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    河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

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    这是一份河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题,共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:60分钟,满分:70分)
    一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
    1.在学校运动会中,运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所有力全部消失,乒乓球将会______(选填“静止”或“做匀速直线运动”);在百米比赛时,运动员冲线后______(选填“能”或“不能”)立即停下,是因为运动员具有______。
    2.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时,我们就说这个物体受到了______的作用。水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉,实质上是靠改变______(选填“浮力”或“重力”)来实现浮沉的。轮船从东海驶入长江时,浮力大小______,船浸在水中的体积将______(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。
    3.小明在上学的路上看到一名老奶奶在平直的公路上用力拉车前行,已知老奶奶用了500N的拉力,小明用300N的推力帮老奶奶向前推车,他们的合力大小为______,合力的方向是______(选填“水平向前”或“水平向后”)。
    4.我国深水铺管起重船“海洋石油201”在南海自营勘探开发深水油气资源时,进行深海铺管作业,当在深1000m的海水中工作时,海水对管道设备的压强是______Pa。(取,)
    5.意大利科学家托里拆利首先测定了大气压的值,一个标准大气压的大小约相当于______mm水银柱所产生的压强,大气压强随着海拔高度的增加而______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
    6.木块竖立在表面粗糙的小车上,随小车一起在地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力。小车对木块的支持力与木块所受重力是一对______力;当小车突然停车时,木块将向______(选填“左”或“右”)倾倒。
    二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分,请将其字母代号填在题后的括号内)
    7.下列实例,不可以用“流体压强与流速的关系”解释的是⋯( )
    A.大风把茅草屋顶掀翻
    B.乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时,感觉到车身有一点晃动
    C.用吸管把饮料吸进嘴里
    D.风中雨伞容易“上翻”
    8.下列情景描述中,物体或人受到的浮力变大的是( )
    A.一艘载满货物的轮船在卸完一半货物后B.一块从河里被冲向大海的石头
    C.从深水中走向海岸上的游泳者D.没入海中正在下潜的潜水艇
    9.关于足球比赛中的场景,下列说法正确的是( )
    A.静止在水平球场上的足球受到的重力和支持力是一对平衡力
    B.滚动的足球最终停下来,说明物体的运动需要力来维持
    C.足球鞋底部的鞋钉,可以有效地减小摩擦
    D.运动员射门时,脚对球的力大于球对脚的力
    10.当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是( )
    A.图钉的一端做得很尖B.交通管理部门规定,严禁货车超载
    C.书包要用宽的背带D.推土机的车轮做得比较宽大
    11.下列实例中,属于减小压强的是⋯( )
    A.锋利的篆刻刀B.骆驼宽大的脚掌
    C.注射器的针头D.切菜的菜刀
    12.下列说法正确的是( )
    A.图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量
    B.图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底是通过改变浮力大小来实现的
    C.图丙说明物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大
    D.图丁中密度计在两种液体中所受浮力,两种液体的密度
    13.(双选)下列现象中与大气压无关的是⋯( )
    A.民间的拨火罐,玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上
    B.带吸盘的挂钩能吸在光滑的瓷砖上挂物品
    C.三峡五级船闸
    D.用注射器把药液注射到肌肉里面
    14.(双选)现在很多人们都会选择高铁出行,如图为某列高铁列车出站的情景,下列说法正确的是( )
    A.列车出站的速度越大,惯性越大
    B.列车在高速行驶时对地面的压力将会变小
    C.列车停在站内时,它受到的重力与列车对地面的压力是相互作用力
    D.列车停在站内时,它受到的重力与地面对列车的支持力是一对平衡力
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    15.如图所示,重为10N的小球静止在水面上,请对该小球进行受力分析并画出力的示意图。
    16.如图所示,小车A与物体B一起向右做匀速直线运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请画出物体B受到的重力和摩擦力的示意图(两力均面在重心上)。
    四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
    17.如图,实验先把白纸用图钉固定在水平木板上,再用图钉将带有两个细绳套的橡皮筋的一端也固定在木板上。
