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山东省临沂市临沭县第三初级中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题（原卷版+解析版）
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1. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ）
A. 现代类人猿可以进化成人类
B. 古人类化石是研究人类起源的直接证据
C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言
D. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
【详解】A．现代类人猿与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异，已经不具备进化成人的条件和生存环境，所以不能进化成人，A错误。
B．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此，古人类化石是研究人类起源的直接证据，B正确。
C．结合分析可知，在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言，C正确。
D．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。
故选A。
2. 从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①古猿从树栖生活转为地面生活
②产生了语言
③学会制造和使用工具
④四肢行走转为双足直立行走
A. ①②③④B. ①③④②
C. ①④③②D. ①④②③
【答案】C
【解析】
【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。
【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。因此，从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是：①古猿从树栖生活转为地面生活，④四肢行走转为双足直立行走，③学会制造和使用工具，②产生了语言，故ABD错误，C正确。
故选C。
3. 你能区分事实和观点吗？下列陈述不属于观点的是（ ）
A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式
B. “东非人”已经具有制造和使用工具的能力
C. 在东非的大谷带发现了许多早期的古人类化石
D. 人类起源于森林古猿
【答案】C
【解析】
【分析】科学家的观点往往是根据事实提出的。对同一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点。对于同一个事实，科学家可能会有不同的观点。因此，在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的。
【详解】A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式，是依据化石进行的推测。所以，属于观点，A不符合题意。
B．“东非人”时代的石器，呈斧状和凿状，可以当作工具，用来砍砸和削刮物体。由此可以推测“东非人”他们已经初步具有制造和使用工具的能力了。可见，推测只是一种观点，B不符合题意。
C．在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石，这是真实的事件，是事实。不属于观点，C符合题意。
D．人类起源于森林古猿是科学家推测的一种观点，是根据众多证据进行的推测。所以，属于观点，D不符合题意。
故选C。
4. 下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 子宫是胚胎发育的场所
B. 阴道是胎儿产出的通道
C. 卵巢是形成受精卵的场所
D. 输卵管是输送卵细胞的通道
【答案】C
【解析】
【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。
【详解】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，A正确；
阴道是精子进入和胎儿产出的通道，B正确；
女性产生生殖细胞的器官是卵巢，主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素，C错误；
输卵管具有输送卵细胞的作用，D正确。
【点睛】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。
5. “女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官和物质是（ ）
A. 卵巢 雌性激素B. 子宫 月经
C. 卵巢 生长激素D. 子宫 雌性激素
【答案】A
【解析】
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。
【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
6. 下列关于青春期的叙述中，错误的是
A. 男生出现遗精，女生会来月经B. 在性激素作用下出现第二性征
C. 心脏和肺等器官功能明显增强D. 对异性产生好感是不健康的心理
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A．青春期男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象，A正确。
B．进入青春期，在性激素作用下出现第二性征，B正确。
C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，C正确。
D．愿意与异性接近，对异性产生好感是青春期出现的心理和生理现象，D错误。
故选D。
7. 人体生命活动所需主要能源物质与备用能源物质分别是（ ）
A. 糖类与脂肪B. 蛋白质与维生素
C. 脂类与蛋白质D. 维生素与糖类
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供，糖类也是构成细胞的一种成分。脂肪是人体内的备用能源物质，储存能量同时也参与细胞膜的构建。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量。故A正确，BCD错误。
故选A。
8. 既是组成人体细胞的基本物质，也是建造和修复身体的重要原料，还能为人体提供能量的营养物质是（ ）
A. 无机盐B. 维生素C. 蛋白质D. 脂肪
【答案】C
【解析】
【分析】人体生活需要的六大类营养物质是：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。
【详解】A．无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4% ，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。水不能给人的生命活动提供能量，A错误。
B．维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，但无机盐不能给人的生命活动提供能量，B错误。
C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物，C正确。
D．人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，D错误。
故选C。
9. 神舟十五号乘组于2023年6月4日清晨顺利返回东风着陆场，回到祖国怀抱。指令长费俊龙（江苏昆山人）回到地球后的第一餐包括鸡汤面、煎鸡蛋、炒青菜。相关叙述错误的是（ ）
A. 面条中含有丰富的淀粉，可在人的口腔中被初步消化
B. 鸡蛋中含有丰富的蛋白质，消化吸收后可用于人体组织的更新
C. 青菜中含有丰富的维生素，吸收后主要为生命活动提供能量
D. 制订食谱时既要考虑饮食习惯，也要注意比例适当、营养全面
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐六大类营养物质，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】A．面条中含有丰富的淀粉，淀粉可在人的口腔中被初步消化，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，A正确。
B．鸡蛋中含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，B正确。
C．青菜中含有丰富的维生素，维生素既不参与构 成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，C错误。
D．制订食谱时要考虑饮食习惯，注意全面而平衡的营养，“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡，D正确。
故选C。
10. 下列病症与其病因的对应关系，正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺少维生素AB. 坏血病——缺少维生素C
