还剩15页未读，
继续阅读
淮安市淮阴区五年级上学期期中多元教学评价数学试卷（含答案解析）
展开
这是一份淮安市淮阴区五年级上学期期中多元教学评价数学试卷（含答案解析），共18页。试卷主要包含了计算题，填空题，选择题，操作题，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
基础部分（100分）
一、计算题。（36分）
1．直接写得数。
2.8＋5.2＝ 0.43－0.3＝ 0.5×100＝ 4.8－0.82＝ 3.45＋5.5＝
1.63－0.3＝ 1.09＋2.11＝ 1.26＋0.4＝ 0.25×16＝ 1－0.24＝
2．竖式计算。
0.35＋2.68＝ 1.03×24＝ 25×0.32＝ 8.6－3.74＝
3．用简便方法计算。
53×28＋72×53 540÷45 3.2＋1.5＋4.8＋3.5 12.6－2.54－7.46
4．求下面图形的面积。
5．求阴影部分的面积。
二、填空题。（30分）
6．在括号里填上合适的数。
7．中国最高的城市——那曲，平均高度高于海平面4500米，记作海拔（ ）米。太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔（ ）米。
8．某超市某袋食品包装上有如下字样：净含量：250克±5克。表示该食品的净含量不能大于（ ）克，也不能小于是（ ）克。
9．在括号里填上合适的单位名称。
五（1）班教室地面面积大约是64（ ）；
淮阴实验小学占地面积大约是2.4（ ）；
一枚邮票的票面面积大约是8（ ）；
我国唐代长安城是当时世界上最大、最繁华的城市，占地面积大约是84（ ）。
10．1.8吨＝（ ）千克 0.6平方千米＝（ ）公顷＝（ ）平方米
（ ）厘米＝0.5米 2.04平方米＝（ ）平方米（ ）平方分米
11．1.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位结果等于2。
12．2020年我国粮食总产量66949万吨，把它改写成以“亿吨”作单位数是（ ）亿吨；2020年我国国内生产总值（简称GDP）1015986亿元，精确到以“万亿元”作单位的数是（ ）万亿元。
13．一个三角形和一个平行四边形的高和底分别相等，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是60平方厘米，那么平行四边形面积是（ ）平方厘米。
14．从下面的梯形中剪下一个最大的三角形后，剩下部分的面积是（ ）平方分米。
15．“珍惜水源，关爱生命”，如果每人每天节约0.5千克水，照这样计算，五（1）班60名学生九月份一共可以节约（ ）吨水。
16．张大爷绕一个长1000米的长方形果园走一圈，一共走了3600米。这个果园的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。
17．仔细观察，探索规律，写出得数
1－0.1＝0.9 1－0.1－0.01＝0.89 1－0.1－0.01－0.001＝（ ）
1－0.1－0.01－……－0.000000001＝（ ）
三、选择题。（8分）
18．0.600与0.6相比较，（ ）。
A．意义相同B．大小相同C．意义和大小都相同D．无法确定
19．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约10.0，这个数最大是（ ）．
A．9.90B．9.99
C．10.04D．10.50
20．下面几个图形中，（ ）图形的面积是三角形面积的2倍。
A． B． C． D．
21．下面哪种说法是正确的是（ ）。
A．小数都比整数小B．在表示达似数时小数末尾的0可以去掉
C．小数的位数越多，这个小数就越大D．7.008保留一位小数是7.0
四、操作题。（6分）
22．在下面点子图上分别画出一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们都和图中的长方形面积相等。
五、解决实际问题。（20分）
23．一台拖拉机上午耕地3.96公顷，比下午少耕地0.24公顷。这天一共耕地多少公顷？
24．一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路（如图）。如果铺1平方米草坪需要7.5元，铺这块草坪大约需要多少钱？
25．欢欢9月份将自己攒下的10元零花放入自己的储钱罐，以后他每个月都比上个月多放入1.5元。到了年底，一共储蓄了多少元？
26．一个三角形广告牌，底40分米、高25分米。将这个广告牌的正面刷上白漆做底色，如果每平方米需要刷漆450克，准备3千克白漆够不够？
27．用58米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图），这块菜地的面积是多少平方米？
提升题。（第1－7题，每空1分；第8－10题，每题3分；共20分）
28．一个三位小数，精确到百分位是2.60，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
29．小马虎在计算2.46加一个一位小数时，把数的末尾对齐，结果得到2.85，这个一位小数是（ ），正确的结果应该是（ ）。
30．用0、1、2这三个数字和小数点一共可以组成（ ）个不同的两位小数，将这些小数按从小到大顺序排列，1.02是第（ ）个数。
31．下图中每个小正方形的边长都是1厘米。三角形ABC的面积是（ ）平方厘米。
32．一条路已修了7.6千米，比一半少2.2千米，这条路还有（ ）千米没有修。
33．一个上底8分米、下底12分米梯形被分成了一个平行四边形和一个三角形，已知平行四边形的面积比三角形大36平方分米，则三角形面积是（ ）平方分米，平行四边形面积（ ）平方分米。
34．一块边长是整分米数的长方形有机玻璃，如果将它截成边长是2分米的小正方形或者截边长是1分米的小正方形，则这两种小正方形的有机玻璃片刚好相差300块。这块长方形有机玻璃的面积是（ ）平方分米。
35．把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形后，发现面积少了120平方厘米。原来长方形的长是24厘米，宽是20厘米。那么这个平行四边形的高是多少厘米？
36．如图，用一张长90厘米、宽20厘米的彩纸做直角三角形小旗，每面小旗的两条直角边分别是20厘米、15厘米。这张彩纸一共可以做多少面小旗？
