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甘肃省武威三中教研联片2023-2024学年八年级下学期期中生物试题（原卷版+解析版）
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1. 下列农作物种，在生产上通常进行无性生殖的（ ）
A. 水稻B. 小麦C. 马铃薯D. 玉米
2. 嫁接成活的关键是 （ ）
A. 选择的砧木和接穗要粗大B. 接穗与砧木的形成层要紧密结合
C. 对砧木和接穗要进行捆绑包扎D. 接穗与砧木的树皮要紧密结合
3. 下列属于生物属于完全变态发育的是（ ）
A. 家蚕 蝼蛄 蚊B. 蜜蜂 蝴蝶 蚊
C. 家蚕 蟋蟀 蝼蛄D. 蝗虫 蚊 蜜蜂
4. 下列关于家蚕的叙述，错误的是（ ）
A. 身体和附肢都分节
B. 蚕丝产生于蛹期
C. 生殖方式有性殖
D. 属于完全变态发育
5. “一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。”蛙鸣叫的目的是（ ）
A. 求偶B. 报警C. 呼吸D. 捕食
6. 青蛙在繁殖期间特有的行为是（ ）
A. 抱对B. 跳跃C. 游泳D. 捕食
7. 在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A. 胚盘、细胞核B. 胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C 卵黄、卵白和内层卵壳膜D. 整个鸡卵
8. 未受精的鸡蛋可以认为是一个卵细胞，细胞膜是（ ）
A. 卵黄膜B. 卵壳C. 卵壳膜D. 卵黄
9. 下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）
A. 变异现象是普遍存在的
B. 生物的变异都是由环境引起的
C. 变异对生物的生存都是有利的
D. 生物的变异都是可遗传的
10. 下列不属于人的性状的是
A. 惯用左手B. 血型C. 牙齿的龋齿D. 双眼睑
11. 从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数目的传递规律是（ ）
A. 2n→2n→2nB. 2n→n→2nC. n→2n→nD. n→n→n
12. 某女子是白化病基因携带者（Aa），其体内有可能不含有该致病基因的细胞是（ ）
A. 肝脏细胞B. 卵细胞C. 口腔上皮细胞D. 神经细胞
13. 一对白兔交配后，产下的后代有白兔和黑兔，小敏同学根据所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因分别用W、w表示）（ ）
A. 白色是显性性状
B. 黑色是隐性性状
C. 母兔的基因组成是WW
D. 黑兔的基因组成是ww
14. 如图表示人体体细胞中一对基因（B、b）位于一对染色体上。下列说法正确的是（ ）
A. B表示隐性基因B. 若B来自父方，则b来自母方
C. b控制的性状不能在后代中表现D. 此个体表现出的是b所控制的性状
15. 以性染色体为依据，男性的精子、女性的卵细胞分别有（ ）
A. 1 种、1 种B. 2 种、2 种
C. 2 种、1 种D. 多种、1 种
16. 下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（ ）
A. 22对常染色体+XY和X、Y
B 22条常染色体+XY和X
C. 22对常染色体+XY和22条常染色体+X、22条常染色体+Y
D. 22对常染色体+XY和22条常染色体+X
17. 经过太空“遨游”种子，被带回地面供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够成功，是因为从根本上改变了种子的（ ）
A. 形态结构B. 生理功能C. 遗传物质D. 生活习性
18. 地球上，最初的生命诞生在（ ）
A. 原始海洋B. 现代大气C. 原始大气D. 现代海洋
19. 比较不同地层中的化石可以发现，在越新近形成的地层中，成为化石的生物一般（ ）
A. 越复杂、高等B. 越简单、低等C. 越复杂、低等D. 越简单、高等
20. 古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原因是颈长的个体（ ）
A. 繁殖能力较强B. 攻击力弱
C. 生存机会大D. 吃高处树叶使颈越伸越长
二、填空题（共13分）
21. 嫁接后的新植物体表现的性状是_____的性状。
22. 昆虫的发育有____________和____________两种。
23. 两栖动物是指幼体_____，成体用_____呼吸，其发育是属于_____。
24. 同种生物同一性状的不同表现形式称为_____________。
25. 具有特定遗传效应的_____________被称为基因。
26. ________和________的改变导致生物体发生变异．
27. 在自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
28. 英国人在生物学发展过程中做出重要贡献，如___________创建了“进化论说”。___________发现了血液循环。
三、读图理解题（共7分）
29. 如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是____________，其中a叫做____________，b叫做_____________。
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的____________紧密结合。若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是____________。
