四川省乐山市马边彝族自治县2022-2023学年四年级下学期数学期末学情跟踪监测试卷

这是一份四川省乐山市马边彝族自治县2022-2023学年四年级下学期数学期末学情跟踪监测试卷，共14页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。

一、用心思考，我会选。 (每题2分，共20分。)
1．下面算式中，结果不是的是 0（ ）。
A．0+25B．25-(12+13)C．0X25D．0÷25
2．一个减法算式中，被减数＋减数＋差=120，那么被减数是（ ）。
A．40B．50C．60D．不能确定
3．从左面分别观察下面的物体，（ ）看到的是 。
A．B．C．
4．下例图形中，一定是轴对称图形的是 （ ）。
A．梯形B．平行四边形C．三角形D．圆
5．计算8×38×125 = 38×(8×125)，用到了（ ）。
A．乘法分配律B．乘法结合律
C．乘法交换律D．乘法交换律和乘法结合律
6．下面各数中，去掉“0”而大小不变的数是 （ ）。
A．33.30B．60.505C．0.005D．500
7．0.03 和0.30 这两个小数，它们的（ ）。
A．大小相等，计数单位也相同B．大小不等，计数单位相同
C．大小不等， 计数单位不同D．无法判断
8．在一个三角形中，∠2=45°，∠3=65°，那么∠1= （ ）°。
A．110B．65C．70D．80
9．把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出 （ ）个完整的心形。
A．1B．2C．3D．4
10．整数部分是 0 的最大的两位小数再加上 （ ）就等于整数 1。
A． B．0.01D.1
二、认真辨析，我会判。(每题 1分，共5分)
11． 58-4.9-5.1 = 58-(4.9+5.1)（ ）
12．在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。（ ）
13．2.□56≈3.0，□里只能填9。（ ）
14．小红4次数学考试的总成绩是384分，她每次考试成绩肯定都是 96分。（ ）
15．有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形。（ ）
三、仔细观察，我会填。(每空 1分，共 20 分)
16．0.28里有 个0.01，1元2角4分写成小数是 元。
17．把4.05 扩大到它的 倍是 4050，把 27 缩小到它的1（ ）是 2.7。
18．一个等腰三角形的周长是 30 厘米，底边长是 14 厘米，它的一条腰长是 厘米：在这个三角形中，其中的一个底角是 40°，则顶角是 °。
19．阴影部分向左移动 厘米，可以使平行四边形变成长方形
20．是由 个小正方体搭成的；从 面看到的图形是。
21．小明在计算□-30÷3时，先算减法再算除法得到的结果是5，那么正确的结果应该是 。
22．在横线上填上 >、<、或 =。
① 0.850 0.805 ② 0.070 0.7
③1.0200 1.02 ④3.780 3.779
23．用一根长 48 厘米的铁丝围成一个最大的正三角形，这个正三角形的边长是 厘米。
24．一个两位小数取近似值后是 4.6，这个两位小数最大是 ，最小是 。
25．把100÷25=4，6+4=10，12X10 =120 合并成一道综合算式 。
26．三个笔筒中，平均每个笔筒有 6 支笔，第一个笔筒中有 6 支笔，第二个笔简中有 7支笔，第3 个笔筒中有 支笔。
27．同样长的三根丝带，红色的用去了19.3dm，绿色的用去了 1.88m，黄色的用去了2m5 cm， 色的剩下的最长。
四、认真细致，我会算。 (共 20 分)
28．直接写出得数。
29．列竖式计算下面各题并验算。
①41.2-15.6 ②12.56+5.8
30．怎样简便就怎样算。
①3.9+4.08+3.92+1.1 ② 85.7- (15.3-4.8)
③940×[128-(154-31)] ④ 3200÷4÷25
五、动手操作，我能行。(10 分)
31．画出三角形指定底边上的高。
32．先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。
33．四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表(单位：人)。
请根据以上数据绘制复式条形统计图。
六、生活问题，我会解。 (每题 5 分，共 25 分)
34．小华同学参加跳远比赛的成绩如下表。
算一算，他的平均成绩是多少?
