部编版语文四年级下册第七单元基础知识过关练习及答案

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部编版语文四年级下册第七单元基础知识过关练习及答案一.字词部分1、给汉字注拼音。洛（ ） 砚（ ） 乾（ ） 坤（ ） 役（ ） 屡（ ） 启（ ） 摧（ ） 雹（ ） 膛（ ） 弥（ ） 脉（ ） 葬（ ） 剖（ ） 裸（ ） 泣（ ） 汹（ ） 维（ ） 酣（ ） 械（ ） 岗（ ） 宰（ ） 遣（ ） 泰（ ） 杖（ ） 敞（ ） 拘（ ） 蕴（ ） 蔼（ ） 慷（ ）慨（ ） 贤（ ） 惧（ ） 彬（ ） 躁（ ） 焚（ ） 2、给多音字注音组词单 ( )( ) 晕（ ）（ ） ( )( ) （ ）（ ） 3、给下列生字组成词语。芙（ ） 蓉（ ） 洛（ ） 壶（ ） 雁（ ） 射（ ） 弹（ ） 启（ ） 荣（ ） 爆（ ） 炸（ ） 伦（ ） 腹（ ） 剖（ ） 窟（ ）窿（ ） 混（ ） 嘶（ ） 维（ ） 秩（ ） 岗（ ） 宰（ ） 措（ ） 遣（ ） 践（ ）4、看拼音写词语fÚ rÓng luò yáng yÙ hÚ dà yàn zhàn chǎng chí xù mìng lìng zhàn lǐng ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) ( )tū jī qiāng dàn fèn nù zhù shì guāng rÓng jiān jù xiāo xi pào dàn ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) ( )bào zhà liè huǒ zǐ dàn bÚ liào guī dìng jīng tiān dòng dì xiāo miè ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( )xíng shǐ Líng chén kū long hùn luàn wéi chí zhì xù gǎng wèi zhǔ zǎi ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )diào qiǎn jiàn xíng( ) ( )5、形近字组词蓉（ ）洛（ ）芙（ ）维（ ）容（ ）各（ ）英（ ）唯（ ）壶（ ）伦（ ）措（ ）遣（ ）壹（ ）论（ ）错（ ）遗（ ）秩（ ） 践（ ）岗（ ）砚（ ）铁（ ）浅（ ）冈（ ）现（ ）6.在括号内填上恰当的词语。( )的邮船 ( )的对话( )的灵魂( )地射击 ( )地注视( )地说一( )汗珠 一( )纸 一( )黑点 一( )树叶 一( )废墟 一( )讨论7、按类别写词语（最少写三个）。（1）表示非常害怕等心情的词语: （2）表示优良品质的词语: 8.给加点词选择正确的解释。（1）平明送客楚山孤（ ）A.天刚亮 B.白天 C.平民 D.平常（2）单于夜遁逃（ ）A.遁地 B.逃跑 C.快跑 D.带着盾牌逃走（3）只留清气满乾坤（ )A.清新 B.轻的气体 C.清香之气 D.清晨的空气（4）一片冰心在玉壶（ ）A.坚硬的心 B.冰做的心 C.纯洁的心 D.冰冷的心二、按要求写句子。（1）救援工作进行得井然有序，几乎大概没有发生什么争执。（修改病句） （2）一个阴森森的往前翘起的船头，在一片浪花中飞驶过来。（缩句） （3）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。” （改为转述句） （4）判断下面句子运用了哪种的描写方法。A．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（ ）B．他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。（ ）C．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（ ）D．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”（ ）（5）选一种情况写一组连续的动作。（1）我放学回家写作业（2）课间同桌擦黑板三、日积月累。（1）天行健， 。 ——《周易》 （2）胜人者有力， 。 ——《老子》（3）不怨天， 。——《论语》（4） 生于忧患而 。——《孟子》 这四句话都是关于 的名言。四、按课文内容填空1、《芙蓉楼送辛渐》中，用寒冷的江雨和孤峙的楚山烘托送别的孤寂心情的诗句是： 2、《塞下曲》中，描写敌军出逃的诗句是： 3、《“诺曼底号”遇难记》作者 ， 作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 课文主要讲了 的故事，表现了哈尔威船长 、 、 、 的高大形象。4、《黄继光》一文记叙了 时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光 。