（3）图②是番茄有性生殖的__________过程，该过程中c与d结合形成______________。
1. 下列农作物种，在生产上通常进行无性生殖的（ ）
A. 水稻B. 小麦C. 马铃薯D. 玉米
2. 嫁接成活的关键是 （ ）
A. 选择的砧木和接穗要粗大B. 接穗与砧木的形成层要紧密结合
C. 对砧木和接穗要进行捆绑包扎D. 接穗与砧木的树皮要紧密结合
3. 下列属于生物属于完全变态发育的是（ ）
A. 家蚕 蝼蛄 蚊B. 蜜蜂 蝴蝶 蚊
C. 家蚕 蟋蟀 蝼蛄D. 蝗虫 蚊 蜜蜂
4. 下列关于家蚕的叙述，错误的是（ ）
A. 身体和附肢都分节
B. 蚕丝产生于蛹期
C. 生殖方式有性殖
D. 属于完全变态发育
5. “一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。”蛙鸣叫的目的是（ ）
A. 求偶B. 报警C. 呼吸D. 捕食
6. 青蛙在繁殖期间特有的行为是（ ）
A. 抱对B. 跳跃C. 游泳D. 捕食
7. 在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A. 胚盘、细胞核B. 胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C 卵黄、卵白和内层卵壳膜D. 整个鸡卵
8. 未受精的鸡蛋可以认为是一个卵细胞，细胞膜是（ ）
A. 卵黄膜B. 卵壳C. 卵壳膜D. 卵黄
9. 下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）
A. 变异现象是普遍存在的
B. 生物的变异都是由环境引起的
C. 变异对生物的生存都是有利的
D. 生物的变异都是可遗传的
10. 下列不属于人的性状的是
A. 惯用左手B. 血型C. 牙齿的龋齿D. 双眼睑
11. 从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数目的传递规律是（ ）
A. 2n→2n→2nB. 2n→n→2nC. n→2n→nD. n→n→n
12. 某女子是白化病基因携带者（Aa），其体内有可能不含有该致病基因的细胞是（ ）
A. 肝脏细胞B. 卵细胞C. 口腔上皮细胞D. 神经细胞
13. 一对白兔交配后，产下的后代有白兔和黑兔，小敏同学根据所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因分别用W、w表示）（ ）
A. 白色是显性性状
B. 黑色是隐性性状
C. 母兔的基因组成是WW
D. 黑兔的基因组成是ww
14. 如图表示人体体细胞中一对基因（B、b）位于一对染色体上。下列说法正确的是（ ）
A. B表示隐性基因B. 若B来自父方，则b来自母方
C. b控制的性状不能在后代中表现D. 此个体表现出的是b所控制的性状
15. 以性染色体为依据，男性的精子、女性的卵细胞分别有（ ）
A. 1 种、1 种B. 2 种、2 种
C. 2 种、1 种D. 多种、1 种
16. 下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（ ）
A. 22对常染色体+XY和X、Y
B 22条常染色体+XY和X
C. 22对常染色体+XY和22条常染色体+X、22条常染色体+Y
D. 22对常染色体+XY和22条常染色体+X
17. 经过太空“遨游”种子，被带回地面供科研工作者进行研究和选育。这种育种方法能够成功，是因为从根本上改变了种子的（ ）
A. 形态结构B. 生理功能C. 遗传物质D. 生活习性
18. 地球上，最初的生命诞生在（ ）
A. 原始海洋B. 现代大气C. 原始大气D. 现代海洋
19. 比较不同地层中的化石可以发现，在越新近形成的地层中，成为化石的生物一般（ ）
A. 越复杂、高等B. 越简单、低等C. 越复杂、低等D. 越简单、高等
20. 古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原因是颈长的个体（ ）
A. 繁殖能力较强B. 攻击力弱
C. 生存机会大D. 吃高处树叶使颈越伸越长
二、填空题（共13分）
21. 嫁接后的新植物体表现的性状是_____的性状。
22. 昆虫的发育有____________和____________两种。
23. 两栖动物是指幼体_____，成体用_____呼吸，其发育是属于_____。
24. 同种生物同一性状的不同表现形式称为_____________。
25. 具有特定遗传效应的_____________被称为基因。
26. ________和________的改变导致生物体发生变异．
27. 在自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
28. 英国人在生物学发展过程中做出重要贡献，如___________创建了“进化论说”。___________发现了血液循环。
三、读图理解题（共7分）
29. 如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：
（1）图①表示的无性生殖方式是____________，其中a叫做____________，b叫做_____________。
（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的____________紧密结合。若图①中a部分的基因组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是____________。
（3）图②是番茄有性生殖的__________过程，该过程中c与d结合形成______________。
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