37．目前城市居民用电的电价为0.52元/千瓦时，为了节约能源，我区电力公司正大力推广应用分时电表，安装分时电表的居民实行峰谷电价，收费标准如下：
唐老师家12月份白天共用电170千瓦时，夜晚共用电210千瓦时。请你帮唐老师算一算，用哪种方法付费更便宜？（请写出具体的计算过程）
时段
峰时（8：00～21：00）
谷时（21：00～次日8：00）
每千瓦时电价/元
0.55
0.35
参考答案
一、计算题。（36分）
1、
8；0.13；50；3.98；8.95；
1.33；3.2；1.66；4；0.76
【解析】略
2、3.03；24.72；8；4.86
【解析】
【分析】（1）（4）在计算小数加减法时，要把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则计算；
（2）（3）计算小数乘法时，先将小数扩大成整数，按整数乘法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。
【详解】0.35＋2.68＝3.03 1.03×24＝24.72
25×0.32＝8 8.6－3.74＝4.86
3、5300；12；13；2.6
【解析】
【分析】53×28＋72×53根据乘法分配律即可简便运算；
540÷45把45拆成9×5，即原式变为：540÷（9×5）之后按照除法的性质去括号，再按照从左到右的顺序计算即可；
3.2＋1.5＋4.8＋3.5运用加法交换律和加法结合律，即原式变为：（3.2＋4.8）＋（1.5＋3.5）之后先算括号里的，再算括号外的；
12.6－2.54－7.46根据减法的性质，即原式变为：12.6－（2.54＋7.46）之后先算括号里的即可。
【详解】53×28＋72×53
＝53×（28＋72）
＝53×100
＝5300
540÷45
＝540÷（9×5）
＝540÷9÷5
＝60÷5
＝12
32＋1.5＋4.8＋3.5
＝（3.2＋4.8）＋（1.5＋3.5）
＝8＋5
＝13
12.6－2.54－7.46
＝12.6－（2.54＋7.46）
＝12.6－10
＝2.6
4、24平方米
【解析】
【分析】该图形的面积等于三角形面积加上长方形的面积，利用三角形面积公式：S＝ah÷2，长方形面积公式：S＝ab，计算即可。
【详解】6×2÷2＋6×3
＝6＋18
＝24（平方米）
该图形的面积是24平方米。
5、42cm2
【解析】
【分析】阴影部分的面积是一个底为8＋6＝14厘米，高是6厘米的三角形的面积，将数据代入三角形面积公式计算即可。
【详解】（8＋6）×6÷2
＝14×6÷2
＝84÷2
＝42（cm2）
二、填空题。（30分）
6、见详解
【解析】
【分析】数轴上0左边的点表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数；由于每个整数之间被平均分成了10份，由此即可知道一小格是0.1，由此即可知道左边的第一个空是：﹣0.5，第二个空离0有7个小格，即0.7；第三个空离1有3个小格，即1.3。
【详解】如下图所示：
【点睛】本题主要考查负数的认识以及小数的认识，要注意0左侧的数是负数，右侧的数是正数。
7、①. ﹢4500 ②. ﹣11034
8、①. 255 ②. 245
【解析】
【分析】250克±5克表示标准含量是250克，误差范围是5克，即最多不能比标准多5克以上，最少不能比标准少5克以下；据此解答。
【详解】净含量：250克±5克，表示该食品的净含量不能大于250＋5＝255克，也不能小于是250－5＝245克。
【点睛】理解“±”的意义是解题的关键。
9、①. 平方米 ②. 公顷 ③. 平方厘米 ④. 平方千米
【解析】
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】五（1）班教室地面面积大约是64平方米；
淮阴实验小学占地面积大约是2.4公顷；
一枚邮票的票面面积大约是8平方厘米；
我国唐代的长安城是当时世界上最大、最繁华的城市，占地面积大约是84平方千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10、①. 1800 ②. 60 ③. 600000 ④. 50 ⑤. 2 ⑥. 4
【解析】
【分析】将1.8吨换算成千克数，用1.8乘进率1000得1800千克；将0.6平方千米换算成公顷数，用0.6乘进率100得60公顷；换算成平方米数，用0.6乘进率1000000得600000平方米；将0.5米换算成厘米数，用0.5乘进率100得50厘米；将2.04平方米换算成复名数，整数部分不变，将0.04平方米换算成4平方分米即可。
【详解】由分析可得：
1.8吨＝1800千克 0.6平方千米＝60公顷＝600000平方米
50厘米＝0.5米 2.04平方米＝2平方米4平方分米
【点睛】本题主要考查单位间的换算，牢记进率是解题的关键。
11、①. 0.1 ②. 16 ③. 4
【解析】
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；因为2－1.6＝0.4，所以再添上4个这样的计数单位结果等于2；据此解答。
【详解】2－1.6＝0.4
1.6的计数单位是0.1，它有16个这样的计数单位，再添上4个这样的单位结果等于2。
【点睛】本题考查小数表示的意义，解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
12、①. 6.6949 ②. 102
【解析】
【分析】改写成用“亿吨”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿吨”字；
精确到以“万亿元”作单位的数，省略“万亿”后面的尾数，四舍五入到万亿位，就是把万亿位后的千亿位上的数进行四舍五入到万亿位，再在数的后面写上“万亿元”字。
【详解】66949万吨＝6.6949亿吨
1015986亿元≈102万亿元
改写成以“亿吨”作单位的数是6.6949亿吨；精确到以“万亿元”作单位的数是102万亿元。
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
13、①. 30 ②. 120
【解析】
