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    浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(Word版附解析)
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    浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(Word版附解析)

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    这是一份浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(Word版附解析),文件包含浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题Word版含解析docx、浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
    2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
    3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
    4.考试结束后,只需上交答题纸.
    选择题部分
    一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1 已知复数,则( )
    A. 2B. 3C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用复数的乘法运算及复数模的计算得解.
    【详解】依题意,复数,所以.
    故选:C
    2. 如图,用斜二测画法得到的直观图为等腰直角三角形,其中,则的面积为( )
    A. B. C. 2D. 1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据所给的直观图是一个等腰直角三角形且直角边长是,求出直观图的面积,根据平面图形的面积是直观图的倍,得到结果.
    【详解】因为是的直观图,且直角边长是,
    所以面积为,
    因为平面图形与直观图的面积的比为,
    所以的面积为,
    故选:A
    3. 设是平面内的一个基底,则下面的四组向量不能构成基底的是( )
    A. 和B. 和
    C. 和D. 和
    【答案】B
    【解析】
    【分析】判断每个选项中的向量是否共线,即可判断出答案.
    【详解】由于是平面内的一个基底,故不共线,
    和不共线,故A能构成基底,
    和共线,故B不能构成基底,
    和不共线,故C能构成基底,
    根据向量的加减法法则可知和不共线,故D能构成基底,
    故选:B
    4. 在中,,,,若三角形有两解,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】过作于,根据的长度大小关系判断三角形个数,即可确定参数范围.
    【详解】由题设,过作于,如下图示,
    则,可得时,三角形有两解.
    当,即时,三角形不存在;
    当或时,△分别对应等边三角形或直角三角形,仅有一个三角形;
    当时,在射线方向上有一个△,而在射线方向上不存在,故此时仅有一个三角形;

    故选:B
    5. 为不重合的直线,为互不相同的平面,下列说法正确的是( )
    A. 若,,,则B. 若,,,则
    C. 若,,则D. 若,,则或与异面
    【答案】D
    【解析】
    【分析】ABC可以举出其他情况反驳即可,D选项易知其正确.
    【详解】对A,若,,,则或与异面,故A错误;
    对B,若,,,则或相交;
    对C,若,,则或;
    对D,若,,则或与异面,正确.
    故选:D.
    6. 已知向量,,且.则在方向上的投影向量的坐标是( )
    A. B. C. D. .
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据向量数量积的运算及向量的坐标运算可得数量积的值,再根据投影向量的运算公式求解即可得答案.
    【详解】因为,,则,
    所以,则,
    所以在方向上的投影向量为
    .
    故选:A.
    7. 点在的内部,且满足:,则的面积与的面积之比是( )
    A. B. 3C. D. 2
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用向量的平行四边形法则可知点在的中线上,且,从而可得,根据即可求解.
    【详解】
    因为,
    所以,即,
    取中点为点,
    则,即,
    所以在中线上,且
    过,分别作边上的高,垂足为,
    则,
    所以,,
    所以,
    所以,
    故选:C.
    8. 已知,,是平面向量,是单位向量,若非零向量与的夹角为,向量满足,则的最小值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由已知可知与垂直,结合向量的几何意义,可将向量的模的问题转化为点到线的距离问题,即可求解.
    【详解】设,共起点,
    由,可得,
    所以与垂直,如图
    由向量减法的几何意义可知,向量的终点落在图中的圆上,
    由题意可知的终点在图中所示的射线上,
    所以的最小值是从圆上的点到射线上的点形成的向量,
    要求的最小值,只需求圆心到射线的距离减去圆的半径,
    故最小值为.
    故选:.
    二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 下面的命题正确的有( )
    A. 若,,则
    B. 方向相反的两个非零向量一定共线
    C. 若满足且与同向,则
    D. “若是不共线的四点,且”“四边形是平行四边形”
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据向量的定义和性质,逐项判断正误即可.
    【详解】对于A,若,不一定平行,故A错;
    对于B,方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定共线,故B正确
    对于C,向量之间不能比较大小,只能比较向量的模,故C错误;
    对于D,若A、B、C、D是不共线的四点,且,可得,且,
    故四边形ABCD是平行四边形;
    若四边形ABCD是平行四边形,可得,且,
    此时A、B、C、D是不共线的四点,且,故D正确
    故选:BD
    10. 在复平面内,下列说法正确的是( )
    A. 若复数z满足,则
    B. 若复数、满足,则
    C. 若复数、满足,则
    D. 若,则的最大值为
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】利用复数的代数形式计算判断A;举例说明判断BC;利用复数的几何意义计算判断D作答.
    【详解】对于A,设,则,于是,,A正确;
    对于B,令复数、,显然,
    满足,而,B错误;
    对于C,复数、,满足,而,显然,C错误;
    对于D,因为,则在复平面内表示复数的点在以原点为圆心的单位圆上,
    表示点到复数对应点的距离,
    因此,即的最大值为,D正确.
    故选:AD
    11. 在中,所对的边分别为,下面命题正确的有( )
    A. 若是锐角三角形,则不等式恒成立
    B. 若,则
    C. 若非零向量与满足,则为等腰三角形
    D. 是所在平面内任意一点,若动点满足,则动点的轨迹一定通过的重心
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】根据锐角三角形的角的范围:和正弦定理的边角互化关系可以判断A和B,已知为与同向的单位向量然后结合向量的线性运算、数量积和共线定理可得C和D.
    【详解】解:A项:由是锐角三角形,故:,
    所以:,A正确;
    B项:由正弦定理可知:,
    若,则,显然不符合,故B错误;
    C项:由向量加法法则可知与的角平分线共线,
    又可得:的角平分线与垂直,
    由三角形的性质可知为等腰三角,故C正确;
    D项:过作,如图,