C. 神经炎、脚气病——缺少铁D. 夜盲症——缺少维生素D
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐是构成人体组织的重要物质。维生素人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。
【详解】生物体缺少维生素时的各种症状如下表：
生物体缺少无机盐时的症状如下表：
从上述两个表格分析可知：B正确。
故选B。
11. 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
【答案】D
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学在吃西瓜时，不小心将瓜子咽了下去，瓜子在体内的“旅行”路线是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门，因此ABC错误，D正确。
故选D。
12. 下列关于人体消化腺、消化液及其功能对应正确的是（ ）
A. 唾液腺——唾液——初步消化淀粉B. 胃腺——蛋白酶——初步消化脂肪
C. 肝脏——胆汁——初步消化蛋白质D. 胰腺——胰液——不含消化酶
【答案】A
【解析】
【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】A．唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化为麦芽糖，故A正确。
B．胃腺能分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质，故B错误。
C．肝脏分泌胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用，故C错误。
D．胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，故D错误。
故选A。
13. 有些对胃有较大刺激的药物，通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是（ ）
A. 淀粉在口腔内能被彻底分解
B. 胃对淀粉消化的时间长，药物会慢慢地渗透出来
C. 淀粉不在胃内消化，能避免药物对胃产生刺激
D. 淀粉在口腔内变成葡萄糖，能缓冲药的苦味
【答案】C
【解析】
【分析】胃对淀粉没有消化作用，把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用，可以减少药物对胃的刺激，据此解答。
【详解】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激；因此，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
14. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（ ）
A. 水、淀粉、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质C. 水、脂肪、无机盐D. 水、葡萄糖、氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物中的水、无机盐和维生素可以不经消化，在消化道内直接被吸收。
【详解】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。因此选项中能被航天员直接吸收的是D水、葡萄糖、氨基酸。
故选D。
15. 下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（ ）
①小肠长5～6米
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛
③小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液
A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。
（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应。
【详解】①小肠很长，长约5～6 m，有利于营养物质的吸收。正确。
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，增大了吸收的面积。正确。
③小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。正确。
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液，与食物的消化有关。错误。
因此，D正确，ABC错误。
故选D。
16. 乐乐同学午餐的食谱是米饭、红烧肉、干炸带鱼。从合理营养角度分析，该食谱中应该加入（ ）
A. 西兰花B. 可乐C. 糖醋排骨D. 奶茶
【答案】A
【解析】
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。
结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、干炸带鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物。
【详解】A．西兰花，蔬菜类，含有丰富的维生素，A符合题意。
B．可乐，含有糖类，不含维生素，B不符合题意。
C．糖醋排骨，含有蛋白质、糖类，不含维生素，C不符合题意。
D．奶茶，含有蛋白质、脂肪等，一般不含维生素，D不符合题意。
故选A。
17. 下列日常生活中的做法可行的是（ ）
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期③购买未经检疫但包装精美的牛肉④带着“吃什么补什么”的诉求，食用野生动物⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损
A. ①②③⑤B. ②④⑤C. ②⑤D. ②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，会危害人和动物的健康，人不可食用，喂养家禽也不可以，错误。②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期，以免过期。正确。③未经检疫的牛肉可能含致病菌，不能购买，错误。④野生动物身上一般含有大量病菌，可能会传播疾病，不能随便吃野生动物。错误。⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损，正确。可见，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
18. 下列关于人体呼吸系统的组成与功能的叙述正确的是（ ）
A. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成
B. 肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
C. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润
D. 呼吸道对空气的处理，能避免吸入空气中所有的有害物质
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用．肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
【详解】AB．呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，AB错误。
C．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，C正确。
D．由于呼吸道对空气的处理，能够使空气温暖、湿润和清洁，不能完全避免空气中的有害物质，D错误。
故选C。
19. 哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（ ）
A. 肺与外界的气体交换
B. 血液与组织细胞的气体交换
C. 气体在血液中的运输
D. 肋间肌和膈肌的收缩与舒张
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换，其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响肺与外界的气体交换，A正确
【点睛】知道哮喘一般是支气管感染引起的就能赚钱答题。
20. 如图所示为胸廓的两种运动状态。从图甲到图乙的过程中，呼吸肌、胸廓、肺等的变化是（ ）
A. 膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张B. 膈肌收缩，胸廓缩小，肺收缩
C 膈肌舒张，胸廓扩大，肺扩张D. 膈肌舒张，胸廓缩小，肺收缩
【答案】D
【解析】
【分析】据图可知：甲图胸廓处于扩张状态，表示吸气过程；乙图的胸廓处于缩小状态，表示呼气。
【详解】吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。图甲表示吸气过程，图乙表示呼气过程，因此从甲到乙是从吸气到呼气的过程，肋骨间的肌肉舒张，膈肌舒张，胸廓缩小，肺收缩，D符合题意。
故选D。
21. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差压曲线，下列叙述错误的是（）
A. 在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态
B. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线BC段的变化中，肺容积由小变大
D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0
【答案】C
【解析】
【分析】图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。
【详解】A．曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，A不符合题意。
B．D．图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；B点表示肺内气压与外界气压差为零，是曲线AB的结束点，说明吸气刚结束；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；C点表示肺内气压与外界气压差为零，是曲线BC的结束点，说明呼气刚结束，BD不符合题意。
C． 曲线图中，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，C符合题意。
故选C。
【点睛】熟练掌握呼吸肌的状态与吸气呼气的关系是解答本题的关键。
22. 图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线图，下列分析正确的是（ ）
A. 曲线ac段表示吸气过程，此时胸腔容积扩大
B. 曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩
C. 曲线bc、cd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张
D. 曲线ab、de段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小
【答案】C
【解析】
【分析】题图中：ab段和de段，表示肺内气压小于外界大气压，是吸气过程；bd段，肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。
【详解】AB．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。所以，结合分析可知：ab段和de段表示吸气过程，此时，呼吸肌收缩，胸腔容积扩大，AB错误。
CD．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。结合分析可知：bd段表示呼气，此时，呼吸肌舒张，胸腔容积缩小，C正确、D错误。
故选C。
23. 当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（ ）
A. 膈顶部上升，肺内气压变小B. 膈顶部下降，肺内气压变大
C. 胸腔容积缩小，肺内气压变大D. 胸腔容积扩大，肺内气压变小
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道。
【详解】当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。随后，气体才能顺利进入肺。
故选C。
【点睛】掌握肺与外界的气体交换过程是本题解题关键。
24. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是（ ）
A. 血管内径大B. 血管分布较浅
C. 管壁非常薄D. 管壁弹性大
【答案】C
【解析】
【分析】肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。②肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。
【详解】肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官，C正确。
【点睛】掌握人体呼吸系统的组成及各部分的功能是解题的关键。
25. 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水而亡的原因是（ ）
A. 阻断了肺泡与外界的气体交换
B. 影响了肺与血液之间的气体交换
C. 使氧气无法在血液中运输
D. 影响了血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织间气体交换。
【详解】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命，A正确；BCD错误。
故选A。
二、非选择题（共5个小题，除30题每空2分，其它都是每空1分，共50分）
26. 如图一示人的受精及胚胎发育过程，图二示女性生殖系统，图三示人的胚胎发育，请据图回答下列问题：
（1）图一中B是_____，D表示_____过程，此过程发生的场所是图二中的[ ]_____。
（2）胚泡附着在图二[ ]__________上，此时称为怀孕。到______周左右时，发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
（3）观察图三，胎儿生活在半透明的的液体[ ]_______中，通过[ ]_____和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）从形成受精卵开始到第_____周时，胎儿发育成熟。发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出，这个过程叫做_______。
【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 受精 ③. 2输卵管
（2） ①. 5子宫内膜 ②. 8##八
（3） ①. e羊水 ②. b胎盘
（4） ①. 38 ②. 分娩
【解析】
【分析】图中A精子，B卵巢，C受精卵，D受精作用；1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道，5子宫内膜；a子宫，b胎盘，c脐带，d胎儿，e羊水。
【小问1详解】
卵细胞是由卵巢产生的，精子与卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。因此，图一中B是卵巢，D表示受精过程，此过程发生的场所是图二中的2输卵管。
【小问2详解】
受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。胚胎发育到第8周末，已初具人形，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。因此，胚泡附着在图二5子宫内膜上，此时称为怀孕。到8周左右时，发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
【小问3详解】
胎儿生活在子宫内半透明羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【小问4详解】
胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。母体怀孕38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
27. 2023年，中国航天再创辉煌。10月26日19时34分，神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，标志着中国航天事业迈入了新的阶段。我国航天员在太空的食品也丰富多彩，除有种类繁多的鱼、肉类罐头、面包等外，还有中式菜品，如鱼香肉丝、宫爆鸡丁等，还能吃上大虾等海鲜，比西餐更加色香味美。图1是小肠的宏观结构和微观结构，图2的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中的化学性消化程度，字母表示消化器官。请分析回答：
（1）图1所示消化系统由消化道和_______两部分组成。肉丝、鸡丁、大虾等富含蛋白质，该营养物质在图1消化道的______内进行化学性消化（填代号），可以用图3中的______曲线来表示，最终被消化为________。
（2）图1中能够分泌胆汁的结构是[ ]_________，其分泌的胆汁储存在胆囊中，再经导管流入[ ]__________内。图3中蛋白质开始消化的部位是[ ]_______。
（3）小肠长5-6米，图2中，小肠内表面有许多［ ］_____；②是_________，其壁只由一层上皮细胞构成，吸收的营养物质进入［ ］______，因此说小肠是___________主要场所。
【答案】（1） ①. 消化腺 ②. ⑤⑦ ③. Ⅱ ④. 氨基酸
（2） ①. ④肝脏 ②. ⑦小肠 ③. C胃
（3） ①. ①环形皱襞 ②. 小肠绒毛 ③. ③毛细血管
④. 吸收
【解析】
【分析】图1①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门；图2①环形皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管；图3Ⅰ淀粉的消化，Ⅱ蛋白质的消化，Ⅲ脂肪的消化，A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠。