【分析】等底等高的三角形和四行四边形的面积关系是：四行四边形面积是三角形面积的2倍，三角形面积是平行四边形面积的，据此解答。
【详解】三角形面积：60÷2＝30（平方厘米）
平行四边形面积：60×2＝120（平方厘米）
【点睛】掌握等底等高的平行四边形和三角形面积之间的关系 ，是解答本题的关键。
14、0.15
【解析】
【分析】由题意可知：最大三角形的底是10厘米，高是5厘米。则剩余面积等于梯形的面积－最大三角形的面积，代入数据计算即可。
【详解】（6＋10）×5÷2－10×5÷2
＝16×5÷2－50÷2
＝40－25
＝15（平方厘米）
15平方厘米＝0.15平方分米
【点睛】根据梯形的上下底与高的长度，得出这个梯形中最大的三角形的底与高是解决本题的关键。
15、0.9
【解析】
【分析】九月份一共30天，先用每人每天节约的质量×人数，求出一天节约的质量，再乘30即可。
【详解】0.5×60×30
＝30×30
＝900（千克）
900千克＝0.9吨
【点睛】本题主要考查小数乘法的简单应用，解题时注意结果需换算单位。
16、①. 800000 ②. 80
【解析】
【分析】有题意可知：长方形果园的周长是3600米，长是1000米，代入长方形的周长公式求出长方形的宽，再代入长方形的面积公式即可求出面积。
【详解】3600÷2－1000
＝1800－1000
＝800（米）
1000×800＝800000（平方米）
800000平方米＝80公顷
【点睛】根据长方形周长公式求出长方形果园的宽是解题的关键。
17、①. 0.889 ②. 0.888888889
【解析】
【分析】通过观察前两个式子，发现：得数的整数部分都是0，小数部分最后一位都是9，在算式中最后的减数里有几个0，得数的小数部分就有几个8，据此解答。
【详解】由分析得：
1－0.1＝0.9 1－0.1－0.01＝0.89 1－0.1－0.01－0.001＝0.889
1－0.1－0.01－……－0.000000001＝0.888888889
【点睛】此题考查的是找规律，解答此题关键是正确的找出规律并运用规律解决问题。
三、选择题。（8分）
18、B
【解析】
【分析】根据小数的性质进一步判定大小解决问题；对于小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可。
【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.6＝0.600，大小相等；
0.6的意义是表示6个0.1，0.600表示600个0.001，计数单位不同，意义不同；因此0.6和0.600的大小相等，但意义不同。
故答案为：B
【点睛】此题考查小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位；小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
19、C
【解析】略
20、C
【解析】
【分析】假设小正方形的边长为1，分别求出三角形及各选项的面积，比较即可。
【详解】三角形面积：3×3÷2
＝9÷2
＝4.5
A．梯形的面积是：（1＋4）×3÷2
＝5×3÷2
＝7.5
B．长方形面积：3×2＝6
C．平行四边形面积：3×3＝9
D．梯形面积：（2＋3）×3÷2
＝5×3÷2
＝7.5
C选项中平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
21、D
【解析】
【分析】分析题意知：小数不一定比整数小；小数末尾的0表示精确到此位；小数的大小不取决于小数的位数；小数保留一位小数，要看第二位小数，满5就进一、不满5就舍去。据此解答。
【详解】A．小数都比整数小说法错误，比如1.5＞1；
B．近似数的小数末尾的0表示精确到此位，不能去掉；
C．小数的位数越多，这个小数就越大。这种说法是错误的，小数的大小和小数的位数没有关系；
D．7.008的小数的第二位是0，不必向十分位进一，那保留一位小数就是7.0。说法正确。
故答案为：D。
【点睛】本题考查了有关小数的综合知识，学习中掌握和积累相关的小数知识是正确判定本题的基础。
四、操作题。（6分）
22、见详解
【解析】
【分析】根据图形可知，长方形面积为4×3＝12；再根据平行四边形面积＝底×高；底是4，高是3，画出平行四边形；三角形面积＝底×高÷2；底是12，高是2，画出三角形；梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2；上底是3，下底是5，高是3，画出梯形，即可（图形不唯一）。
【详解】
【点睛】本题考查长方形面积、平行四边形、三角形、梯形面积公式的应用，以及平行四边形、三角形、梯形的画法。
五、解决实际问题。（20分）
23、8.16公顷
【解析】
【分析】先用加法计算出下午耕地的面积，即3.96＋0.24公顷，然后将上午和下午耕地的面积加在一起即可解答。
【详解】3.96＋（3.96＋0.24）
＝3.96＋4.2
＝8.16（公顷）
答：这天一共耕地8.16公顷。
【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题。
24、855元
【解析】
【分析】平行四边形的面积＝底×高，长方形的面积＝长×宽，草坪的面积＝平行四边形的面积－长方形的面积，代入数据求出草坪的面积，再乘1平方米草坪需要的钱数即可。
【详解】（20×6－1×6）×7.5
＝（120－6）×7.5
＝114×7.5
＝855（元）
答：铺这块草坪大约需要855元。
【点睛】本题主要考查平行四边形面积公式的实际应用。
25、49元
【解析】
【分析】根据题意，年底也就是到12月份，每个月都比上个月多放入1.5元，可用乘法先求出总共多放的钱数（1.5×6）元，再加上每月都放的10元，即（10×4）元，就是一共储蓄的钱数。
详解】10＋10×3＋1.5×6
＝10＋30＋9
＝49（元）
答：一共储蓄了49元。
【点睛】解答本题的关键是求出一共多放的钱数，用乘法，再加上四个月都放的基础钱数即可求得。
26、够
【解析】
【分析】由题意知：先用三角形面积公式求得三角形面积，再乘450克，得要刷多少克漆，再和3千克比较，即可知白漆够不够了。据此解答。
【详解】40×25÷2
＝1000÷2
＝500（平方分米）
＝5平方米
5×450＝2250克
2250克＜3千克
答：准备3千克白漆够。
