体积相同材料不同的小球分别放入两烧杯中，当两小球静止时所处位置如图所示，且两烧杯中的液面相平。两烧杯对桌面的压强分别为pA和pB，它们的大小关系是（ ）
A. pA>pBB. pAC. pA=pBD. 无法确定
14. 质量相等的实心铜球、铁球和木球，分别放入盛有水的容器中(，水足够多)，三个球静止时，受到的浮力大小情况是
A. 木球受到的浮力最大B. 铁球受到的浮力最大
C. 铜球受到的浮力最大D. 三个球受到的浮力一样大
15. 下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是（ ）
A. B. C. D.
16. 如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A. 铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相等的
B. 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C. 左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强
D. 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
17. 在装满水的容器中，放入一质量为30g的实心物块，从容器中溢出20g水，则该物块在水中受到了多大的浮力？（ ）
A. 0.1NB. 0.2NC. 0.3ND. 0.5N
18. 如图所示，圆柱形容器盛有水，用弹簧测力计竖直吊着重为G的实心物块A浸在水中，物块A处于静止状态，弹簧测力计的示数为F，下列说法正确的是（ ）
A. 物块A受到的浮力等于F
B. 物块A受到的浮力等于G-F
C. 物块A浸在水中前后，水对容器底部压力保持不变
19. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（ ）
A. ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C. m甲＝m乙＞m丙D. m甲＝m乙＝m丙
20. 如图所示，放在水平地面上物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间t的关系、物体的运动速度与时间的关系如图所示，由图像可知时，和时所受摩擦力大小分别为（ ）
A. 2N 6NB. 2N 4NC. 0N 4ND. 0N 0N
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共18分）
21. 加油机为战机空中加油时，以加油机为参照物，战机是______（选填“运动”或“静止”）的，加油后战机的惯性______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22. 重的车厢，在水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是______N；若将拉力增大，则车厢速度将______（填“增大”、“不变”或“减小”）
23. 在草坪上滚动的足球，受到的阻力越小，运动的路程越______（选填“长”或“短”。）若滚动时它所受的外力全部消失，它将______。
24. 如图所示，辽宁舰是我国第一艘航空母舰，舰长304m，舰宽70.5m，航母吃水深度为10.5m，满载时排水量为67500t，可搭载各类战机。海水的密度约为，g取10N/kg。
（1）辽宁舰满载时所受浮力为______N，此时舰底所受海水的压强约为______Pa；
（2）当战机“歼-15”飞离航母后航母受到的浮力______，舰底受到海水的压强______；（均选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）辽宁舰从海里驶入河里，浮力______，排开水的体积______。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
25. 如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，停止蹬地，还能继续向前运动，是因为物体具有 _______，最终会停下来，是由于受到摩擦力的作用，这表明力可以改变物体的 _______。

26. 在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________．
27. 画出物体A的重力G，及斜面受到A的压力F．
（ ）
28. 画出浮力的示意图。
三、简答题（共4分）
29. 如图所示，是什么的作用把塑料吸盘压在平滑墙壁上的？如果把塑料吸盘中间戳个小孔，会发生什么现象？
四、实验与探究题（共22分，每空1分）
30. 利用小桌、海绵、砝码等探究“影响压力作用效果的因素”，如图的甲、乙、丙所示。
（1）实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果。我们________（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验；
（2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，________越大，压力的作用效果越明显；通过比较图________和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）将图丙中的小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________（选填“”“”或“”）；
（4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小潭发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。
31. 2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平，这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计______（选填“是”或“不是”）连通器；
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而______；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度______（选填“有关”或“无关”）；
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为______N（取）；
（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为______Pa。
32. 某实验小组同学做“探究二力平衡的条件”实验。
（1）实验时应选择甲、乙两图中的乙图的实验装置更合理些，原因主要是小车与桌面的 ___________更小，从而可以减小对实验结果的影响；
（2）当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，说明当二力平衡时，这两个力的大小 ___________，方向 ___________；
（3）保持两个托盘里的钩码质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，发现小车 ___________（填”能“或“不能”）处于静止状态。这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在 ___________；
（4）小明同学又用轻质硬纸片代替小车继续实验，如图丙所示，他用剪刀将硬纸片从中间剪开，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在 ___________。
33. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小（）：
（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______N；
（2）由①③④⑤四个步骤，发现浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与______有关；
（3）比较①④⑦三个步骤可得出的结论是______；
（4）要探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，应选______（填序号）步骤进行对比分析。
五、计算题（共2题，共16分）
34. 如图所示，是小明同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，（g取10N/kg）求：
（1）小石块在水中受到的浮力。
（2）小石块的体积。
（3）小石块在某液体中受到的浮力。
（4）该液体的密度。
35. 如图甲所示，将杯高为10cm的薄壁圆柱体状空杯放在电子秤上。现均匀向杯中缓慢倒水，电子秤所显示质量m随杯中水的高度h变化的图像如图乙所示。已知，求：
（1）空杯受到的重力；
（2）杯装满水时，水对杯底的压强；
（3）杯装满水时，杯底对电子秤的压强。（保留整数）