终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版+解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版).docx
    • 解析
      2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(解析版).docx
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版)第1页
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版)第2页
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版)第3页
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(解析版)第1页
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(解析版)第2页
    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(解析版)第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版+解析版)

    展开

    这是一份2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题原卷版docx、2024年山东省济南市南山区九年级中考数学模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。


    1. 的绝对值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用绝对值的定义求解即可.
    【详解】解:的绝对值是.
    故选.
    【点睛】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.
    2. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小正方体组成,它的主视图为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形;然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个数,由此可得出答案.
    【详解】解:根据主视图可知有上下两行,上面一行有1个正方形且在最后边,下面一行有3个正方形,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查的是简单组合体的三视图,熟练掌握几何体三视图的画法是解题的关键.
    3. 如图,已知直线l1l2,直线l与l1,l2分别相交于点A,B,把一块含30°角的直角三角尺按如图位置摆放,若∠1=130°,则∠ABD的度数为( )
    A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用平行线的性质求出∠CBA即可解决问题.
    详解】解:如图,
    ∵l1l2,
    ∴∠2+∠CBA=180°,
    ∵∠2=∠1=130°,
    ∴∠CBA=180°-∠2=50°,
    ∵∠DBC=30°,
    ∴∠ABD=∠CBA-∠DBC =50°﹣30°=20°,
    故选:B.
    【点睛】本题考查平行线的性质,对顶角相等等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    4. 2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着落场安全降落,代表着此次载人飞行任务圆满结束.神舟十二号飞船的飞行速度每小时约为28440000米,将数据28440000用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到2的后面,所以
    【详解】解:28440000
    故选C
    【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
    5. 下列计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查整式的混合运算,掌握积的乘方,幂的乘方,单项式的除法,完全平方公式的运用是解题的关键.根据合并同类项,幂的乘方与积的乘方,完全平方公式,单项式除以单项式的法则,进行计算逐一判断即可解答.
    【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
    B、,故本选项不符合题意;
    C、,故本选项不符合题意;
    D、,故本选项符合题意;
    故选:D.
    6. 已知关于的不等式组无解,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了不等式组的无解问题,先分别解出,再结合无解,即可作答.
    【详解】解:∵

    ∵关于的不等式组无解,
    ∴,
    故选:D.
    7. 小冰和小雪自愿参加学校组织的课后托管服务活动,随机选择自主阅读、体育活动、科普活动三项中的某一项,那么小冰和小雪同时选择“体育活动”的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】画出树状图,共有9种等可能的结果,其中小冰和小雪同时选择“体育活动”的结果有l种,再由概率公式求解即可.
    【详解】解:设自主阅读、体育活动、科普活动分别记为A、B、C,
    画树状图如下:
    共有9种等可能的结果,其中小冰和小雪同时选择“体育活动”的结果有1种,
    小冰和小雪同时选择“体育活动”的概率为,
    故选:.
    【点睛】本题考查了用树状图法求概率,树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件,解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验,画出树状图表示所有等可能的情况是解题的关键.
    8. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,如果将先沿轴翻折,再向下平移个单位长度,得到,那么点的对应点的坐标为( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由图得出的坐标,根据沿轴翻折求出点对应点为,再向下平移个单位长度,即横坐标不变,纵坐标减即可求出最后的坐标.
    【详解】解:由图可知的坐标为,将沿轴翻折后点对应点为,再向下平移个单位长度,点的对应点的坐标为,即.
    故选:.
    【点睛】本题考查了翻折变换的性质、坐标与图形的变化——对称和平移,解题本题的关键是掌握点的坐标的变化规律.
    9. 如图,在平面直角坐标系中,已知经过原点O,与x轴,y轴交于点A,B两点,点B坐标为,与交于点C,,则图中阴影部分面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】连接,根据可知是直径,再由圆周角定理求出,由锐角三角函数的定义得出及的长,根据即可得出结论.
    【详解】解:连接,
    ∵,
    ∴是直径,
    根据同弧对的圆周角相等得,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即圆的半径为2,


