河南省周口市沈丘县沈丘县中英文学校等校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
展开1.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
1.如图所示,“投壶”是古代的一种投掷游戏。游戏时掷出的箭由于 可以在空中继续飞行;为了将箭投入壶内,必须控制力的大小和方向,这是因为力的大小和方向都会影响力的 。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
2.物理知识在多个方面都有应用,如图所示中属于阿基米德原理应用的是 ;属于连通器原理应用的是 。
3.物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大 来减小压强;图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用 的作用。
4.6月 13 日,杭州外卖小哥彭清林从12米高的桥面跳江救人(如图),他被称为“平民英雄”和“真男人”。跳水后在空中下落的瞬间他受到的力 (选填“属于”或“不属于”)平衡力;由于力的作用是 ,他受到水的冲击力太大,造成小哥胸椎压缩性骨折。彭清林与那些职业跳水运动员不同,他们能通过调整方向等技巧,尽量 (选填“增大”或“减小”)入水时的阻力,从而压低水花。
5.如图所示,用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。它的原理是流体的流速越大,压强越 ,吸管和瓶口间的空隙是否需要密封? 。
八年级物理(HK) 第 1页(共6页)该试卷源自 每日更新,享更低价下载。
6.如图所示,铜壶滴漏是中国古代的计时工具,它上面有三个壶,分别是日壶、月壶和星壶;最下面的寿壶,也叫受水壶。日、月、星壶侧面底部都有一个龙头形滴水口,壶盖上开有一个进水孔,小水滴从日壶滴进月壶,再从月壶滴进星壶,最后进入受水壶。受水壶装有两个重要部件;一个是竖立固定在壶盖正中的铜尺,上有时辰刻度,从下到上分别为:子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥。另一个是浮箭,由小木块上连接一把木尺组成,随着受水壶里水量的增加,浮箭自然同步上升。观察浮箭顶端指示的铜尺刻度,就可以知晓当时、当地的时间。请回答下面问题:浮箭重力为G,在受水壶中所受浮力为F浮,则 G F浮(选填“大于”“等于”或“小于”)。随着受水壶水位的升高,浮箭下部小木块浸没在水中的深度 ,受水壶壶底受到水的压强 。(两空均选填“增加”“不变”或“减小”)。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)评卷人
得分
7.如图所示是运动员头顶足球时的情景,以下说法中正确的是 【 】
A.头顶足球时,头给球的力改变了球的运动状态
B.足球在空中受到头的推力和重力
C.足球在空中继续运动是因为不受到力
D.球受到的推力是因为球发生了形变而产生的
8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是 【 】
A.滑雪板底面积较大 B.拖拉机装有宽大的履带
C.图钉帽面积做得较大 D.安全锤的锤头做得很尖
9.一个未装满饮料的密闭瓶子,正立放在桌面上如图甲所示,饮料对瓶底的压力为 F甲,瓶子对桌面的压强为p甲;倒立放在桌面上如图乙所示,饮料对瓶盖的压力为 F乙,瓶子对桌面的压强为 p乙。则下列关系式正确的是 【 】
A.F甲=F乙;P甲>p乙B.F甲>F乙;p甲=p乙C.F甲>F乙;p甲
A.压强就是物体所受的压力
B.压力的方向总与重力的方向一致
C.物体对接触面的压力就是物体所受的重力
D.压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小
11.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将 【 】
A.保持不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平
C.稍微下降一些 D.逐渐上升,最终从小孔中流出
12.为拯救濒危物种中华鲟,生物学家在放养的中华鲟身上拴上定位硬壳胶囊。数天后,胶囊与潜入水中的中华鲟脱离,最终漂浮于江面发射定位信号。脱离后,胶囊受到的浮力随时间变化的关系为下列图中的 【 】
13.(双选题)日常生活的谚语、成语、诗词等蕴含着丰富的物理知识,下列说法正确的是
【 】
A.“弯弓射大雕”说明拉满的弓弦产生了弹力
B.“悬崖勒马早已晚”说明了物体受到惯性力
C.“如坐针毡”形容受力面积小,压强大
D.“野渡无人舟自横”说明改变物体的运动状态并不需要力
14.(双选题)物理课上。老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲,将其切成大小两块,再次投入水中(杯中水量不变)。发现大块仍漂浮、小块缓慢沉入水底,如图乙,下列说法正确的是 【 】
A.大块橙子受到的浮力等于其重力
B.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
C.甲图中杯底所受水的压强等于乙图中杯底所受水的压强
D.乙图中两块橙子受到浮力之和小于甲图中整个橙子受到的浮力