    所以:,

    由向量加法的平行四边形法则可知点在边的中线上,
    所以动点的轨迹一定通过的重心,故D正确.
    故选:ACD.
    非选择题部分
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 已知平面向量满足,且,,则与的夹角等于__________.
    【答案】
    【解析】
    【详解】由题意可得,解得
    ,又因为所以.填.
    13. 已知某圆锥的体积为,该圆锥侧面的展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的侧面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由圆锥体积公式,侧面积公式,扇形圆心角公式,及轴截面三角形中的勾股定理,联立方程组可求解出结果.
    【详解】设圆锥的底面半径为R,母线长为,高为,
    圆锥的体积,化简得:,
    侧面展开图的圆心角,化简得:,
    由勾股定理可得:,
    代入得:,,
    圆锥的侧面积,
    故答案为:.
    14. 在中,角的对边分别为,若,,则的取值范围是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用余弦定理及正弦定理边化角整理计算得到的大小,然后利用正弦定理将用角的表示,利用辅助角公式变形,利用正弦函数的性质求最值.
    【详解】因为,
    所以,
    所以,又,
    所以,
    即,
    所以,
    所以,
    所以,又,
    所以,又,
    所以,
    由正弦定理,
    所以,
    所以

    由得,
    所以,即的取值范围是.
    故答案为:.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    15. 已知复数.
    (1)若复数为纯虚数,求的值;
    (2)若在复平面上对应的点在第三象限,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据纯虚数的定义,限制实部虚部求解即可.
    (2)根据共轭复数的定义限制实部虚部的范围,解不等式组求解即可.
    【小问1详解】
    由题意得,
    因为为纯虚数,
    所以解得
    【小问2详解】
    复数
    它在复平面上对应的点在第三象限,所以,
    解得或,
    所以实数的取值范围为.
    16. 如图,在长方体中,,,点,分别是棱的中点.
    (1)证明:三条直线相交于同一点
    (2)求三棱锥的体积.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)1.
    【解析】
    【分析】(1)先通过证明且得到四点共面,且相交,再利用基本事实三可证明结论;
    (2)通过以及棱锥的体积公式求解.
    【小问1详解】
    连接,如图:
    分别是的中点,,,
    且,
    ∴四边形为平行四边形,,
    在中,分别是的中点,,,
    且四点共面,
    设,平面,平面,平面,平面,
    平面平面,
    三条直线相交于同一点;
    【小问2详解】
    ,三棱锥的高为,
    点是棱的中点,,
    点分别是棱的中点,,,


    17. 在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答.已知的内角所对的边分别是,满足______.
    (1)求角;
    (2)若,,且,求的面积
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答记分
    【答案】(1)
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)根据正弦定理边角互化,结合三角形角度关系即可得结论;
    (2)根据向量相等确定点的位置,再结合余弦定理、三角形面积公式求解即可得答案.
    【小问1详解】
    选①:由正弦定理得,
    ,,即,
    ,,
    ,.
    选②:由及正弦定理,可得,
    可知:,则,
    ,.
    选③:由及正弦定理得,
    可得,
    ,;
    【小问2详解】
    因为,为中点,
    设,,
    则由余弦定理得,

    又在中,由余弦定理得,
    所以的面积.
    18. 平面几何中有如下结论:“三角形的角平分线分对边所成的两段之比等于角的两边之比,即.”已知中,,,为角平分线.过点作直线交的延长线于不同两点,且满足,,
    (1)求的值,并说明理由;
    (2)若,求的最小值.
    【答案】(1),理由见解析;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)用表示,再根据三点共线,利用向量共线定理求解即可;
    (2)利用结合数量积的运算律和均值不等式“1”的妙用求解即可.
    小问1详解】
    根据角平分线定理,所以,
    因为,,
    所以,
    因为三点共线,所以,所以.
    【小问2详解】
    当且仅当时取等号,即,
    所以的最小值为.
    19. 在锐角中,角所对的边分别是.已知,.
    (1)求角;
    (2)若是内的一动点,且满足,则是否存在最大值?若存在,请求出最大值及取最大值的条件;若不存在,请说明理由;
    (3)若是中上的一点,且满足,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)存在,当且仅当时等号成立,
    (3).
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再利用诱导公式及两角和的正弦公式化简,即可求出,从而得解;
    (2)根据平面向量线性运算得到,根据数量积的运算律及定义得到,再由余弦定理及基本不等式求出的最大值,即可得解;
    (3)依题意可得平分,由面积公式得到,再由正弦定理将边化角,最后转化为关于的三角函数,由的范围求出函数的值域,即可得解.
    【小问1详解】
    ,,
    由正弦定理可得,
    所以,
    所以,
    所以,
    又,,则,
    ,又,,
    【小问2详解】
    点是内一动点,,
    ,,

    由余弦定理,可得,
    即,所以,当且仅当时等号成立,
    ,当且仅当时等号成立,
    ,当且仅当时等号成立,;
    【小问3详解】
    ,,
    ,即平分,

    所以,
    又,,
    所以,解得,,
    则,则,即,
    即.
    【点睛】关键点点睛:本题第三问关键是由夹角公式得到,即平分,再由面积公式转化为求出的范围.
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