    故选C.
    【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
    10. 已知二次函数(为常数,),点是该函数图象上一点,当时,,则的取值范围是( )
    A. 或B.
    C. 或D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先求出抛物线的对称轴及抛物线与轴的交点坐标,再分两种情况:或,根据二次函数的性质求得的不同取值范围便可.
    详解】解:∵二次函数,
    ∴对称轴为,抛物线与轴的交点为,
    ∵点是该函数图象上一点,当时,,
    ∴①当时,对称轴,
    此时,当时,,即,
    解得;
    ②当时,对称轴,
    当时,随增大而减小,
    则当时,恒成立;
    综上,的取值范围是:或.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了二次函数的性质,关键是分情况讨论.
    二、填空题
    11. 分解因式:4-x2=_______.
    【答案】
    【解析】
    【详解】解:直接应用平方差公式即可:.
    故答案为:.
    12. 在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的个红球,个黑球,要使从中随机摸取个球是黑球的概率为,则要往袋中添加黑球 __________个
    【答案】3
    【解析】
    【分析】由概率=所求情况数与总情况数之比,根据随机摸出一个球是黑球的概率等于可得方程,继而求得答案.
    【详解】要往袋中添加黑球m个,根据题意得:

    解得,m=3,
    经检验,m=3是原方程的根.
    故答案为:3.
    【点睛】此题考查了概率公式和分式方程的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    13. 如图是某一水塘边的警示牌,牌面是五边形,这个五边形的内角和是___________.
    【答案】##540度
    【解析】
    【分析】直接根据多边形内角和公式计算即可.
    【详解】这个五边形的内角和是,
    故答案为.
    【点睛】本题考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形内角和定理是解答本题的关键.n变形的内角和为:.
    14. 代数式与代数式的值相等,则________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到的值.
    【详解】根据题意得:,
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并得:,
    经检验是分式方程的解.
    故答案为:.
    【点睛】此题考查了解分式方程,利用转化思想,检验是解答本题的关键.
    15. 某快递公司每天上午为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数图象如图所示,那么从开始,经过______分钟时,当两仓库快递件数相同.
    【答案】20
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的应用.利用待定系数法分别求出甲、乙两仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数关系式,在求出两直线的交点即可得到答案.
    【详解】解:设甲仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数关系式为,
    根据图象得,,
    解得:,
    ∴,
    设乙仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数关系式为,
    根据图象得,,
    解得:,
    ∴,
    联立,
    解得:,
    经过20分钟时,当两仓库快递件数相同,
    故答案为:20.
    16. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=4,E是AD的中点,将这张纸片依次折叠两次;第一次折叠纸片,使B点落在E点,折痕为N;第二次折叠纸片,使N点与E点重合,点C在C'处,折痕为FH.则tan∠EHF=______ ·
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用折叠的性质,将所求的∠EHF转化为求∠EBN,即可求解.
    【详解】解:如下图,连接 BE ,过点 E 作 EG⊥BC 于点 G ,
    在矩形纸片 ABCD 中, AB =4 ,AD =,点 E 是 AD 的中点,
    ∴AE = BG = AD = BC =, EG = AB =4,
    由折叠性质可得:
    HF⊥EN , BE⊥MN ,∠MEN = ∠ABC =90°,∠EHF = ∠NHF ,∠BMN = ∠EMN ,
    ∴HF ME ,
    ∴∠NHF = ∠EMN ,
    ∴∠EHF = ∠BMN ,
    ∵∠EBN =90°- ∠ABE = ∠BMN ,
    ∴∠EHF = ∠EBN ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了图形折叠的性质,矩形的性质,角度的转化,三角函数等知识点,解题的关键在于推出∠EHF=∠EBN .
    三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
    17. 计算:.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了特殊角三角函数值的混合运算,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
    【详解】解:原式
    18. 解不等式组并写出所有整数解
    【答案】,整数解为3,4
    【解析】
    【分析】分别求解两个不等式,得到不等式组的解集,写出整数解即可.
    【详解】解:,
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    原不等式组的解集为:,
    整数解为3,4.
    【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解一元一次不等式组,掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.
    19. 如图,在中,E,F分别在上,交于点O,若,求证:点O为的中点.