35． 一双运动鞋 78 元，一根跳绳 13.6 元。买这两件商品，一共需要多少钱?如果付 100 元，要找回多少钱?
36．李大爷家有一块菜地 (如图) ，这块菜地的面积是多少平方米?
37．某小学“环保卫士”小分队 12 人参加植树活动。男生每人栽了 3 棵树，女生每人栽了 2 棵树，一共裁了 32 棵树。男生、女生各有几人?
38．“六一”节，商场推出优惠促销活动。甲商场的促销方案是“买 10 送2”，乙方案的促销方案是“满 60 元返现金 20元。”张阿姨要买每双 5元的袜子 12双，她到哪个商场买更划算?
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】含0的乘法；含0的除法
【解析】【解答】解：A项中，0+25=25；
B项中，25-（12+13）=0；
C项中，0×25=0；
D项中，0÷25=0。
故答案为：A。
【分析】0加任何数还得任何数；
0乘任何数都得0；
0除以任何不是0的数，还得0。
2．【答案】C
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：120÷2=60，所以被减数是60。
故答案为：C。
【分析】在减法计算中，被减数=减数+差，所以被减数+减数+差=被减数×2，据此作答即可。
3．【答案】C
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：A、从左面看到的是左右两个正方形，不符合题意；
B、从左面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，不符合题意；
C、从左面看到的是上下两个正方形，符合题意。
故答案为：C。
【分析】 从左面观察立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
4．【答案】D
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：圆一定是轴对称图形。
故答案为：D。
【分析】等腰梯形是轴对称图形，其它梯形不是；
平行四边形不是轴对称图形；
等腰三角形是轴对称图形，不规则图形不是轴对称图形。
5．【答案】D
【知识点】整数乘法交换律；整数乘法结合律
【解析】【解答】解：计算8×38×125 = 38×(8×125)，用到了乘法交换律和乘法结合律。
故答案为：D。
【分析】乘法交换律：a×b=b×a；
乘法结合律：a×b×c=a×b×c。
6．【答案】A
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：A项中，33.3=33.30；
B项中，6.55<60.505；
C项中，5>0.005；
D项中，500>5。
故答案为：A。
【分析】小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变。
7．【答案】B
【知识点】小数的数位与计数单位；多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：0.03 和0.30这两个小数，它们的大小不等，计数单位相同。
故答案为：B。
【分析】两位小数的计数单位是0.01；
比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。
8．【答案】C
【知识点】三角形的内角和
【解析】【解答】解：∠1=180°-45°-65°=70°，所以∠1=70°。
故答案为：70。
【分析】三角形的内角和是180°，所以∠1+∠2+∠3=180°，据此作答即可。
9．【答案】B
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。
故答案为：B。
【分析】把长方形纸对折后再对折，会得到4层，折痕处是连着的两张纸，所以沿着折痕剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。
10．【答案】B
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：1-0.99=0.01，所以再加上0.01就等于整数1。
故答案为：B。
【分析】整数部分是0的最大的两位小数是0.99，那么再加上的数=1-这个数。
11．【答案】正确
【知识点】小数加减混合运算；连减的简便运算
【解析】【解答】解：58-4.9-5.1 = 58-(4.9+5.1)，这个式子是正确的。
故答案为：A。
【分析】连续减去两个数，等于减去这两个数的和。
12．【答案】错误
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】解：在一个整数数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】在一个小数的末尾添上两个0，这个数大小不变。
13．【答案】正确
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：观察这个式子，是保留一位小数，百分位上的数是5，所以要向前一位进位，所以□里只能填9。
故答案为：正确。
【分析】把一个小数保留一位小数，就是把百分位上的数进行四舍五入。