【点睛】求得三角形面积是解答本题的关键。注意计算时单位的换算。
27、276平方米
【解析】
【分析】58米减去12米就是梯形上底与下底的和，梯形的面积公式：（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算即可。
【详解】（58－12）×12÷2
＝46×12÷2
＝276（平方米）
答：这块菜地的面积276平方米。
【点睛】求出梯形的上底与下底的和是解决此题的关键。
提升题。（第1－7题，每空1分；第8－10题，每题3分；共20分）
28、①. 2.604 ②. 2.595
【解析】
【分析】一个三位小数，精确到百分位后是2.60，共有两种情况：“四舍”和“五入”，“四舍”符合的小数有2.601、2.602、2.603、2.604；“五入”符合的小数有2.595、2.596、2.597、2.598、2.599，由此解答即可。
【详解】由分析可知：
这个三位小数最大是：2.604，最小是：2.595
【点睛】本题主要考查了取小数近似数的方法，一定要熟练掌握“四舍五入”法并能灵活运用。
29、①. 0.39 ②. 6.36
【解析】
【分析】根据题意，先用2.85减去2.46得到0.39，0.39是两位小数，应该是一位小数，所以这个一位小数是3.9，再用2.46＋3.9计算即可解答。
【详解】2.85－2.46＝0.39
把0.39变成一位小数是3.9，所以这个一位小数是3.9。
2.46＋3.9＝6.36
这个一位小数是3.9，正确的结果应当是6.36。
【点睛】根据题意，先求出错加的另一个加数，再化成一位小数，再进一步解答即可。
30、①. 6 ②. 三
【解析】
【分析】用0、1、2和小数点可以组成6个不同的两位小数，分别列举出这6个数，根据数字的大小进行由小到大的组合排列即可，然后找到1.02是第几个。
【详解】个位是0的数：0.12，0.21，个位是1的数：1.02，1.20，个位是2的数：2.01，2.10，一共6个。
从小到大排列为：0.12，0.21，1.02，1.20，2.01，2.10，按从小到大的顺序排列第三个数是1.02。
【点睛】在数字的组成中，数位越高，数字越大，组成的数就越大。
31、5
【解析】
【分析】将图形补充如下：
则原图形的面积＝梯形的面积－补充的两个三角形的面积，代入数据计算即可。
【详解】（1＋3）×4÷2－1×3÷2×2
＝4×4÷2－1×3
＝8－3
＝5
【点睛】本题也可将图形补充成一个长方形，利用长方形面积－三个补充三角形的面积进行计算。
32、12
【解析】
【分析】由题意可知：这条路的一半是7.6＋2.2＝9.8千米，所以这条路有9.8×2＝19.6千米，减去已修的就是剩下的。
【详解】（7.6＋2.2）×2－7.6
＝9.8×2－7.6
＝19.6－7.6
＝12（千米）
【点睛】求出这条路的长度是解题的关键。
33、①. 12 ②. 36
【解析】
【分析】由题意知：平行四边形和三角形高相等。可设高为x分米，则8x－（12－8）x÷2＝36，解此方程可得高的长度，进而求得三角形和平行四边形面积。据此解答。
【详解】解：设高为x分米。
8x－（12－8）x÷2＝36
8x－2x＝36
6x＝36
x＝6
三角形面积：4×6÷2
＝24÷2
＝12（平方分米）
平行四边形的面积：
8×6＝48（平方厘米）
【点睛】本题中三角形和平行四边形等高，求得高的长度是解答本题的关键。
34、400
【解析】
【分析】设这块长方形有机玻璃的面积是x平方分米，有机玻璃的面积除以边长是2分米的小正方形的面积，即（2×2）平方分米，就是边长是2分米的小正方形的块数；有机玻璃的面积除以边长是1分米的小正方形的面积，即（1×1）平方分米，就是边长是1分米的小正方形的块数。二者之差等于300块，据此列出方程求解即可。
【详解】解：设这块长方形有机玻璃的面积是x平方分米，根据题意列方程。
x÷（1×1）－x÷（2×2）＝300
x－x÷4＝300
3x＝1200
x＝400
这块长方形有机玻璃的面积是400平方分米
【点睛】此题的关键是根据题意找出基本等量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题。
35、15厘米或18厘米
【解析】
【分析】把长方形拉成平行四边形后，底不变，高变小，先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，再减去120平方厘米，就是平行四边形的面积，于是利用平行四边形的面积公式即可求出其高的长度。
【详解】（24×20－120）÷24
＝（480－120）÷24
＝360÷24
＝15（厘米）
或（24×20－120）÷20
＝（480－120）÷20
＝360÷20
＝18（厘米）
答：这个平行四边形的高是15厘米或18厘米。
【点睛】此题主要考查长方形和平行四边形的面积的计算方法的灵活应用。
36、12面
【解析】
【分析】据图可知，2个底是20厘米，高是15厘米的直角三角形小旗可以拼成一个小长方形，先求出90厘米里面有几个15厘米，由此进一步求出三角形的面数。
【详解】如图：
90÷15＝6（个）
20÷20＝1（个）
6×1×2＝12（个）
答：这张彩纸一共可以做12面小旗。
【点睛】此题考查了图形的拆拼，重点是把剪三角形小旗，看做剪出的是长方形，因此锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
37、应用分时付费便宜。
【解析】
【分析】首先根据总价＝单价×数量，分别求出两种付费方式分别需要多少钱；然后比较大小，判断出用哪种方法付费更便宜即可。
【详解】0.52×（170＋210）
＝0.52×380
＝197.6（元）
0.55×170＋0.35×210
＝93.5＋73.5
＝167（元）
167＜197.6
答：应用分时付费便宜。
【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
基础部分（100分）
一、计算题。（36分）
1．直接写得数。
2.8＋5.2＝ 0.43－0.3＝ 0.5×100＝ 4.8－0.82＝ 3.45＋5.5＝
1.63－0.3＝ 1.09＋2.11＝ 1.26＋0.4＝ 0.25×16＝ 1－0.24＝
2．竖式计算。
0.35＋2.68＝ 1.03×24＝ 25×0.32＝ 8.6－3.74＝