【小问1详解】
人体的消化系统包括消化道和消化腺。蛋白质首先在⑤胃内进行化学消化，被消化成多肽，然后在⑦小肠内被消化为氨基酸。图3中食物的消化顺序为：淀粉、蛋白质、脂肪，所以Ⅱ表示蛋白质的消化曲线。因此，图1所示消化系统由消化道和消化腺两部分组成。肉丝、鸡丁、大虾等富含蛋白质，该营养物质在图1消化道的⑤和⑦内进行化学性消化，可以用图3中的Ⅱ曲线来表示，最终被消化为氨基酸。
【小问2详解】
④肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入小肠。蛋白质首先在C胃内进行化学消化，被消化成多肽，然后在D小肠内被消化为氨基酸。因此，图1中能够分泌胆汁的结构是④肝脏，其分泌的胆汁储存在胆囊中，再经导管流入⑦小肠内。图3中蛋白质开始消化的部位是C胃。
【小问3详解】
小肠表面有许多的环形皱襞，环形皱襞上有小肠绒毛，仅由一层上皮细胞构成。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。因此，小肠长5-6米，图2中，小肠内表面有许多①环形皱襞；②是小肠绒毛，其壁只由一层上皮细胞构成，吸收的营养物质进入③毛细血管，因此说小肠是吸收的主要场所。
28. 宇航员在太空也需要锻炼，其消耗的能量来源于丰富多彩的食物，食物所含能量的多少可用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。下表是“测定某种食物中的能量”得到的有关记录。
（1）实验中，m的数值应该为_________。已知每1ml水升高1℃吸收4.2焦的热量，计算可知，1克黄豆所含有的热量是__________焦。
（2）从表中数据可以推知，用于实验的四种食物中单位质量含热量最高的是___________。
（3）事实上，实验所测食物的热量低于其实际热量，原因可能是_________（至少答出一点）。
【答案】（1） ①. 2 ②. 88.2
（2）核桃仁 （3）有的热量散失在环境中了##有的热量被盛水的 容器吸收了##食物燃烧不够充分
【解析】
【分析】（1）每克食物充分燃烧时释放的热量是食物的热价，食物的热价反映出食物中储存能量的多少。实验中，相同的水温度上升越 多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 一般来说，对实验变量进行处理的， 就是实验组，没有处理是的就是对照组。对照实验要遵循对照原则和单一变量原则。
【小问1详解】
实验中，为保证变量的唯一，m的数值应该为2。已知每1ml水升高1℃吸收4.2焦的热量，计算可知，1克黄豆所含有的热量是=（30×1.4×4.2）2=88.2.焦。
【小问2详解】
相同的水，温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。同样质量的四种物质，核桃仁水温上升最多，单位质量含热量最高。
【小问3详解】
实验过程中总会有热量没有被水吸收，因此实验所测食物的热量低于其实际热量，原因可能是有的热量散失在环境中了，有的热量被盛水的 容器吸收了，食物燃烧不够充分等。
29. 某生物学兴趣小组提出“馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”，为验证该问题，小组成员设计了一组实验，如下表为相关实验记录，请据表回答问题：
（1）若以①号和④号为一组对照实验，则实验变量是____________。
（2）滴加碘液后，①号试管中的现象_________，原因是_____________________。②号试管中的液体变蓝，原因是_______________________。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与____________有关。
（3）科学探究中的数据往往存在误差，所以要进行重复实验，这样做的目的是_________。
【答案】（1）水温 （2） ①. 液体不变蓝 ②. 淀粉被唾液中唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 ③. 清水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝 ④. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（3）减少实验误差，保证结果的准确性
【解析】
【分析】淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。
【小问1详解】
①号和④号除水温不同外，其他条件都相同，因此实验变量为水温。
【小问2详解】
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。实验中①号试管加入了唾液，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。因此，该试管中没有淀粉存在，滴加碘液后不变蓝；实验中②号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解。因此，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。馒头块表示没有经过牙齿的咀嚼，而馒头碎屑表示经过了牙齿的咀嚼；搅拌模拟了舌的搅拌功能。牙齿的咀嚼和舌的搅拌能使唾液与食物充分混合。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关。因此，滴加碘液后，①号试管中的现象是液体不变蓝，原因是淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。②号试管中的液体变蓝，原因是清水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关。
【小问3详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以减少实验误差，保证结果的准确性。
30. 人体每时每刻都在进行着呼吸，图一是呼吸系统的组成示意图，图二是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构，图三是呼吸的全过程示意图，请回答下列问题：
（1）图一，呼吸系统是由__________和[ ]_________组成的，食物和空气的共同通道是[ ]_____________，正常吞咽时，___________会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
（2）图二所示的实验装置中，序号3模拟______，序号4模拟人体________，模拟吸气的是_________（填“甲”或“乙”）。
（3）图三中，_____（填序号）处表示肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。
（4）图四中a气体是________，肺泡中氧浓度_____血液中氧气浓度（填“>”、“＝”或“<”）。
【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. ⑥肺 ③. ②咽 ④. 会厌软骨
（2） ①. 肺 ②. 膈肌 ③. 甲 （3）①
（4） ①. 二氧化碳##CO2 ②. >
【解析】
【分析】图一①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺；图二1气管，2胸廓，3肺，4膈肌；图三①肺与外界的气体交换，②肺泡处的气体交换，③组织细胞处的气体交换；图四a二氧化碳，b氧气，c氧气，d二氧化碳。
【小问1详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。因此，图一，呼吸系统是由呼吸道和⑥肺组成的，食物和空气的共同通道是②咽，正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
【小问2详解】
图二中的气球表示肺，4表示膈肌。吸气时，膈肌顶部下降，肺扩张，因此模拟吸气的是甲。
【小问3详解】
图三中①是肺泡与外界的气体交换，②是肺泡处的气体交换，③是组织细胞处的气体交换。
【小问4详解】
进行肺泡处的气体交换时，肺泡中氧气浓度高于血液中的氧气浓度，血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的二氧化碳浓度，因此肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
2
2
m
2
水（毫升）
30
30
30
30
温度上升（℃）
2.2
1.4
3.1
1.3
试管编号
加入的物质
操作
水温
时间
试剂
①
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
②
馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
③
馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液
④
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
碘液
1. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ）
A. 现代类人猿可以进化成人类
B. 古人类化石是研究人类起源的直接证据