14．【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：384÷4=96（分），小红的平均考试成绩是96分，但不是每次考试成绩都是96分。
故答案为：错误。
【分析】平均成绩和每一次的考试成绩不一定相同。
15．【答案】正确
【知识点】三角形的分类；等腰三角形认识及特征；三角形的内角和
【解析】【解答】解：直角三角形中，有一个角是45°，那么另一个角也是45°；
两个角都是45度，这个三角形也是一个等腰三角形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】有两个角相等的三角形是等腰三角形。
16．【答案】28；1.24
【知识点】小数的数位与计数单位；货币单位及其换算
【解析】【解答】解：0.28里面有28个0.01，1元2角4分写成小数是1.24元。
故答案为：28；1.24。
【分析】两位小数的计数单位是0.01，根据数字确定计数单位的个数；用小数表示货币时，整数部分表示整元，十分位数字表示整角，百分位数字表示整分。
17．【答案】1000；110
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：把4.05 扩大到它的1000倍是4050；把27缩小到它的110是 2.7。
故答案为：1000；110。
【分析】把一个数扩大到它的1000倍，就是把小数点向右移动三位；
把一个数缩小到它的110，就是把小数点向左移动一位。
18．【答案】8；100
【知识点】等腰三角形认识及特征；三角形的内角和
【解析】【解答】解：（30-14）÷2
=16÷2
=8（厘米）；
180°-40°×2
=180°-80°
=100°。
故答案为：8；100。
【分析】等腰三角形的腰=（等腰三角形的周长-等腰三角形的底）÷2；等腰三角形的顶角=180°-底角×2。
19．【答案】15
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米，可以使平行四边形变成长方形。
故答案为：15。
【分析】从图中可以得到，平行四边形上面一条边左端的顶点和阴影部分上面一条边右边的端点重合时，得到的是长方形，所以移动的距离=平行四边形的上底。
20．【答案】4；上
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：是由个4小正方体搭成的；从上面看到的图形是。
故答案为：4；上。
【分析】这个立体图形是两层，下面一层是3个正方体，上面一层是1个正方体；
这个立体图形从上面看是两行正方形，上面一行是2个正方形排成的一行，下面一行是1个正方形，排在第一行左边正方形的下面。
21．【答案】35
【知识点】不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：3×5+30=45，所以□=45，45-30÷3=45-10=35，所以正确的结果应该是35。
故答案为：35。
【分析】□=错误的结果×3+30，然后按照先算除法再算减法计算即可。
22．【答案】>；<；=；>
【知识点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：①0.850>0.805；②0.070<0.7
③1.0200=1.02；④3.780>3.779。
故答案为：>；<；=；>。
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的，这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。
23．【答案】16
【知识点】等边三角形认识及特征；三角形的周长
【解析】【解答】解：48÷3=16（厘米），所以这个正三角形的边长是16厘米。
故答案为：16。
【分析】正三角形也是等边三角形，等边三角形的三条边都相等，所以这个正三角形的边长=铁丝的长度÷3。
24．【答案】4.64；4.55
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解：这个两位小数最大是4.64，最小是4.55。
故答案为：4.64；4.55。
【分析】把一个小数保留一位小数，就是把百分位上的数进行四舍五入即可。
25．【答案】12×（6+100÷25）
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：这个综合算式是：12×（6+100÷25）。
故答案为：12×（6+100÷25）。
【分析】从题中可以看出，第一个算式的商是第二个算式的加数，所以直接计算即可，第二个算式的和是第三个算式的商，所以需要用小括号将加法和除法用小括号括起来即可。
26．【答案】5
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：6×3=18（支），18-6-7=5（支），所以第3个笔筒中有5支笔。
故答案为：5。
【分析】三个笔筒一共的支数=平均每个笔筒有笔的支数×3，所以第3个笔筒中有笔的支数=三个笔筒一共的支数-第1个笔筒中有笔的支数-第2个笔筒中有笔的支数，据此作答即可。
27．【答案】绿
【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：19.3dm=193cm，1.88m=188cm，2m5cm=205cm，188<193<205，所以绿色剩下的最长。
故答案为：绿。