3．用简便方法计算。
53×28＋72×53 540÷45 3.2＋1.5＋4.8＋3.5 12.6－2.54－7.46
4．求下面图形的面积。
5．求阴影部分的面积。
二、填空题。（30分）
6．在括号里填上合适的数。
7．中国最高的城市——那曲，平均高度高于海平面4500米，记作海拔（ ）米。太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔（ ）米。
8．某超市某袋食品包装上有如下字样：净含量：250克±5克。表示该食品的净含量不能大于（ ）克，也不能小于是（ ）克。
9．在括号里填上合适的单位名称。
五（1）班教室地面面积大约是64（ ）；
淮阴实验小学占地面积大约是2.4（ ）；
一枚邮票的票面面积大约是8（ ）；
我国唐代长安城是当时世界上最大、最繁华的城市，占地面积大约是84（ ）。
10．1.8吨＝（ ）千克 0.6平方千米＝（ ）公顷＝（ ）平方米
（ ）厘米＝0.5米 2.04平方米＝（ ）平方米（ ）平方分米
11．1.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位结果等于2。
12．2020年我国粮食总产量66949万吨，把它改写成以“亿吨”作单位数是（ ）亿吨；2020年我国国内生产总值（简称GDP）1015986亿元，精确到以“万亿元”作单位的数是（ ）万亿元。
13．一个三角形和一个平行四边形的高和底分别相等，如果平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是60平方厘米，那么平行四边形面积是（ ）平方厘米。
14．从下面的梯形中剪下一个最大的三角形后，剩下部分的面积是（ ）平方分米。
15．“珍惜水源，关爱生命”，如果每人每天节约0.5千克水，照这样计算，五（1）班60名学生九月份一共可以节约（ ）吨水。
16．张大爷绕一个长1000米的长方形果园走一圈，一共走了3600米。这个果园的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。
17．仔细观察，探索规律，写出得数
1－0.1＝0.9 1－0.1－0.01＝0.89 1－0.1－0.01－0.001＝（ ）
1－0.1－0.01－……－0.000000001＝（ ）
三、选择题。（8分）
18．0.600与0.6相比较，（ ）。
A．意义相同B．大小相同C．意义和大小都相同D．无法确定
19．一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约10.0，这个数最大是（ ）．
A．9.90B．9.99
C．10.04D．10.50
20．下面几个图形中，（ ）图形的面积是三角形面积的2倍。
A． B． C． D．
21．下面哪种说法是正确的是（ ）。
A．小数都比整数小B．在表示达似数时小数末尾的0可以去掉
C．小数的位数越多，这个小数就越大D．7.008保留一位小数是7.0
四、操作题。（6分）
22．在下面点子图上分别画出一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们都和图中的长方形面积相等。
五、解决实际问题。（20分）
23．一台拖拉机上午耕地3.96公顷，比下午少耕地0.24公顷。这天一共耕地多少公顷？
24．一块近似平行四边形的草坪，中间有一条石子路（如图）。如果铺1平方米草坪需要7.5元，铺这块草坪大约需要多少钱？
25．欢欢9月份将自己攒下的10元零花放入自己的储钱罐，以后他每个月都比上个月多放入1.5元。到了年底，一共储蓄了多少元？
26．一个三角形广告牌，底40分米、高25分米。将这个广告牌的正面刷上白漆做底色，如果每平方米需要刷漆450克，准备3千克白漆够不够？
27．用58米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图），这块菜地的面积是多少平方米？
提升题。（第1－7题，每空1分；第8－10题，每题3分；共20分）
28．一个三位小数，精确到百分位是2.60，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
29．小马虎在计算2.46加一个一位小数时，把数的末尾对齐，结果得到2.85，这个一位小数是（ ），正确的结果应该是（ ）。
30．用0、1、2这三个数字和小数点一共可以组成（ ）个不同的两位小数，将这些小数按从小到大顺序排列，1.02是第（ ）个数。
31．下图中每个小正方形的边长都是1厘米。三角形ABC的面积是（ ）平方厘米。
32．一条路已修了7.6千米，比一半少2.2千米，这条路还有（ ）千米没有修。
33．一个上底8分米、下底12分米梯形被分成了一个平行四边形和一个三角形，已知平行四边形的面积比三角形大36平方分米，则三角形面积是（ ）平方分米，平行四边形面积（ ）平方分米。
34．一块边长是整分米数的长方形有机玻璃，如果将它截成边长是2分米的小正方形或者截边长是1分米的小正方形，则这两种小正方形的有机玻璃片刚好相差300块。这块长方形有机玻璃的面积是（ ）平方分米。
35．把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形后，发现面积少了120平方厘米。原来长方形的长是24厘米，宽是20厘米。那么这个平行四边形的高是多少厘米？
36．如图，用一张长90厘米、宽20厘米的彩纸做直角三角形小旗，每面小旗的两条直角边分别是20厘米、15厘米。这张彩纸一共可以做多少面小旗？
37．目前城市居民用电的电价为0.52元/千瓦时，为了节约能源，我区电力公司正大力推广应用分时电表，安装分时电表的居民实行峰谷电价，收费标准如下：
唐老师家12月份白天共用电170千瓦时，夜晚共用电210千瓦时。请你帮唐老师算一算，用哪种方法付费更便宜？（请写出具体的计算过程）
时段
峰时（8：00～21：00）
谷时（21：00～次日8：00）
每千瓦时电价/元
0.55
0.35
参考答案
一、计算题。（36分）
1、
8；0.13；50；3.98；8.95；
1.33；3.2；1.66；4；0.76
【解析】略
2、3.03；24.72；8；4.86
【解析】
【分析】（1）（4）在计算小数加减法时，要把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则计算；