C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言
D. 人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。
【详解】A．现代类人猿与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异，已经不具备进化成人的条件和生存环境，所以不能进化成人，A错误。
B．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此，古人类化石是研究人类起源的直接证据，B正确。
C．结合分析可知，在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言，C正确。
D．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。
故选A。
2. 从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①古猿从树栖生活转为地面生活
②产生了语言
③学会制造和使用工具
④四肢行走转为双足直立行走
A. ①②③④B. ①③④②
C. ①④③②D. ①④②③
【答案】C
【解析】
【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。
【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。因此，从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是：①古猿从树栖生活转为地面生活，④四肢行走转为双足直立行走，③学会制造和使用工具，②产生了语言，故ABD错误，C正确。
故选C。
3. 你能区分事实和观点吗？下列陈述不属于观点的是（ ）
A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式
B. “东非人”已经具有制造和使用工具的能力
C. 在东非的大谷带发现了许多早期的古人类化石
D. 人类起源于森林古猿
【答案】C
【解析】
【分析】科学家的观点往往是根据事实提出的。对同一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点。对于同一个事实，科学家可能会有不同的观点。因此，在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的。
【详解】A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式，是依据化石进行的推测。所以，属于观点，A不符合题意。
B．“东非人”时代的石器，呈斧状和凿状，可以当作工具，用来砍砸和削刮物体。由此可以推测“东非人”他们已经初步具有制造和使用工具的能力了。可见，推测只是一种观点，B不符合题意。
C．在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石，这是真实的事件，是事实。不属于观点，C符合题意。
D．人类起源于森林古猿是科学家推测的一种观点，是根据众多证据进行的推测。所以，属于观点，D不符合题意。
故选C。
4. 下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 子宫是胚胎发育的场所
B. 阴道是胎儿产出的通道
C. 卵巢是形成受精卵的场所
D. 输卵管是输送卵细胞的通道
【答案】C
【解析】
【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。
【详解】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，A正确；
阴道是精子进入和胎儿产出的通道，B正确；
女性产生生殖细胞的器官是卵巢，主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素，C错误；
输卵管具有输送卵细胞的作用，D正确。
【点睛】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。
5. “女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官和物质是（ ）
A. 卵巢 雌性激素B. 子宫 月经
C. 卵巢 生长激素D. 子宫 雌性激素
【答案】A
【解析】
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。
【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
6. 下列关于青春期的叙述中，错误的是
A. 男生出现遗精，女生会来月经B. 在性激素作用下出现第二性征
C. 心脏和肺等器官功能明显增强D. 对异性产生好感是不健康的心理
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A．青春期男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象，A正确。
B．进入青春期，在性激素作用下出现第二性征，B正确。
C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，C正确。
D．愿意与异性接近，对异性产生好感是青春期出现的心理和生理现象，D错误。
故选D。
7. 人体生命活动所需主要能源物质与备用能源物质分别是（ ）
A. 糖类与脂肪B. 蛋白质与维生素
C. 脂类与蛋白质D. 维生素与糖类
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供，糖类也是构成细胞的一种成分。脂肪是人体内的备用能源物质，储存能量同时也参与细胞膜的构建。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量。故A正确，BCD错误。
故选A。
8. 既是组成人体细胞的基本物质，也是建造和修复身体的重要原料，还能为人体提供能量的营养物质是（ ）
A. 无机盐B. 维生素C. 蛋白质D. 脂肪
【答案】C
【解析】
【分析】人体生活需要的六大类营养物质是：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。
【详解】A．无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4% ，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。水不能给人的生命活动提供能量，A错误。
B．维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，但无机盐不能给人的生命活动提供能量，B错误。
C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物，C正确。
D．人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，D错误。
故选C。
9. 神舟十五号乘组于2023年6月4日清晨顺利返回东风着陆场，回到祖国怀抱。指令长费俊龙（江苏昆山人）回到地球后的第一餐包括鸡汤面、煎鸡蛋、炒青菜。相关叙述错误的是（ ）
A. 面条中含有丰富的淀粉，可在人的口腔中被初步消化
B. 鸡蛋中含有丰富的蛋白质，消化吸收后可用于人体组织的更新
C. 青菜中含有丰富的维生素，吸收后主要为生命活动提供能量
D. 制订食谱时既要考虑饮食习惯，也要注意比例适当、营养全面
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐六大类营养物质，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】A．面条中含有丰富的淀粉，淀粉可在人的口腔中被初步消化，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，A正确。
B．鸡蛋中含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，B正确。
C．青菜中含有丰富的维生素，维生素既不参与构 成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，C错误。
D．制订食谱时要考虑饮食习惯，注意全面而平衡的营养，“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡，D正确。
故选C。
10. 下列病症与其病因的对应关系，正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺少维生素AB. 坏血病——缺少维生素C
C. 神经炎、脚气病——缺少铁D. 夜盲症——缺少维生素D
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐是构成人体组织的重要物质。维生素人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。
【详解】生物体缺少维生素时的各种症状如下表：
生物体缺少无机盐时的症状如下表：
从上述两个表格分析可知：B正确。
故选B。
11. 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