5、《挑山工》描绘了泰山挑山工艰辛的劳作和惊人的毅力，赞颂了他们 的攀登精神。同样也告诉我们一个道理： 五、问题探究（课后练习）《古诗三首》1、说说下面诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。《“诺曼底号”遇难记》1、“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？2、哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？答案一.字词部分1、给汉字注拼音。洛（luò） 砚（yàn） 乾（qián） 坤（kūn） 役（yì） 屡（lǚ） 启（qǐ） 摧（cuī） 雹（báo） 膛（tánɡ） 弥（mí） 脉（mài） 葬（zàng） 剖（pōu） 裸（luǒ） 泣（qi） 汹（xiōnɡ） 维（ wéi） 酣（ hān） 械（xiè） 岗（ gǎng） 宰（zǎi） 遣（qiǎn） 泰（tài） 杖（zhàng） 敞（chǎng） 拘（jū） 蕴（yùn） 蔼（ ǎi） 慷（kāng）慨（kǎi） 贤（xián） 惧（ jù） 彬（bīn） 躁（zào） 焚（fén） 2、给多音字注音组词单 ( dān )( 单位 ) 晕（yūn ）（ 晕头 ） ( chán )( 单于 ) （ yùn ）（ 晕车 ） 3、给下列生字组成词语。芙（芙蓉 ） 蓉（芙蓉） 洛（洛阳） 壶（玉壶） 雁（大雁） 射（射击） 弹（子弹） 启（启明星） 荣（光荣） 爆（爆炸） 炸（炸毁） 伦（伦敦） 腹（鱼腹） 剖（解剖） 窟（窟窿）窿（窟窿） 混（混乱） 嘶（嘶鸣） 维（维持） 秩（秩序） 岗（岗位） 宰（主宰） 措（措施） 遣（调遣） 践（践行）5、形近字组词蓉：莲蓉 洛：洛阳 芙：芙蓉 维：维护容：容易 各：各别 英：英勇 唯：唯一壶：暖壶 伦：伦理 措：措施 遣：调遣壹：壹角 论：论文 错：错误 遗：遗憾秩：秩序 践：实践 岗：岗位 砚：砚台铁：钢铁 浅：浅色 冈：山冈 现：现金6.在括号内填上恰当的词语。(漂亮)的邮船 (简短)的对话(伟大的)的灵魂(凶猛)地射击 (愤怒)地注视(斩钉截铁)地说一(滴)汗珠 一(张)纸 一(枚)黑点 一(片)树叶 一(片)废墟 一(场)讨论7、按类别写词语（最少写三个）。（1）表示非常害怕等心情的词语:焦躁不安 惊恐万状 惊慌失措 不寒而栗 心有余悸 望而生畏 骇人听闻 毛骨悚然 （2）表示优良品质的词语:舍己救人 忠于职守 乐于助人 两袖清风 大义凛然 克己奉公 大公无私8.（1）A （2）B （3）C （4）C二、按要求写句子。（1）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。 （2）船头飞驶过来。 （3）营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。（4）A．（环境描写）B．（神态描写）C．（动作描写）D．（语言描写）（5）（1）示例：我大步跨进书房，走到书桌前，打开书包，拿出晚上需要完成的作业本，坐下来开始写自己的作业了。（2）示例：吴明放下笔，站起来，走到黑板前，右手拿起黑板擦，举起胳膊，从左到右，自上而下轻轻地在黑板上擦了一遍，然后又用力地擦了一遍，然后放下黑板擦，回到座位。三、日积月累。（1）君子以自强不息 （2）自胜者强（3）不尤人（4）死于安乐 自强自立四、按课文内容填空1、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。2、月黑雁飞高，单于夜遁逃。3、维克多·雨果，法国。“诺曼底号”轮船被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都安全获救，但自己却和“诺曼底号”一起永远沉入海底，临危不惧、沉着冷静、尽职尽责、舍己救人4、抗美援朝 视死如归的英雄气概5、坚韧不拔 干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。五、问题探究（课后练习）《古诗三首》1.(1)诗意：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。(2)这两句诗表现了诗人冰清玉洁的品格。2.(1)诗意：(将军)正想要带领骑兵去追击，一场大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。(2)这两句诗表现了将军不怕艰苦、斗志昂扬的品格。3.(1)诗意：墨梅不要别人去夸赞它的颜色好看，只愿留下一股清香弥漫在天地间。(2)这两句诗表现了诗人鄙薄流俗、淡泊名利的品格。《“诺曼底号”遇难记》1、哈尔威船长临危不乱、大义凛然，把自己的生死置之度外，争分夺秒救助他人，具有高度的责任感和忘我精神。他忠于职守，誓与船共存亡。他尊重他人生命，优先保护弱势群体。他具有崇高的品质和伟大的情怀，他是一个英雄。2、生命是短暂的,有的人死了,轻于鸿毛,有的人死了,重于泰山。我们不能选择生命的长短,但是我们能够决定生命的价值。