（2）（3）计算小数乘法时，先将小数扩大成整数，按整数乘法算出积，再看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点上小数点。
【详解】0.35＋2.68＝3.03 1.03×24＝24.72
25×0.32＝8 8.6－3.74＝4.86
3、5300；12；13；2.6
【解析】
【分析】53×28＋72×53根据乘法分配律即可简便运算；
540÷45把45拆成9×5，即原式变为：540÷（9×5）之后按照除法的性质去括号，再按照从左到右的顺序计算即可；
3.2＋1.5＋4.8＋3.5运用加法交换律和加法结合律，即原式变为：（3.2＋4.8）＋（1.5＋3.5）之后先算括号里的，再算括号外的；
12.6－2.54－7.46根据减法的性质，即原式变为：12.6－（2.54＋7.46）之后先算括号里的即可。
【详解】53×28＋72×53
＝53×（28＋72）
＝53×100
＝5300
540÷45
＝540÷（9×5）
＝540÷9÷5
＝60÷5
＝12
32＋1.5＋4.8＋3.5
＝（3.2＋4.8）＋（1.5＋3.5）
＝8＋5
＝13
12.6－2.54－7.46
＝12.6－（2.54＋7.46）
＝12.6－10
＝2.6
4、24平方米
【解析】
【分析】该图形的面积等于三角形面积加上长方形的面积，利用三角形面积公式：S＝ah÷2，长方形面积公式：S＝ab，计算即可。
【详解】6×2÷2＋6×3
＝6＋18
＝24（平方米）
该图形的面积是24平方米。
5、42cm2
【解析】
【分析】阴影部分的面积是一个底为8＋6＝14厘米，高是6厘米的三角形的面积，将数据代入三角形面积公式计算即可。
【详解】（8＋6）×6÷2
＝14×6÷2
＝84÷2
＝42（cm2）
二、填空题。（30分）
6、见详解
【解析】
【分析】数轴上0左边的点表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数；由于每个整数之间被平均分成了10份，由此即可知道一小格是0.1，由此即可知道左边的第一个空是：﹣0.5，第二个空离0有7个小格，即0.7；第三个空离1有3个小格，即1.3。
【详解】如下图所示：
【点睛】本题主要考查负数的认识以及小数的认识，要注意0左侧的数是负数，右侧的数是正数。
7、①. ﹢4500 ②. ﹣11034
8、①. 255 ②. 245
【解析】
【分析】250克±5克表示标准含量是250克，误差范围是5克，即最多不能比标准多5克以上，最少不能比标准少5克以下；据此解答。
【详解】净含量：250克±5克，表示该食品的净含量不能大于250＋5＝255克，也不能小于是250－5＝245克。
【点睛】理解“±”的意义是解题的关键。
9、①. 平方米 ②. 公顷 ③. 平方厘米 ④. 平方千米
【解析】
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【详解】五（1）班教室地面面积大约是64平方米；
淮阴实验小学占地面积大约是2.4公顷；
一枚邮票的票面面积大约是8平方厘米；
我国唐代的长安城是当时世界上最大、最繁华的城市，占地面积大约是84平方千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
10、①. 1800 ②. 60 ③. 600000 ④. 50 ⑤. 2 ⑥. 4
【解析】
【分析】将1.8吨换算成千克数，用1.8乘进率1000得1800千克；将0.6平方千米换算成公顷数，用0.6乘进率100得60公顷；换算成平方米数，用0.6乘进率1000000得600000平方米；将0.5米换算成厘米数，用0.5乘进率100得50厘米；将2.04平方米换算成复名数，整数部分不变，将0.04平方米换算成4平方分米即可。
【详解】由分析可得：
1.8吨＝1800千克 0.6平方千米＝60公顷＝600000平方米
50厘米＝0.5米 2.04平方米＝2平方米4平方分米
【点睛】本题主要考查单位间的换算，牢记进率是解题的关键。
11、①. 0.1 ②. 16 ③. 4
【解析】
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；因为2－1.6＝0.4，所以再添上4个这样的计数单位结果等于2；据此解答。
【详解】2－1.6＝0.4
1.6的计数单位是0.1，它有16个这样的计数单位，再添上4个这样的单位结果等于2。
【点睛】本题考查小数表示的意义，解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
12、①. 6.6949 ②. 102
【解析】
【分析】改写成用“亿吨”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿吨”字；
精确到以“万亿元”作单位的数，省略“万亿”后面的尾数，四舍五入到万亿位，就是把万亿位后的千亿位上的数进行四舍五入到万亿位，再在数的后面写上“万亿元”字。
【详解】66949万吨＝6.6949亿吨
1015986亿元≈102万亿元
改写成以“亿吨”作单位的数是6.6949亿吨；精确到以“万亿元”作单位的数是102万亿元。
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
13、①. 30 ②. 120
【解析】
【分析】等底等高的三角形和四行四边形的面积关系是：四行四边形面积是三角形面积的2倍，三角形面积是平行四边形面积的，据此解答。
【详解】三角形面积：60÷2＝30（平方厘米）
平行四边形面积：60×2＝120（平方厘米）
【点睛】掌握等底等高的平行四边形和三角形面积之间的关系 ，是解答本题的关键。
14、0.15
【解析】
【分析】由题意可知：最大三角形的底是10厘米，高是5厘米。则剩余面积等于梯形的面积－最大三角形的面积，代入数据计算即可。
【详解】（6＋10）×5÷2－10×5÷2
＝16×5÷2－50÷2
＝40－25
＝15（平方厘米）
15平方厘米＝0.15平方分米
【点睛】根据梯形的上下底与高的长度，得出这个梯形中最大的三角形的底与高是解决本题的关键。
15、0.9
【解析】
【分析】九月份一共30天，先用每人每天节约的质量×人数，求出一天节约的质量，再乘30即可。