15.如图所示,车上粗糙的水平桌面上有一水杯,杯中大约有半杯水,当车匀速行驶时,杯中的水静止;当刹车时,请你用一直线代表水面大致画出水面的趋势。三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.请画出图中鱼悬浮在水中时所受浮力的示意图。(点O 是鱼的重心)
八年级物理(HK) 第3页(共6页)四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
(1)图甲中压强计没安装软管前,U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)小冯同学由乙图到丙图的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系。
(3)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小冯同学对比乙、丙两图,得出一个猜想:在同一液体中,探头距离烧杯底部距离越小,液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材,保持探头位置不动,进行了简单操作后跟图乙对比(若图乙中探头的深度为h),就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是: 。
18.小明“五一”假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”,满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下,到达大回环的顶端,再疾驰而下。体验了“过山车”的惊险刺激后,小明做了以下的实验探究。小明设计了如图甲所示的装置,右侧斜面上可以铺设不同材质的面料,右侧的斜面倾角可以调节。
(1)保持右侧斜面倾角不变,在斜面上铺上毛巾,让小球从左端等高线A 处自由下滑,小球 (选填“能”或“不能”)到达右侧等高线处。
(2)更换较光滑的棉布面,重复刚才的操作,发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线 (选填“远”或“近”)。
(3)继续更换成更光滑的面料,重复上述操作……。通过以上实验现象,小明进一步推理得出:当右侧斜面 时,小球将到达右侧等高线处。
(4)小明在上述第(1)次实验中,取下毛巾,其他条件不变,只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小,小球在右侧斜面上运行的距离越 。进一步推理得出:当倾角为0°时,如图乙。如果小球在水平面运动时受到的阻力为0,则小球将做 运动。说明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(5)请你反过来推理,若物体能保持匀速直线运动状态,小球受到的合力等于 。
19.如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。
八年级物理(HK) 第4 页(共6页)
(1)弹簧测力计在测量重力前要在 方向上进行调零,从图中可知物块的重力为 N。
(2)比较 C 和 ,可以得出:当物块完全浸没后,浮力大小与所处深度无关;但小明对浮力的大小与深度无关有所怀疑,比如:从游泳池的浅水区走向深水区时会觉得身体越来越“轻”,你的解释是 。
(3)比较D和E,可以得出:浮力大小与 有关。
(4)该小组的同学根据阿基米德原理计算出上述实验中所用物块的密度:物块完全浸没于水中所受浮力为 N;物块密度为 kg/m³。(ρ水 =1.0× 10³kg/m³,g=10N/kg)
(5)本实验采用的物理方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.我国第三艘航母福建舰正按计划开展系泊试验。如图所示。它大约可以搭载36架战斗机,4~5架空警-600预警机,4~5架歼-15D伴随式电子战飞机以及一定数量的勤务直升机,总数在接近60架的水平上。 ρ汤水=1.03×103kg/m3g=10N/kg
(1)航母从密度小的海域驶入密度大的海域时,所受的浮力 ,排开液体的体积 。(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)航母配备的深水炸弹主要用于拦截来袭鱼雷,深水炸弹在深度500m 的深海中行驶时,深水炸弹受到海水的压强为多大?
(3)若航母满载时排水量为80000t,此时该航母受到的浮力是多大?
八年级物理(HK) 第5页(共6页)21.冬季是冰面安全事故的易发期。随着天气逐渐回暖,冰面的薄厚不一,看似坚固的冰面隐藏着巨大安全隐患,所以我们要远离冰面。小冯却在某冰面上溜起了冰,小冯的质量为60kg,每只脚的着地面积相同,均为 250cm²cg=10N/kg,求:
(1)小冯站在冰面上对冰面的压力为多大?
(2)小冯站在冰面上对冰面的压强为多大?
(3)测得冰面能承受的最大压强为 3×10⁴Pa,为了能安全在冰面上行走,小冯最多能背多少千克的物体?题号
一
二
三
四
五
总分
分数
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得分
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