    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】连接,证明四边形是平行四边形,利用平行四边形的性质即可求解.
    详解】证明:连接.

    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,.
    ∵,
    ∴且.
    ∴四边形是平行四边形.
    ∴点O为的中点.
    【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,熟知平行四边形的性质是解答此题的关键.
    20. 为迎接新学期的到来,老师对全校2000名学生的寒假学习情况进行了调查,采取随机抽样的方式抽取本校部分学生进行测试(满分100分),并将测试成绩分为A,B,C,D,E五级进行整理,以下是部分数据和不完整的统计图表.
    成绩为的人的成绩:81,89,82,83,81,82,85,82,86,80.
    请根据上述信息解答下列问题;
    (1)______,______;
    (2)等级成绩的众数为______;
    (3)请补全条形统计图;
    (4)根据调查结果,估计该校学生成绩为C等级及以上的人数.
    【答案】(1)10,20
    (2)82 (3)见解析 (4)1520
    【解析】
    【分析】本题考查了条形统计图和扇形统计图的信息关联、利用样本估计总体等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.
    (1)根据成绩为的人的成绩的人数即可求出,首先根据E组的人数和在扇形图中的度数求出总人数,然后根据B组的人数求出所占的百分比;
    (2)根据众数的概念求解即可;
    (3)用总人数减去其他四组的人数即可求出b的值,进而补全条形统计图即可;
    (4)根据样本估计总体方法求解即可.
    【小问1详解】
    ∵成绩为的人的成绩:81,89,82,83,81,82,85,82,86,80,共10人,
    ∴频数
    (人)
    ∴;
    【小问2详解】
    ∵成绩为的人的成绩:81,89,82,83,81,82,85,82,86,80,
    82出现的次数最多,
    ∴等级成绩的众数为82;
    【小问3详解】
    补全统计图如下:
    【小问4详解】
    (人)
    ∴估计该校学生成绩为C等级及以上的人数为1520人.
    21. 脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活.如图①是政府给贫困户新建的房屋,如图②是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线.为了测量房屋的高度,在地面上点测得屋顶的仰角为,此时地面上点、屋檐上点、屋顶上点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点时,又测得屋檐点的仰角为,房屋的顶层横梁,,交于点(点,,在同一水平线上).(参考数据:,,,,,
    (1)求屋顶到横梁的距离;
    (2)求房屋的高.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了仰角的定义及其解直角三角形的应用,解题时首先正确理解仰角的定义,然后构造直角三角形利用三角函数和已知条件列方程解决问题.
    (1)根据可得,再根据,即可求解;
    (2)过点作于点,设,则,,再根据,列出方程求解即可.
    【小问1详解】
    解: ,

    该房屋的侧面示意图是一个轴对称图形,
    ,,

    答:屋顶到横梁的距离为.
    【小问2详解】
    解:过点作于点,
    设,

    在中,,

    在中,,


    ,,
    解得:,

    答:房屋的高为.
    22. 筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,车轮缚以竹简,旋转时低则舀水,高则泻水.如图,水力驱动筒车按逆时针方向转动,竹筒把水引至A处,水沿射线方向泻至水渠,水渠所在直线与水面平行;设筒车为,与直线交于P,Q两点,与直线交于B,C两点,恰有,连接.
    (1)求证:为的切线;
    (2)筒车的半径为,.当水面上升,A,O,Q三点恰好共线时,求筒车在水面下的最大深度(精确到,参考值:).
    【答案】(1)答案见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)连接 并延长交 于,根据为的直径可以得到 ,继而得到 ,根据可证,可以得到,利用等量代换即可证明为的切线;
    (2)根据,解出 ,根据 为的直径得到 ,进而得出,,又根据 得出,故可得到 ,过作交于,交PQ于E,于是在等腰中,根据锐角三角函数求出长,进而求出最大深度.
    【小问1详解】
    证明:连接 并延长交 于,连接BM,
    为的直径,