【答案】D
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学在吃西瓜时，不小心将瓜子咽了下去，瓜子在体内的“旅行”路线是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门，因此ABC错误，D正确。
故选D。
12. 下列关于人体消化腺、消化液及其功能对应正确的是（ ）
A. 唾液腺——唾液——初步消化淀粉B. 胃腺——蛋白酶——初步消化脂肪
C. 肝脏——胆汁——初步消化蛋白质D. 胰腺——胰液——不含消化酶
【答案】A
【解析】
【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】A．唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化为麦芽糖，故A正确。
B．胃腺能分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白质，故B错误。
C．肝脏分泌胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用，故C错误。
D．胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，故D错误。
故选A。
13. 有些对胃有较大刺激的药物，通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是（ ）
A. 淀粉在口腔内能被彻底分解
B. 胃对淀粉消化的时间长，药物会慢慢地渗透出来
C. 淀粉不在胃内消化，能避免药物对胃产生刺激
D. 淀粉在口腔内变成葡萄糖，能缓冲药的苦味
【答案】C
【解析】
【分析】胃对淀粉没有消化作用，把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用，可以减少药物对胃的刺激，据此解答。
【详解】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激；因此，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
14. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（ ）
A. 水、淀粉、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质C. 水、脂肪、无机盐D. 水、葡萄糖、氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物中的水、无机盐和维生素可以不经消化，在消化道内直接被吸收。
【详解】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。因此选项中能被航天员直接吸收的是D水、葡萄糖、氨基酸。
故选D。
15. 下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（ ）
①小肠长5～6米
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛
③小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液
A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。
（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应。
【详解】①小肠很长，长约5～6 m，有利于营养物质的吸收。正确。
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，增大了吸收的面积。正确。
③小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。正确。
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液，与食物的消化有关。错误。
因此，D正确，ABC错误。
故选D。
16. 乐乐同学午餐的食谱是米饭、红烧肉、干炸带鱼。从合理营养角度分析，该食谱中应该加入（ ）
A. 西兰花B. 可乐C. 糖醋排骨D. 奶茶
【答案】A
【解析】
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。
结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；红烧肉、干炸带鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物。
【详解】A．西兰花，蔬菜类，含有丰富的维生素，A符合题意。
B．可乐，含有糖类，不含维生素，B不符合题意。
C．糖醋排骨，含有蛋白质、糖类，不含维生素，C不符合题意。
D．奶茶，含有蛋白质、脂肪等，一般不含维生素，D不符合题意。
故选A。
17. 下列日常生活中的做法可行的是（ ）
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期③购买未经检疫但包装精美的牛肉④带着“吃什么补什么”的诉求，食用野生动物⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损
A. ①②③⑤B. ②④⑤C. ②⑤D. ②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
【详解】①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，会危害人和动物的健康，人不可食用，喂养家禽也不可以，错误。②购买食品时关注食品包装盒上的生产日期和保质期，以免过期。正确。③未经检疫的牛肉可能含致病菌，不能购买，错误。④野生动物身上一般含有大量病菌，可能会传播疾病，不能随便吃野生动物。错误。⑤购买食品时关注食品成分和包装是否完好无损，正确。可见，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
18. 下列关于人体呼吸系统的组成与功能的叙述正确的是（ ）
A. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成
B. 肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
C. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清洁和湿润
D. 呼吸道对空气的处理，能避免吸入空气中所有的有害物质
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用．肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
【详解】AB．呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，AB错误。
C．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，C正确。
D．由于呼吸道对空气的处理，能够使空气温暖、湿润和清洁，不能完全避免空气中的有害物质，D错误。
故选C。
19. 哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（ ）
A. 肺与外界的气体交换
B. 血液与组织细胞的气体交换
C. 气体在血液中的运输
D. 肋间肌和膈肌的收缩与舒张
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换，其中肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的。
【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响肺与外界的气体交换，A正确
【点睛】知道哮喘一般是支气管感染引起的就能赚钱答题。
20. 如图所示为胸廓的两种运动状态。从图甲到图乙的过程中，呼吸肌、胸廓、肺等的变化是（ ）
A. 膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张B. 膈肌收缩，胸廓缩小，肺收缩
C 膈肌舒张，胸廓扩大，肺扩张D. 膈肌舒张，胸廓缩小，肺收缩
【答案】D
【解析】
【分析】据图可知：甲图胸廓处于扩张状态，表示吸气过程；乙图的胸廓处于缩小状态，表示呼气。
【详解】吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。图甲表示吸气过程，图乙表示呼气过程，因此从甲到乙是从吸气到呼气的过程，肋骨间的肌肉舒张，膈肌舒张，胸廓缩小，肺收缩，D符合题意。
故选D。
21. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差压曲线，下列叙述错误的是（）
A. 在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态
B. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
C. 在曲线BC段的变化中，肺容积由小变大
D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0