【详解】0.5×60×30
＝30×30
＝900（千克）
900千克＝0.9吨
【点睛】本题主要考查小数乘法的简单应用，解题时注意结果需换算单位。
16、①. 800000 ②. 80
【解析】
【分析】有题意可知：长方形果园的周长是3600米，长是1000米，代入长方形的周长公式求出长方形的宽，再代入长方形的面积公式即可求出面积。
【详解】3600÷2－1000
＝1800－1000
＝800（米）
1000×800＝800000（平方米）
800000平方米＝80公顷
【点睛】根据长方形周长公式求出长方形果园的宽是解题的关键。
17、①. 0.889 ②. 0.888888889
【解析】
【分析】通过观察前两个式子，发现：得数的整数部分都是0，小数部分最后一位都是9，在算式中最后的减数里有几个0，得数的小数部分就有几个8，据此解答。
【详解】由分析得：
1－0.1＝0.9 1－0.1－0.01＝0.89 1－0.1－0.01－0.001＝0.889
1－0.1－0.01－……－0.000000001＝0.888888889
【点睛】此题考查的是找规律，解答此题关键是正确的找出规律并运用规律解决问题。
三、选择题。（8分）
18、B
【解析】
【分析】根据小数的性质进一步判定大小解决问题；对于小数的计数单位，只要看最后一个数字在什么数位，知道这个数位上对应的计数单位即可。
【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.6＝0.600，大小相等；
0.6的意义是表示6个0.1，0.600表示600个0.001，计数单位不同，意义不同；因此0.6和0.600的大小相等，但意义不同。
故答案为：B
【点睛】此题考查小数的计数单位：搞清数字所在的数位以及对应的计数单位；小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
19、C
【解析】略
20、C
【解析】
【分析】假设小正方形的边长为1，分别求出三角形及各选项的面积，比较即可。
【详解】三角形面积：3×3÷2
＝9÷2
＝4.5
A．梯形的面积是：（1＋4）×3÷2
＝5×3÷2
＝7.5
B．长方形面积：3×2＝6
C．平行四边形面积：3×3＝9
D．梯形面积：（2＋3）×3÷2
＝5×3÷2
＝7.5
C选项中平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
21、D
【解析】
【分析】分析题意知：小数不一定比整数小；小数末尾的0表示精确到此位；小数的大小不取决于小数的位数；小数保留一位小数，要看第二位小数，满5就进一、不满5就舍去。据此解答。
【详解】A．小数都比整数小说法错误，比如1.5＞1；
B．近似数的小数末尾的0表示精确到此位，不能去掉；
C．小数的位数越多，这个小数就越大。这种说法是错误的，小数的大小和小数的位数没有关系；
D．7.008的小数的第二位是0，不必向十分位进一，那保留一位小数就是7.0。说法正确。
故答案为：D。
【点睛】本题考查了有关小数的综合知识，学习中掌握和积累相关的小数知识是正确判定本题的基础。
四、操作题。（6分）
22、见详解
【解析】
【分析】根据图形可知，长方形面积为4×3＝12；再根据平行四边形面积＝底×高；底是4，高是3，画出平行四边形；三角形面积＝底×高÷2；底是12，高是2，画出三角形；梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2；上底是3，下底是5，高是3，画出梯形，即可（图形不唯一）。
【详解】
【点睛】本题考查长方形面积、平行四边形、三角形、梯形面积公式的应用，以及平行四边形、三角形、梯形的画法。
五、解决实际问题。（20分）
23、8.16公顷
【解析】
【分析】先用加法计算出下午耕地的面积，即3.96＋0.24公顷，然后将上午和下午耕地的面积加在一起即可解答。
【详解】3.96＋（3.96＋0.24）
＝3.96＋4.2
＝8.16（公顷）
答：这天一共耕地8.16公顷。
【点睛】此题主要依据加法的意义解决实际问题。
24、855元
【解析】
【分析】平行四边形的面积＝底×高，长方形的面积＝长×宽，草坪的面积＝平行四边形的面积－长方形的面积，代入数据求出草坪的面积，再乘1平方米草坪需要的钱数即可。
【详解】（20×6－1×6）×7.5
＝（120－6）×7.5
＝114×7.5
＝855（元）
答：铺这块草坪大约需要855元。
【点睛】本题主要考查平行四边形面积公式的实际应用。
25、49元
【解析】
【分析】根据题意，年底也就是到12月份，每个月都比上个月多放入1.5元，可用乘法先求出总共多放的钱数（1.5×6）元，再加上每月都放的10元，即（10×4）元，就是一共储蓄的钱数。
详解】10＋10×3＋1.5×6
＝10＋30＋9
＝49（元）
答：一共储蓄了49元。
【点睛】解答本题的关键是求出一共多放的钱数，用乘法，再加上四个月都放的基础钱数即可求得。
26、够
【解析】
【分析】由题意知：先用三角形面积公式求得三角形面积，再乘450克，得要刷多少克漆，再和3千克比较，即可知白漆够不够了。据此解答。
【详解】40×25÷2
＝1000÷2
＝500（平方分米）
＝5平方米
5×450＝2250克
2250克＜3千克
答：准备3千克白漆够。
【点睛】求得三角形面积是解答本题的关键。注意计算时单位的换算。
27、276平方米
【解析】
【分析】58米减去12米就是梯形上底与下底的和，梯形的面积公式：（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算即可。
【详解】（58－12）×12÷2
＝46×12÷2
＝276（平方米）
答：这块菜地的面积276平方米。
【点睛】求出梯形的上底与下底的和是解决此题的关键。
提升题。（第1－7题，每空1分；第8－10题，每题3分；共20分）
28、①. 2.604 ②. 2.595
【解析】
【分析】一个三位小数，精确到百分位后是2.60，共有两种情况：“四舍”和“五入”，“四舍”符合的小数有2.601、2.602、2.603、2.604；“五入”符合的小数有2.595、2.596、2.597、2.598、2.599，由此解答即可。
【详解】由分析可知：
这个三位小数最大是：2.604，最小是：2.595