    又∵∠D=∠D,


    又,


    为的切线;
    【小问2详解】
    解:如图所示,
    ,,

    是的直径,









    过作交于,交PQ于E,
    为等腰直角三角形,



    【点睛】本题主要考查圆的切线的判断,等腰三角形、圆周角定理、相似三角形的判定与性质,锐角三角函数,掌握公式定理并且灵活应用是解题的关键.
    23. 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味的粽子.已知购进甲种粽子的金额是1200元,购进乙种粽子的金额是800元,购进甲种粽子的数量比乙种粽子的数量少50个,甲种粽子的单价是乙种粽子单价的2倍.
    (1)求甲、乙两种粽子的单价分别是多少元?
    (2)为满足消费者需求,该超市准备再次购进甲、乙两种粽子共200个,要求购进甲种粽子不少于乙种粽子的3倍,若设购买甲种粽子个,总费用为元,请为该超市设计出最省钱的购买方案并求最低费用.
    【答案】(1)甲种粽子的单价为8元/个,乙种粽子的单价为4元/个
    (2)购进甲种粽子150个,乙种粽子50个最省钱,最低费用为1400元.
    【解析】
    【分析】(1)设乙种粽子的单价为x元,则甲种粽子的单价为2x元,由题意:购进甲种粽子的金额是1200元,购进乙种粽子的金额是800元,购进甲种粽子的数量比乙种粽子的数量少50个,列出分式方程,解方程即可;
    (2)设购进甲种粽子m个,则购进乙种粽子个,总费用为w元,可得w与m的函数关系式,再根据,利用一次函数的性质解答即可.
    【小问1详解】
    解:设乙种粽子的单价为元/个,则甲种粽子的单价为元/个,
    由题意得:
    解得:,
    经检验是原方程的解且符合题意,,
    答:甲种粽子的单价为8元/个,乙种粽子的单价为4元/个,
    【小问2详解】
    解:设购进甲种粽子m个,则购进乙种粽子个,
    依题意,得,
    ∵,
    ∴,
    在中,随的增大而增大,
    所以时,费用最小为1400元,
    即购进甲种粽子150个,乙种粽子50个最省钱,最低费用为1400元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据题意列一次函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可.
    24. 一次函数与轴交于点,与轴交于点,直线与反比例函数交于点.
    (1)求出,的值;
    (2)为线段上的点,将点向右平移个单位,再向上平移个单位得到点,点恰巧在反比例函数上,求出点坐标;
    (3)在(2)的条件下,若点是轴上的一个动点,点是平面内的任意一点,试判断是否存在这样的点,,使得四边形为菱形,若存在,请直接写出符合条件的点坐标;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)3;6 (2)
    (3)或
    【解析】
    【分析】本题考查反比例函数与一次函数的综合应用,反比例函数与几何图形的综合应用,菱形的判定和性质:
    (1)把点代入一次函数解析式,求出的值,再把点代入反比例函数解析式求出的值即可;
    (2)求出点的坐标为,点的坐标为,而为线段上的点,设,得到,代入反比例函数解析式即可求解;
    (3)设点,,根据菱形的性质,分2种情况讨论求解即可.
    【小问1详解】
    把点坐标代入一次函数解析式可得:,

    点在反比例函数图象上,

    【小问2详解】
    当时,,解得,
    当时,,
    一次函数的图象与轴相交于点,与轴相交于点,
    点的坐标为,点的坐标为,
    为线段上的点,
    ∴设,则,
    则有,
    解得,或舍去