【答案】C
【解析】
【分析】图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。
【详解】A．曲线图中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的面积缩小，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，A不符合题意。
B．D．图示中表示的是一次呼吸过程，曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；B点表示肺内气压与外界气压差为零，是曲线AB的结束点，说明吸气刚结束；曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出；C点表示肺内气压与外界气压差为零，是曲线BC的结束点，说明呼气刚结束，BD不符合题意。
C． 曲线图中，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，C符合题意。
故选C。
【点睛】熟练掌握呼吸肌的状态与吸气呼气的关系是解答本题的关键。
22. 图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线图，下列分析正确的是（ ）
A. 曲线ac段表示吸气过程，此时胸腔容积扩大
B. 曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩
C. 曲线bc、cd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张
D. 曲线ab、de段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小
【答案】C
【解析】
【分析】题图中：ab段和de段，表示肺内气压小于外界大气压，是吸气过程；bd段，肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。
【详解】AB．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。所以，结合分析可知：ab段和de段表示吸气过程，此时，呼吸肌收缩，胸腔容积扩大，AB错误。
CD．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。结合分析可知：bd段表示呼气，此时，呼吸肌舒张，胸腔容积缩小，C正确、D错误。
故选C。
23. 当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（ ）
A. 膈顶部上升，肺内气压变小B. 膈顶部下降，肺内气压变大
C. 胸腔容积缩小，肺内气压变大D. 胸腔容积扩大，肺内气压变小
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道。
【详解】当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。随后，气体才能顺利进入肺。
故选C。
【点睛】掌握肺与外界的气体交换过程是本题解题关键。
24. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是（ ）
A. 血管内径大B. 血管分布较浅
C. 管壁非常薄D. 管壁弹性大
【答案】C
【解析】
【分析】肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。②肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。
【详解】肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官，C正确。
【点睛】掌握人体呼吸系统的组成及各部分的功能是解题的关键。
25. 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水而亡的原因是（ ）
A. 阻断了肺泡与外界的气体交换
B. 影响了肺与血液之间的气体交换
C. 使氧气无法在血液中运输
D. 影响了血液与组织细胞之间的气体交换
【答案】A
【解析】
【分析】人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织间气体交换。
【详解】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命，A正确；BCD错误。
故选A。
二、非选择题（共5个小题，除30题每空2分，其它都是每空1分，共50分）
26. 如图一示人的受精及胚胎发育过程，图二示女性生殖系统，图三示人的胚胎发育，请据图回答下列问题：
（1）图一中B是_____，D表示_____过程，此过程发生的场所是图二中的[ ]_____。
（2）胚泡附着在图二[ ]__________上，此时称为怀孕。到______周左右时，发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
（3）观察图三，胎儿生活在半透明的的液体[ ]_______中，通过[ ]_____和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）从形成受精卵开始到第_____周时，胎儿发育成熟。发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出，这个过程叫做_______。
【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 受精 ③. 2输卵管
（2） ①. 5子宫内膜 ②. 8##八
（3） ①. e羊水 ②. b胎盘
（4） ①. 38 ②. 分娩
【解析】
【分析】图中A精子，B卵巢，C受精卵，D受精作用；1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道，5子宫内膜；a子宫，b胎盘，c脐带，d胎儿，e羊水。
【小问1详解】
卵细胞是由卵巢产生的，精子与卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。因此，图一中B是卵巢，D表示受精过程，此过程发生的场所是图二中的2输卵管。
【小问2详解】
受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。胚胎发育到第8周末，已初具人形，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。因此，胚泡附着在图二5子宫内膜上，此时称为怀孕。到8周左右时，发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
【小问3详解】
胎儿生活在子宫内半透明羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【小问4详解】
胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。母体怀孕38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
27. 2023年，中国航天再创辉煌。10月26日19时34分，神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，标志着中国航天事业迈入了新的阶段。我国航天员在太空的食品也丰富多彩，除有种类繁多的鱼、肉类罐头、面包等外，还有中式菜品，如鱼香肉丝、宫爆鸡丁等，还能吃上大虾等海鲜，比西餐更加色香味美。图1是小肠的宏观结构和微观结构，图2的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中的化学性消化程度，字母表示消化器官。请分析回答：
（1）图1所示消化系统由消化道和_______两部分组成。肉丝、鸡丁、大虾等富含蛋白质，该营养物质在图1消化道的______内进行化学性消化（填代号），可以用图3中的______曲线来表示，最终被消化为________。
（2）图1中能够分泌胆汁的结构是[ ]_________，其分泌的胆汁储存在胆囊中，再经导管流入[ ]__________内。图3中蛋白质开始消化的部位是[ ]_______。
（3）小肠长5-6米，图2中，小肠内表面有许多［ ］_____；②是_________，其壁只由一层上皮细胞构成，吸收的营养物质进入［ ］______，因此说小肠是___________主要场所。
【答案】（1） ①. 消化腺 ②. ⑤⑦ ③. Ⅱ ④. 氨基酸
（2） ①. ④肝脏 ②. ⑦小肠 ③. C胃
（3） ①. ①环形皱襞 ②. 小肠绒毛 ③. ③毛细血管
④. 吸收
【解析】
【分析】图1①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门；图2①环形皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管；图3Ⅰ淀粉的消化，Ⅱ蛋白质的消化，Ⅲ脂肪的消化，A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠。
【小问1详解】