【点睛】本题主要考查了取小数近似数的方法，一定要熟练掌握“四舍五入”法并能灵活运用。
29、①. 0.39 ②. 6.36
【解析】
【分析】根据题意，先用2.85减去2.46得到0.39，0.39是两位小数，应该是一位小数，所以这个一位小数是3.9，再用2.46＋3.9计算即可解答。
【详解】2.85－2.46＝0.39
把0.39变成一位小数是3.9，所以这个一位小数是3.9。
2.46＋3.9＝6.36
这个一位小数是3.9，正确的结果应当是6.36。
【点睛】根据题意，先求出错加的另一个加数，再化成一位小数，再进一步解答即可。
30、①. 6 ②. 三
【解析】
【分析】用0、1、2和小数点可以组成6个不同的两位小数，分别列举出这6个数，根据数字的大小进行由小到大的组合排列即可，然后找到1.02是第几个。
【详解】个位是0的数：0.12，0.21，个位是1的数：1.02，1.20，个位是2的数：2.01，2.10，一共6个。
从小到大排列为：0.12，0.21，1.02，1.20，2.01，2.10，按从小到大的顺序排列第三个数是1.02。
【点睛】在数字的组成中，数位越高，数字越大，组成的数就越大。
31、5
【解析】
【分析】将图形补充如下：
则原图形的面积＝梯形的面积－补充的两个三角形的面积，代入数据计算即可。
【详解】（1＋3）×4÷2－1×3÷2×2
＝4×4÷2－1×3
＝8－3
＝5
【点睛】本题也可将图形补充成一个长方形，利用长方形面积－三个补充三角形的面积进行计算。
32、12
【解析】
【分析】由题意可知：这条路的一半是7.6＋2.2＝9.8千米，所以这条路有9.8×2＝19.6千米，减去已修的就是剩下的。
【详解】（7.6＋2.2）×2－7.6
＝9.8×2－7.6
＝19.6－7.6
＝12（千米）
【点睛】求出这条路的长度是解题的关键。
33、①. 12 ②. 36
【解析】
【分析】由题意知：平行四边形和三角形高相等。可设高为x分米，则8x－（12－8）x÷2＝36，解此方程可得高的长度，进而求得三角形和平行四边形面积。据此解答。
【详解】解：设高为x分米。
8x－（12－8）x÷2＝36
8x－2x＝36
6x＝36
x＝6
三角形面积：4×6÷2
＝24÷2
＝12（平方分米）
平行四边形的面积：
8×6＝48（平方厘米）
【点睛】本题中三角形和平行四边形等高，求得高的长度是解答本题的关键。
34、400
【解析】
【分析】设这块长方形有机玻璃的面积是x平方分米，有机玻璃的面积除以边长是2分米的小正方形的面积，即（2×2）平方分米，就是边长是2分米的小正方形的块数；有机玻璃的面积除以边长是1分米的小正方形的面积，即（1×1）平方分米，就是边长是1分米的小正方形的块数。二者之差等于300块，据此列出方程求解即可。
【详解】解：设这块长方形有机玻璃的面积是x平方分米，根据题意列方程。
x÷（1×1）－x÷（2×2）＝300
x－x÷4＝300
3x＝1200
x＝400
这块长方形有机玻璃的面积是400平方分米
【点睛】此题的关键是根据题意找出基本等量关系，设未知数为x，由此列方程解决问题。
35、15厘米或18厘米
【解析】
【分析】把长方形拉成平行四边形后，底不变，高变小，先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，再减去120平方厘米，就是平行四边形的面积，于是利用平行四边形的面积公式即可求出其高的长度。
【详解】（24×20－120）÷24
＝（480－120）÷24
＝360÷24
＝15（厘米）
或（24×20－120）÷20
＝（480－120）÷20
＝360÷20
＝18（厘米）
答：这个平行四边形的高是15厘米或18厘米。
【点睛】此题主要考查长方形和平行四边形的面积的计算方法的灵活应用。
36、12面
【解析】
【分析】据图可知，2个底是20厘米，高是15厘米的直角三角形小旗可以拼成一个小长方形，先求出90厘米里面有几个15厘米，由此进一步求出三角形的面数。
【详解】如图：
90÷15＝6（个）
20÷20＝1（个）
6×1×2＝12（个）
答：这张彩纸一共可以做12面小旗。
【点睛】此题考查了图形的拆拼，重点是把剪三角形小旗，看做剪出的是长方形，因此锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
37、应用分时付费便宜。
【解析】
【分析】首先根据总价＝单价×数量，分别求出两种付费方式分别需要多少钱；然后比较大小，判断出用哪种方法付费更便宜即可。
【详解】0.52×（170＋210）
＝0.52×380
＝197.6（元）
0.55×170＋0.35×210
＝93.5＋73.5
＝167（元）
167＜197.6
答：应用分时付费便宜。
【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
相关试卷
2023-2024学年江苏省淮安市淮阴区六年级（上）期末数学试卷： 这是一份2023-2024学年江苏省淮安市淮阴区六年级（上）期末数学试卷，共26页。试卷主要包含了仔细阅读，填一填，反复比较，选一选，看清要求，算一算，动手探究，试一试，学以致用，做一做等内容，欢迎下载使用。
江苏省淮安市淮阴区淮阴师范学院第一附属小学2022-2023学年五年级上学期期末检测数学试卷： 这是一份江苏省淮安市淮阴区淮阴师范学院第一附属小学2022-2023学年五年级上学期期末检测数学试卷，文件包含江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2022-2023学年五年级上学期期末检测数学试卷pdf、江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2022-2023学年五年级上学期期末检测数学试卷答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省淮安市淮阴区苏教版四年级上册期中考试数学试卷（解析版）： 这是一份2022-2023学年江苏省淮安市淮阴区苏教版四年级上册期中考试数学试卷（解析版），共10页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算题，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
