09，陕西省渭南市韩城市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

这是一份09，陕西省渭南市韩城市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共8页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，下列动物中，属于脊椎动物的是，家鸽最发达的肌肉位于等内容，欢迎下载使用。

八年级生物
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分100分。考试时间90分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
第一部分（选择题 共40分）
一、选择题（共40小题，每小题1分，计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．腔肠动物所特有的结构是（ ）
A．口B．咽C．肛门D．刺细胞
2．近年来，我国沿海地区某些单细胞生物大量繁殖，形成赤潮现象，导致许多鱼类和其他浮游生物死亡。形成赤潮的主要原因是（ ）
A．塑料制品随意丢弃在海中B．大量的含氮、含磷的有机物排入海洋中
C．原油泄漏D．渔民大量捕鱼
3．电影《疯狂动物城》中有一种名为“闪电”的动物，行动非常缓慢，它们还具有如下的特点：皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸。根据这些特点，可以将它归类为（ ）
A．哺乳动物B．鱼类C．两栖动物D．爬行动物
4．下列关于动物的形态结构和生活习性的叙述中，正确的是（ ）
A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物属于两栖动物
B．爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制，生殖方式为卵生
C．环节动物的运动仅靠刚毛完成，身体呈圆筒形
D．节肢动物体表有坚韧的角质层
5．下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）
A．蚯蚓B．蜗牛C．果蝇D．鲸鱼
6．地球上生存着千姿百态的动物，他们与人类生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是（ ）
A．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值
B．环节动物沙蚕的唾液中有防止血液凝固的物质，可用来生产抗血栓药物
C．不少节肢动物如蚊、蜱、螨等叮咬人和动物，容易传播疾病
D．家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源
7．家鸽最发达的肌肉位于（ ）
A．胸部B．两翼C．尾部D．头部
8．下列属于生物防治的是（ ）该试卷源自 每日更新，享更低价下载。①在农田中放养蜘蛛消灭害虫②喷洒农药消灭害虫
③用瓢虫消灭蚜虫④用苏云金杆菌杀灭松毛虫
⑤用青蛙消灭蝗虫⑥用毒鼠强消灭老鼠
A．①②③⑥B．②③④⑤C．①③④⑤D．③④⑤⑥
9．“响尾蛇”空对空导弹是人们模仿响尾蛇两颊之间的颊窝，能觉察环境中0.001℃温度变化，从而敏捷地发现和捕捉猎物的启示研制出来的。这种技术属于（ ）
A．克隆技术B．仿生技术C．转基因技术D．组织培养技术
10．李欢的梦想是当一名医生，在日常生活中她会认真学习有关于人体结构的知识。在学习完关节的知识点后，她认为下列说法错误的是（ ）
A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．脱臼是指图中关节窝4从关节头①中脱出来的现象
D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上
11．排球运动员通过每天训练，提高垫球技能。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．垫球时运动员的肱二头肌舒张
B．垫球动作仅由运动系统完成
C．任何排球动作必须依靠骨骼肌的牵引来完成
D．关节在运动中起支点的作用
12．从行为获得途径上看，下列都属于同一种行为的是（ ）
A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．老马识途、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、蜘蛛结网
13．鱼类游泳时的动力一般来自（ ）
A．胸鳍和腹鳍的摆动 B．鳃盖后缘排水产出的喷射力
C．躯干和尾部的摆动 D．所有鳍的摆动
14．腊肉肥而不腻，风味独特。腊肉能够保存好几个月的主要原因是（ ）
A．腊肉内不含微生物所需的营养物质B．腊肉上的细菌繁殖速度很慢
C．腊肉上的细菌体内会有较多的浓盐水D．腊肉中的毒素能够杀死微生物
15．下列有关细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．细菌菌落比真菌菌落大B．真菌菌落可能呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C．一个菌落可能由几种细菌共同组成D．细菌菌落大多呈现红、绿等不同颜色
16．如图为细菌结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．①对细菌具有保护作用B．②中不含有叶绿体
C．细菌都是单细胞生物D．③是成形的细胞核
17．致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，误食会造成急性肝损害，甚至死亡。下列有关致命鹅膏及相关启示的叙述错误的是（ ）
A．属于真菌B．有成形细胞核
C．细胞内有叶绿体D．应谨慎食用野生菌
18．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物可能属于（ ）
A．昆虫B．病毒C．细菌D．真菌
19．下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．分类单位越小，所包含的生物种类越少
B．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