人体的消化系统包括消化道和消化腺。蛋白质首先在⑤胃内进行化学消化，被消化成多肽，然后在⑦小肠内被消化为氨基酸。图3中食物的消化顺序为：淀粉、蛋白质、脂肪，所以Ⅱ表示蛋白质的消化曲线。因此，图1所示消化系统由消化道和消化腺两部分组成。肉丝、鸡丁、大虾等富含蛋白质，该营养物质在图1消化道的⑤和⑦内进行化学性消化，可以用图3中的Ⅱ曲线来表示，最终被消化为氨基酸。
【小问2详解】
④肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入小肠。蛋白质首先在C胃内进行化学消化，被消化成多肽，然后在D小肠内被消化为氨基酸。因此，图1中能够分泌胆汁的结构是④肝脏，其分泌的胆汁储存在胆囊中，再经导管流入⑦小肠内。图3中蛋白质开始消化的部位是C胃。
【小问3详解】
小肠表面有许多的环形皱襞，环形皱襞上有小肠绒毛，仅由一层上皮细胞构成。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。因此，小肠长5-6米，图2中，小肠内表面有许多①环形皱襞；②是小肠绒毛，其壁只由一层上皮细胞构成，吸收的营养物质进入③毛细血管，因此说小肠是吸收的主要场所。
28. 宇航员在太空也需要锻炼，其消耗的能量来源于丰富多彩的食物，食物所含能量的多少可用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。下表是“测定某种食物中的能量”得到的有关记录。
（1）实验中，m的数值应该为_________。已知每1ml水升高1℃吸收4.2焦的热量，计算可知，1克黄豆所含有的热量是__________焦。
（2）从表中数据可以推知，用于实验的四种食物中单位质量含热量最高的是___________。
（3）事实上，实验所测食物的热量低于其实际热量，原因可能是_________（至少答出一点）。
【答案】（1） ①. 2 ②. 88.2
（2）核桃仁 （3）有的热量散失在环境中了##有的热量被盛水的 容器吸收了##食物燃烧不够充分
【解析】
【分析】（1）每克食物充分燃烧时释放的热量是食物的热价，食物的热价反映出食物中储存能量的多少。实验中，相同的水温度上升越 多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 一般来说，对实验变量进行处理的， 就是实验组，没有处理是的就是对照组。对照实验要遵循对照原则和单一变量原则。
【小问1详解】
实验中，为保证变量的唯一，m的数值应该为2。已知每1ml水升高1℃吸收4.2焦的热量，计算可知，1克黄豆所含有的热量是=（30×1.4×4.2）2=88.2.焦。
【小问2详解】
相同的水，温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。同样质量的四种物质，核桃仁水温上升最多，单位质量含热量最高。
【小问3详解】
实验过程中总会有热量没有被水吸收，因此实验所测食物的热量低于其实际热量，原因可能是有的热量散失在环境中了，有的热量被盛水的 容器吸收了，食物燃烧不够充分等。
29. 某生物学兴趣小组提出“馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”，为验证该问题，小组成员设计了一组实验，如下表为相关实验记录，请据表回答问题：
（1）若以①号和④号为一组对照实验，则实验变量是____________。
（2）滴加碘液后，①号试管中的现象_________，原因是_____________________。②号试管中的液体变蓝，原因是_______________________。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与____________有关。
（3）科学探究中的数据往往存在误差，所以要进行重复实验，这样做的目的是_________。
【答案】（1）水温 （2） ①. 液体不变蓝 ②. 淀粉被唾液中唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 ③. 清水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝 ④. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌
（3）减少实验误差，保证结果的准确性
【解析】
【分析】淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。
【小问1详解】
①号和④号除水温不同外，其他条件都相同，因此实验变量为水温。
【小问2详解】
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。实验中①号试管加入了唾液，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。因此，该试管中没有淀粉存在，滴加碘液后不变蓝；实验中②号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解。因此，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。馒头块表示没有经过牙齿的咀嚼，而馒头碎屑表示经过了牙齿的咀嚼；搅拌模拟了舌的搅拌功能。牙齿的咀嚼和舌的搅拌能使唾液与食物充分混合。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关。因此，滴加碘液后，①号试管中的现象是液体不变蓝，原因是淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。②号试管中的液体变蓝，原因是清水不能分解淀粉，淀粉遇碘变蓝。③号试管中的馒头块变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液有关，还与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关。
【小问3详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减小实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以减少实验误差，保证结果的准确性。
30. 人体每时每刻都在进行着呼吸，图一是呼吸系统的组成示意图，图二是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构，图三是呼吸的全过程示意图，请回答下列问题：
（1）图一，呼吸系统是由__________和[ ]_________组成的，食物和空气的共同通道是[ ]_____________，正常吞咽时，___________会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
（2）图二所示的实验装置中，序号3模拟______，序号4模拟人体________，模拟吸气的是_________（填“甲”或“乙”）。
（3）图三中，_____（填序号）处表示肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。
（4）图四中a气体是________，肺泡中氧浓度_____血液中氧气浓度（填“>”、“＝”或“<”）。
【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. ⑥肺 ③. ②咽 ④. 会厌软骨
（2） ①. 肺 ②. 膈肌 ③. 甲 （3）①
（4） ①. 二氧化碳##CO2 ②. >
【解析】
【分析】图一①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺；图二1气管，2胸廓，3肺，4膈肌；图三①肺与外界的气体交换，②肺泡处的气体交换，③组织细胞处的气体交换；图四a二氧化碳，b氧气，c氧气，d二氧化碳。
【小问1详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。因此，图一，呼吸系统是由呼吸道和⑥肺组成的，食物和空气的共同通道是②咽，正常吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
【小问2详解】
图二中的气球表示肺，4表示膈肌。吸气时，膈肌顶部下降，肺扩张，因此模拟吸气的是甲。
【小问3详解】
图三中①是肺泡与外界的气体交换，②是肺泡处的气体交换，③是组织细胞处的气体交换。
【小问4详解】
进行肺泡处的气体交换时，肺泡中氧气浓度高于血液中的氧气浓度，血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的二氧化碳浓度，因此肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量（克）
2
2
m
2
水（毫升）
30
30
30
30
温度上升（℃）
2.2
1.4
3.1
1.3
试管编号
加入的物质
操作
水温
时间
试剂
①
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
②
馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
③
馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液
④
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
碘液
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