北京市八一学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
展开一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1.与-30°终边相同的角是( ).
A.-330°B.30°C.150°D.330°
2.函数的最小正周期为( ).
A.B.C.D.
3.若满足,,则的终边在( ).
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4.半径为1 cm,圆心角为120°的扇形的弧长为( ).
A.B.C.D.
5.已知,,若,则实数( ).
A.3B.-3C.6D.-6
6.已知,则的值为( )
A.-6B.C.D.
7.为了得到的图像,则只要将的图像( ).
A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度
8.如图,一个大风车的半径为8 m,每12 min旋转一周,最低点离地面2 m.若风车翼片从最低点按逆时针方向开始旋转,则该翼片的端点离地面的距离与时间之间的函数关系是( ).
A.B.
C.D.
9.已知函数的部分图像如图所示,给出下列结论:
①振幅为1,周期为;②振幅为2,周期为;
③点为图像的一个对称中心;④在上单调递减.
其中所有正确结论的序号是( ).
A.①②B.②③C.③④D.②④
10.已知,顺次连接函数与的任意三个相邻的交点都能构成一个等边三角形,则( )
A.B.C.D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11.的值为______.
12.已知角的终边与单位圆交于点,则______.
13.如图,向量,,的起点与终点均在正方形网格的格点上,向量用,表示为,则______.
14.已知角A是的一个内角,若,则角A的取值范围是______.
15.与是两个单位向量,,则当______时,取得最小值.
16.如图,直角梯形ABCD中,,,若P为三条边上的一个动点,且,则下列结论中正确的是______.(把正确结论的序号都填上)
①满足的点P有且只有1个;
②满足的点P有且只有2个;
③能使取最大值的点P有且只有2个;
④能使取最大值的点P有无数个.
三、解答题:本大题共4小题,共36分.解答应写出文字说明,演算步藻或证明过程.
17.(本小题满分8分)
已知角为第二象限角,且.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
18.(本小题满分8分)
将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度得到函数的图象.求:
(Ⅰ)的值;
(Ⅱ)的单调递减区间、对称轴方程及对称中心.
19.(本小题满分10分)
某同学用“五点法”画函数在某一个周期的图像时,列表并填入了部分数据,如表:
选择下面三个条件之一,完成作答.
条件一:①,②;条件二:①,③;条件三:④,⑤.
(Ⅰ)我选择条件______,请直接写出函数的解析式和最小正周期;
(Ⅱ)求函数在上的最值,并写出相应的x值;
(Ⅲ)若对,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
20.(本小题满分10分)
给定正整数,任意的有序数组,,
定义:,
(Ⅰ)已知有序数组,,求及;
(Ⅱ)定义:n行n列的数表A,共计个位置,每个位置的数字都是0或1;任意两行都至少有一个同列的数字不同,并且有只有一个同列的数字都是1;每一行的1的个数都是a;称这样的数表A为‘表’.
①求证:当时,不存在‘表’;
②求证:所有的‘表’的任意一列有且只有a个1.
2022~2023学年度第二学期期中试卷
高一数学 答案
一、选择题共10小题,每小题4分共40分.
1.D2.A3.C4.B
5.D6.A7.A8.D
9.D10.B
二、填空题共6小题,每小题4分共24分.
11.12.13.-114.
15.16.②④
三、解答题共4小题,共36分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
17.解:(Ⅰ),
∵角为第二象限角,∴.
(Ⅱ)
法2:易得,则
18.(本小题8分)
解:(1)函数的图象向左平移个单位后得到
,
所以,,所以,,因为,所以.
(2)由(1)知,
令,,解得,,
所以的单调递减区间为,.
由得,对称轴方程为,,
由得,,,
所以对称中心为,.
19.(本小题10分)
解:(Ⅰ)函数的解析式为:,最小正周期为;
(Ⅱ)当时,,
当时,即时,取得最小值1;
当时,即时,取得最大值2;
(Ⅲ)由(Ⅱ)可得,任意的时,.
由可得,,
的最大值为-4,的最小值为7,
则a的取值范围是.
20.(本小题10分)
参考作答:
(1)、;
(2)数表A的第i行构成一个有序数组记为,则,;
①当时,,1,2,3,4
,,这与M有4个元素矛盾;同理,,矛盾;
,,矛盾;
同理,,,矛盾;
,,M也不能满足.
故知,时,不存在表.
②数表A中只有0或1,每一行的1的个数都是a,故数表中的1的总数是na.第i行组成有序数组记为,第j列构成有序数组记为.,,往证.
首先,或1时,有时,不合题意.
其次,时,若存在.不妨记为,
则第一列至少有个1,不妨记为前行的第一列都是1;这行的每一行都另有个1,并且这个1都在不同列中.
于是数表至少有列,即,故第一列不是1的行至少有行;
取第一列不是1的某行(不妨记为第i行),则它与前行中的每一行都有且只有1个同列的1;
又前行的第一列之外的所有1(共个)都在不同列中,故第i行就出现了个1,与矛盾.
故存在不成立,即,成立,由,故,需证成立.
0
x
①
②
③
④
⑤
0
2
0
-2
0
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