    (1)用两个弹簧测力计分别钩住橡皮筋上的两个细绳套,用适当的力朝同一个方向将橡皮筋拉到某一位置O,在白纸上记下O的位置并记录两个力的大小和,换用一个弹簧测力计将橡皮筋朝同一个方向也拉到O点,记录下弹簧测力计的拉力大小为F,通过实验可知:F______,合力的方向跟这两个力的方向______。
    (2)实验中两个拉动橡皮筋的力的方向不要产生夹角,应保持在______直线上,并且保持测力计拉杆与木板平行。
    (3)完成试验后,同学们交流讨论如果把一个重为2N的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用,若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为、,则______。(选填“一定大于”“一定小于”或“一定等于”)
    18.如图是物理实验课上同学们用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
    (1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示;其调节的方法是______,使U形管左右两侧的水面______。
    (2)实验前还要检查装置气密性,方法是用手压探头上的橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化,若液柱变化明显,则说明装置的气密性______。
    (3)实验中根据U形管中______,来判断液体压强的大小;这种实验方法叫做___________。
    (4)比较图中的乙、丙两次实验,可得出:在同种液体中,液体内部压强随______的增加而增大。
    (5)要探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图中的______两次实验进行比较。
    19.每年暑假期间总有学生下水游泳时溺水身亡。为了预防此类事故的发生,某物理兴趣小组对影响浮力大小的因素进行探究。
    小明猜想:浮力的大小与深度有关。
    小红猜想:浮力的大小与排开液体的体积有关。
    小聪猜想:浮力的大小与排开液体的密度有关。
    根据猜想他们进行了如图所示的实验。
    (1)图乙中物块A受到的浮力是______N。
    (2)分析丙、乙可知,物块A完全浸没后受到的浮力比部分没入受到的浮力增大了,可见浸在液体中的物体受到的浮力大小与______有关。
    (3)分析丙、丁可知,浮力大小与物体浸没的深度______(选填“有关”或“无关”)。
    (4)为了探究浮力大小与液体的密度是否有关,小聪选择乙、戊进行分析______(选填“能”或“不能”)得出正确结论,原因是______。
    (5)完成上述实验后,同学们又大胆猜测:“浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度有关”,请你帮助同学们完成此探究。实验中应保持排开液体的体积和液体的密度______(选填“改变”或“不变”),改变______,此实验运用了______法。
    五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
    20.“节能减排,低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。小明同学坚持骑自行车上下学,他的质量为50kg,所骑自行车质量为15kg。(g=10N/kg)求:
    (1)自行车的车座做得宽大是为了______压强;车胎上的花纹是为了______摩擦力。(均选填“增大”或“减小”)
    (2)小明单脚站立在水平地面上时对地面的压力是多少?
    (3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为,则他骑行时自行车对地面的压强为多少?
    21.小明用弹簧测力计悬挂一实心金属块,金属块下表面与水面刚好接触,如图甲所示.由此处匀速下放金属块直至完全浸没于水中并继续匀速下放(金属块始终未与容器接触),金属块下放过程中,弹簧测力计示数F与金属块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求:(g取10N/kg)
    (1)金属块下表面与水面刚好接触后匀速下降到完全浸没过程中,金属块所受的浮力将______,金属块完全浸没后继续下降过程中,金属块所受的浮力将______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
    (2)物体的质量;
    (3)物块完全浸没在水中受到的浮力;
    (4)物块的密度。
    八年级物理(沪科版)参考答案
    1.做匀速直线运动;不能;惯性 2.力;浮力;不变;变大
    3.800N;水平向前 4. 5.760;减小 6.平衡;右 7.C 8.B
    9.A 【解析】A.足球受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线,所以是一对平衡力,故A正确;B.滚动的足球最终停下来,是由于受到摩擦力的作用,只能说明力可以改变物体的运动状态,不能说明物体的运动需要力来维持,故B错误;C.足球鞋底部的鞋钉,在压力一定的情况下增大了接触面的粗糙程度,可以有效的增大摩擦,故C错误;D.物体间力的作用是相互的,运动员射门时,脚对球的力等于球对脚的力,故D错误。
    10.A 11.B 12.D 13.CD 14.BD
    15.
    16.
    17.(1)=;相同 (2)同一 (3)一定大于
    18.(1)拆除重新安装;相平 (2)良好 (3)液面的高度差;转换法 (4)深度 (5)丙丁
    19.(1)0.4 (2)物体排开液体的体积 (3)无关 (4)不能;没有控制排开液体的体积相同
    (5)不变;物体密度;控制变量
    20.(1)(2分)减小 增大
    (2)(2分)因小明站立在水平地面上,无论双脚站立还是单脚站立,对水平地面的压力都等于小明自身的重力:
    (3)(4分)骑自行车行驶时对地面的压力
    自行车与地面总的接触面积
    小明骑自行车行驶时对地面的压强
    21.(1)(2分)变大;不变
    (2)(2分)由图象可知,弹簧测力计的最大示数,此时物块未浸入水中,则物块重力,
    物体的质量:;
    (3)(2分)物块完全浸没水中时弹簧测力计的示数,
    此时物体受到水的浮力:;
    (4)(3分)由得物体的体积:,
    物体的密度:
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