C．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的
D．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种
20．下面与猫共同特征最多的是（ ）
A．马B．兔子C．狼D．老虎
21．下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）
A．熊猫B．响尾蛇C．马D．蝙蝠
22．我国的动物资源十分丰富，下列哪一项不是我国的特产珍稀动物（ ）
A．金丝猴B．扬子鳄C．朱鹮D．蓝鲸
23．世界上没有完全一样的两个人，这体现了（ ）
A．生物种类多样性B．基因多样性
C．环境多样性D．生态系统多样性
24．由于长江生态环境持续恶化，专家建议将长江里的白鳍豚转移到湖北石首天鹅洲白鳍豚保护区进行保护和繁育。从保护生物多样性的措施来看属于（ ）
A．就地保护B．法制保护C．迁地保护D．宣传教育
25．下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．环境污染，乱砍乱伐等使生物多样性面临威胁
B．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定
C．外来物种的合理引进能丰富我国生物多样性
D．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
26．下列带有“虫”字的动物中，与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是（ ）
A．萤火虫B．绦虫C．珊瑚虫D．蛔虫
27．在中国传统文化艺术中，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。下列与鱼适应水中生活无关的特征是（ ）
A．体温不恒定B．用鳍协调游泳C．身体呈流线型D．用鳃呼吸
28．下列选项中，都属于两栖动物的一组是（ ）
A．乌龟、青蛙B．大鲵、乌龟C．蝾螈、蟾蜍D．鳄鱼、蟾蜍
29．俗话说：“人有人言，兽有兽语”人和动物在传递信息方面最根本的区别是（ ）
A．气味B．声音C．性外激素D．语言文字
30．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描写了仙鹤飞向云霄的情形，下列特点与其适于飞行生活无关的是（ ）
A．身体呈流线型B．前肢特化成翼
C．骨骼轻、薄、坚固 D．有喙无齿
31．人们会利用某种物质干扰雌雄虫之间的信息交流，诱杀农业害虫，该物质最可能（ ）
A．性外激素B．农药C．香水D．食物
32．下列能构成人体运动系统的是（ ）
A．骨、关节和肌肉B．关节和肌肉
C．手和脚D．骨、肌腹和肌腱
33．母鸡的孵卵行为主要是为鸡卵的胚胎发育提供了（ ）
A．安全的环境B．充足的空气C．一定的水分D．适宜的温度
34．下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A．水稻用种子繁殖B．水仙用鳞茎繁殖
C．红薯用块根繁殖D．马铃薯用块茎繁殖
35．如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术被称为（ ）
A．嫁接B．扦插C．转基因技术D．植物组织培养
36．蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是（ ）
A．外骨骼不能随身体的生长而长大B．外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼
C．表皮细胞老化、死亡D．蝗虫的角质层发生了变化
37．沿海防护林经常遭受蝗灾，蝗虫对植物危害最大的时期是（ ）
A．受精卵B．若虫C．蛹D．成虫
38．青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。下列关于青蛙的说法，有误的一项（ ）
A．生殖离不开水环境 B．幼体用鳃呼吸
C．皮肤裸露且能分泌黏液D．成体只能用肺呼吸
39．“须臾十来往，犹恐巢中饥”描述了鸟的哪种繁殖行为（ ）
A．育雏B．筑巢C．求偶D．交配
40．鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是（ ）
A．卵壳B．卵黄C．卵白D．胚盘
第二部分（非选择题 共60分）
二、非选择题（共6小题，计60分）
41．（10分）如图是某生态系统的物质循环示意图：
（1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持________平衡中起着重要作用。
（2）动物作为________者，直接或间接以________为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放________，同时也产生________、尿素等物质，这些物质又可以被________者利用；动植物的遗体或粪便经过分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质________。
（3）动物可以帮助植物________，使这些植物顺利地繁殖后代。也可以帮助植物传播________，有利于扩大植物的________。
42．（10分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，并对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：
（1）图甲、乙、丙中，青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，它们的生殖方式都属于________（填“无性生殖”或“有性生殖”）。它们的发育方式都是________。
（2）图乙表示家蚕的发育，请写出家蚕的发育过程：________（用箭头表示）。对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程，其中，最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段。
