初升高语法知识：词 开学第一课课件

这是一份初升高语法知识：词 开学第一课课件，共45页。PPT课件主要包含了词的分类，找呀找呀找名词，牛刀小试，找呀找呀找名词和动词，修改病句，找呀找呀找副词，再找找副词，二介词等内容，欢迎下载使用。

现代汉语：现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多种方言，也有民族共同语。现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
语法：是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语素组成词，词组成短语，短语/词构成句子。语法学：词法和句法
最小的音义结合体单位。 义：语法意义；词汇意义
歇斯底里，咖啡，海洛因，沙发
由语素构成，词是语言中最小的能够独立运用的有音有义单位。
①不能充当句法成分；一般不能独立成句；②只有语法意义。
①能单独充当句法成分；②意义实在；（兼具语法意义和词汇意义）
（一）名词（表示人或事物或时地的名称）
（1）个体名词：朋友、同志、学生、猪、牛、羊、战斗机、原子弹等；（2）集合名词：群众、人民、物品、马匹；（3）专有名词：长江、泰山、新疆、冥王星、彭水一中、张衡等；（4）抽象名词：思想、文化、政治、欲望……
2.表时间：秋天，早晨，上午，世纪3.表处所：河东，河西，周围，北京，上栗4.表方位：前，后，左，右，之上，东南，西北
1.软泥上的青荇。2.今天是星期一。3.这是闰土的父亲所传授的方法。4.出门向东，走过一道石桥，便是我的先生的家了。5.海上升起了一轮明月。
（二）动词（表动作行为、心理或发展变化等）
1.动作行为：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢；2.心理活动：爱、羡慕、气愤；觉得、思考、希望；3.存在、变化、消失：在、有；发芽、生长、发展、枯萎；死亡、消失；4.判断动词：是、为、乃；5.能愿动词：会、可以、能；宁愿、宁可；要6.趋向动词：进来、出去、上、下，起来；7.使令动词：使、让、令、禁止、勒令；
1、漫天乌云顿时消散了。2、门口站着两个士兵。3、单丝不成线，独木不成林。4、这本书拓宽了我们的视野。5、260X班是我们的小家。
（三）形容词（表示性质状态）
找呀找呀找名词、动词、形容词
1、中国人民志气高。2、树叶黄了。3、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。4、同学们干得热火朝天。5、他学习很刻苦。6、我们要刻苦学习。
1.倍数只能表示数目的增多，不能表示减少。
（四）数词（表数目的多少）
这两年，不少空调的价格与前几年比，几乎下降了一倍。
2010年，全国的粮食产量较2009年，提高到百分之十。
这个事故造成的经济损失至少三千万元以上。
（五）量词（表计量单位）
①常和数词连用，构成数量词短语: 一个、三元、一脚②单音节量词可以重叠: 个个，条条，一寸寸
（六）代词（代替，指示作用）
1、第二人称的敬称“您”不能用复数。2、“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性。“她们”专指女性。3、代词若使用不当，会导致指代不明。
①曾记否，我与你相识之时，还是个十来岁的少年，天真无暇，充满幻想。②欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，他平时在这方面做了不少努力。③不几天，刘备率领大军到了零陵，零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。
（六）代词（代替、指示作用）
（一）副词（限制修饰动词，形容词）
很、十分、极、非常、太、稍微
已经、刚刚、正在、将、就要；屡次、偶尔、经常
准保、岂、难道、尤其、甚至、绝对、果然只好、偏偏、何必、幸亏、难怪
必须、必定、的确；不必、不用、不曾、莫、勿
大肆、肆意、悄悄、暗暗、依然、赶紧、刚好
②主要修饰动词或形容词，做状语： 非常漂亮、极其帅气；经常看书、不曾离开
①一般不能和名词结合；
（一）副词（限制修饰动词、形容词）
③置于形容词后，做补语： 开心极了、沮丧得很
1、今天早上，我差点就迟到了。2、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。3、我已经再三请求他别这样做。4、我再也不撒谎了。
①你这个孩子十分聪明，很爱学习，挺不错；只是过分骄傲，极其自负，如果稍微改正一下就更好了。②刚才我到图书馆去借书，发现我喜欢的那本书已经被人借走了，我心中正在纳闷，忽然一个声音响起：“曾经有一本精装版的《西游记》屡次摆在你面前，你没有珍惜……”听到这里，我眼中的泪水顿时决堤，叹道：“世间之事往往如此，老天偶尔开个玩笑，让人痛苦不已，永久回味。” ③我们都是好孩子，总想在雨后的天空画一弧七彩虹，这仅是我们爱幻想的一面。
（二）介词（用于实词或短语前面共同构成“介词短语”，表处所，方式等）
自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到；和、跟、把、比、在、关于，除了、同、对、向、往、朝；用在名词代词前，组成介宾短语后，修饰动形要记牢。
①我按要求在晚上用车子把行李给他送到车站。②为了他的问题按这个方案在不少地方向不少人调查了不少资料。③他先将橘子慢慢散放在地上。④你住在家里吗？⑤通过老师的教育，我明白了其中的道理。⑥自从离开之后，他再也没有回过家乡。
（三）连词（连接作用，连接词，短语等）
如果、只要、因为、虽然、即使
①表联合关系连词的前后两部分可以调换而意思不变，而介词的前后不能互换。例：他和他姐姐都很开朗。 他和我谈及他的姐姐。②关联词主要在复句中使用。
我国根据平等、互相尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系。
1.结构助词的：在定语后： 左边的姑娘真好看。 软泥上的青荇。地：在状语后： 轻轻地走来 。 轻轻地招手。得：在补语前： 鱼儿游得真快。 小孩哭得真惨！
（四）助词（附着在其他词后，表结构或动态关系）
2.时态助词着：表动作在进行或在持续； 例：正在进行：盼望着，盼望着，春天来了。 表持续：门开着。 灯亮着。了：表动作或性状的实现，即已成为事实。 例：皱了一下眉头。 上星期只晴了两天。过：表示曾经发生的动作或曾具有的性状。 例：他和我提起过你。这儿前几天冷过一阵。
3.比况助词 似的，一样
4.语气助词 的、啊、呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥
哎、哎哟、哦、嗯、啊、哦、噢、哼、呸、唏、呀
哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、汪汪、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、乒乓、噗嗤