【分析】1dm=10cm；1m=100cm；
同样长的丝带，用去的越多，剩下的就越少。
28．【答案】
【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化；小数点向右移动引起小数大小的变化；多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可；
把一个小数乘100，就是把小数的小数点向右移动两位；
把一个小数除以100，就是把小数的小数点向左移动两位；
把一个小数乘10，就是把小数的小数点向右移动一位。
29．【答案】解：①41.2-15.6=25.6
验算：
②12.56+5.8=
验算：
【知识点】多位小数的加减法
【解析】【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可。
30．【答案】解：①3.9+4.08+3.92+1.1
=（3.9+1.1）+（4.08+3.92）
=5+8
=13
② 85.7- (15.3-4.8)
=85.7-10.6
=75.1
③940×[128-(154-31)]
=940×[128-123]
=940×5
=4700
④ 3200÷4÷25
=3200÷（4×25）
=3200÷100
=32
【知识点】小数加减混合运算；小数加法运算律；1000以内数的四则混合运算；连除的简便运算
【解析】【分析】在小数的连加计算中，可以把加起来是整数的数利用加法交换律和结合律进行简便计算；
在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；
在既有小括号，又有中括号的计算中，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的；
连续除以两个数，等于除以两个数的积。
31．【答案】解：
【知识点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】作三角形底边的高，就是底边所对的顶点作这条底边的垂线，据此作答即可。
32．【答案】
【知识点】补全轴对称图形；作平移后的图形
【解析】【分析】先根据轴对称图形的特征，找出左边图形中3个关键点关于对称轴的对称点，然后顺次连接即可得到这个轴对称图形右边部分；把这个轴对称图形的7个关键点依次向右平移10格，确定平移后的7个对应关键点，然后顺次连接，即可得到平移后的图形。
33．【答案】解：。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】根据条形统计图的特征作答即可。
34．【答案】解：（170+168+171+167+169）÷5
=845÷5
=169（cm）
答：小华同学的平均成绩是169cm。
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】小华同学的平均成绩=小华同学5次的总成绩÷5，据此代入数值作答即可。
35．【答案】解：78+13.6=91.6（元）
100-91.6=8.4（元）
答：一共需要91.6元，要找回8.4元。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】一共需要的钱数=一双运动鞋的价钱+一根跳绳的价钱；找回的钱数=付的钱数-花的钱数。据此代入数值作答即可。
36．【答案】解：21×9+19×9
=189+171
=360（平方米）
答：这块菜地的面积是360平方米。
【知识点】组合图形面积的巧算；长方形的面积
【解析】【分析】如图所示：，
把这块菜地竖着分成两个长方形，那么这块菜地的面积=左边长方形的面积+右边长方形的面积，据此作答即可。
37．【答案】解：假设全是男生栽树
12×3-32
=36-32
=4（棵）
4÷（3-2）
=4÷1
=4（人）
12-4=8（人）
答：女生有4人，男生有8人。
【知识点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设全是男生栽树，女生的人数=（男生每人栽树的棵数×一共的人数）÷（男生每人栽的棵数-女生每人栽的棵数），男生的人数=总人数-女生人数，据此作答即可。
38．【答案】解：12=10+2
10×5=50（元）
5×12=60（元）
60-20=40（元）
50>40
答：到乙商场划算。
【知识点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】张阿姨买12双刚好符合买10送2，所以在甲商场买花的钱数=每双袜子的钱数×10；12双袜子的钱数=每双袜子的钱数×12，经过计算刚好是60元，所以在乙商场买花的钱数=12双袜子的钱数-20，然后比较两个商场买花的钱数。0.6+0.062=
2.43×100=
13.9 -1.39-0.61=
30-30÷5=
125×8=
1-0.99=
5-2.7=
1.2÷100×10=
玩具各类
小汽车
布娃娃
跳棋
拼图
男生人数
22
3
15
18
女生人数
8
24
13
14
第一跳
第二跳
第三跳
第四跳
第五跳
170cm
168 cm
171cm
167cm
169cm
0.6+0.062=0.662
2.43×100=243
13.9 -1.39-0.61=11.9
30-30÷5=24
125×8=1000
1-0.99=0.01
5-2.7=2.3
1.2÷100×10=0.12