    ∴;
    【小问3详解】
    设点,,
    由(2)可知:点,点,
    ∴,
    由题意知,为菱形的边,
    则点向右平移个单位向上平移个单位得到点,
    则点向右平移个单位向上平移个单位得到点,
    由平移规则和得:
    或,
    解得:或,
    即点的坐标为:或或或.
    25. 已知中,,,点是线段延长线上的一点,连接,将线段绕点逆时针旋转度,得到线段,连接、.
    (1)如图1,当时,线段与数量关系是 ; ;
    (2)如图2,当时,求出线段与的数量关系以及的度数;
    (3)如图3,当,, 时,求的长.
    【答案】(1),
    (2),
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)可证明,从而得出,,从而点、、、共圆,进一步得出结果;
    (2)可推出,,从而,从而得出,,所以,点、、、共圆,;
    (3)作于,同理(2)可得:,点、、、共圆,,从而,,故,,可推出,从而、、共线,在中,求得,,,解,求得,进一步得出结果.
    【小问1详解】
    解:,,,
    ∴,为等边三角形,
    ,,,

    ,,
    点、、、共圆,

    【小问2详解】
    ,,


    同理可得:,,
    ,,


    ,,
    ,点、、、共圆,

    【小问3详解】
    如图:
    作于,作于,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    同理(2)可得:,点、、、共圆,,
    ,,
    ,,


    、、共线,
    在中,



    在中,,,




    【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解决问题的关键是熟练掌握“手拉手”等模型.
    26. 抛物线与轴交于点,两点,与轴交于点,直线,点在抛物线上,设点的横坐标为.

    (1)求抛物线的表达式和,的值;
    (2)如图1,过点作轴的垂线与直线交于点,过点作,垂足为点,若,求的值;
    (3)如图2,若点在直线下方的抛物线上,过点作,垂足为,求的最大值.
    【答案】(1),,
    (2)的值为
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)利用待定系数法求函数的解析式即可;
    (2)根据,可知,再求出,,,,建立方程求出的值即可;
    (3)过点作的平行线,过点作交于点,过点作轴交于点,则四边形是矩形,先求出直线的解析式为,得到,再由直角三角形的三角形函数值分别求出,,,可得,当时,有最大值.
    【小问1详解】
    解:将点代入,
    得,
    解得,
    抛物线的解析式为,
    将点代入,
    得,
    解得(舍或,

    将点代入,

    解得;
    【小问2详解】
    解:点的横坐标为,

    由(1)直线的解析式为,



    ,,,,



    解得或,
    当时,此时不构成直角三角形,
    综上所述:的值为;
    【小问3详解】
    解:过点作的平行线,过点作交于点,过点作轴交于点,

    四边形是矩形,
    ,,

    直线的解析式为,


    ,,

    ,,


    ,,

    当时,有最大值.
    【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,三角形相似的性质,直角三角形的性质,矩形的性质,熟练掌握相关性质内容是解题的关键.成绩等级
    分数段
    频数
    A
    8
    B
    C
    D
    7
    E
    5

    相关试卷

    2024年山东省济南市中考数学模拟预测考试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山东省济南市中考数学模拟预测考试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省济南市中考数学模拟预测考试题原卷版docx、2024年山东省济南市中考数学模拟预测考试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    2024年山东省济南市市中区中考一模数学模拟试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山东省济南市市中区中考一模数学模拟试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省济南市市中区中考一模数学模拟试题原卷版docx、2024年山东省济南市市中区中考一模数学模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。

    2024年山东省济南市平阴县九年级中考一模数学模拟试题(原卷版+解析版):

    这是一份2024年山东省济南市平阴县九年级中考一模数学模拟试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省济南市平阴县九年级中考一模数学模拟试题原卷版docx、2024年山东省济南市平阴县九年级中考一模数学模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map