（3）图丁中，若以黑枣树为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实是________（填“黑枣”、“柿子”或“无法确定”）。为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的________紧密结合。
（4）植物也有自己独特的生殖方式，农业上经常用带芽眼的马铃薯块茎进行种植，这类生殖方式的优点是________________________。
43．（10分）根据材料和学习过的生物知识回答下列问题：
材料一：随着经济的发展，我市正致力于大力开发以旅游为主的旅游强市，在生态旅游区建立多个森林公园。在城区大力推进城市绿化工程，不仅增加了植物种植的数量，还增加了植物的品种，使居民的生活环境得到了进一步的改善。
材料二：

图甲 小鸟喂鱼 图乙 黑猩猩堆木箱摘香蕉
（1）材料一中森林公园的动植物资源丰富，体现了________的多样性，其实质是________的多样性。在全市多处建立植物生态园体现建设者们对________多样性的认识和应用。近几年空气污染指数较高，但对该森林公园的影响很小，原因是公园的生物种类繁多、营养结构复杂，生态系统的________能力强。
（2）材料二中，图甲所示动物的行为属于________行为，是由动物的________决定的。图乙所示的行为是________行为，它是在自身一定的基础上并通过________因素的作用，由生活经验和________获得的。
（3）黑猩猩是________动物，是动物世界中形态结构最高等的动物。
44．（10分）如图为冠状病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）病毒的结构简单，由①________和②________组成，没有________结构。
（2）病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的活细胞内，这种生活方式称为________。
（3）微生物除了病毒外还有真菌，蘑菇的菌体由________构成，地下部分能够吸收外界的________和________；地上部分由菌柄和伞状菌盖组成。蘑菇是用________繁殖后代的。
（4）虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但人类在研究过程中也取得了可喜的成果。你认为人类应该如何对待病毒？________________________________________________________。
45．（8分）如图是几种植物和动物的分类图解，植物有衣藻、卷柏、月季，动物有蚂蚁、蛔虫、兔、麻雀，请据图回答下列问题：
（1）生物分类中最大的分类单位是________，最基本的分类单位是________。
（2）根据生物的特征推测，图中生物①是________；②是________；⑦是________。
（3）图中甲指的是________，乙指的是________。
（4）对图中植物进行分类的主要依据是________________，对动物进行分类时还要看生理功能。
46．（12分）某生物学兴趣小组为检测消毒液能否减少教室内细菌和真菌的数量，设计了如下实验，分析回答下列问题：
（1）牛肉汁的作用是为细菌和真菌生存提供了水和________。
（2）A、B两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制________。
（3）由一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体叫做________。理论上C组的实验结果是________，设置C组的目的是与A、B两组形成________实验。
（4）预测实验结果和结论，如果B组的菌落数量少于A组，说明________________________________。
试卷类型：A（人教版）
韩城市2023～2024学年度第一学期学业水平检测
八年级生物参考答案及评分标准
一、选择题（共40小题，每小题1分，计40分）
二、非选择题（共6小题，计60分）
41．（10分）（1）生态
（2）消费 植物 能量 二氧化碳 生产 循环
（3）传粉 种子 分布范围（每空1分）
42．（10分）（1）受精卵 有性生殖 变态发育
（2）卵→幼虫→蛹→成虫（2分） 蛹
（3）柿子 形成层
（4）能够保持母本的优良性状，且繁殖速度快（2分）（其余每空1分）
43．（10分）（1）生物种类 基因 生态系统 自动调节
（2）先天性 遗传物质 学习 环境 学习
（3）哺乳（每空1分）
44．（10分）（1）蛋白质外壳 遗传物质 细胞
（2）寄生
（3）菌丝 水分 有机物 孢子
（4）控制危害、研究利用造福人类（2分）（其余每空1分）
45．（8分）（1）界 种
（2）蛔虫 蚂蚁 衣藻
（3）胎生 孢子繁殖
（4）形态结构特征（每空1分）
46．（12分）（1）有机物
（2）单一变量
（3）菌落 无菌落出现 对照
（4）消毒液能减少教室内细菌和真菌的数量（每空2分）组别
A
B
C
培养皿号
1、2、3
1、2、3
1、2、3
实验步骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用；关闭本班教室门窗。
②
喷洒某消毒液前，在本班教室内把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好。
在本班教室内均匀喷洒适量该消毒液1小时后，把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好。
不做处理
③
将A、B、C三组培养皿放入37℃的恒温培养箱中培养，一天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值。
实验结果
？
？
？
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
B
D
B
A
C
B
C
B
A
C
B
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
C
A
D
B
D
B
C
D
D
A
C
D
D
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
A
D
A
D
A
D
D
A
D