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    2022-2023学年江苏省镇江市丹徒区苏教版四年级下册期中考试数学试卷(原卷版+解析版)

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    一、选择题。(每题2分,共20分)
    1. 把一个图形顺时针旋转( ),又回到了原来的位置。
    A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°
    【答案】D
    【解析】
    【分析】把一个图形绕着某一点旋转一个角度的图形叫做旋转;根据旋转的特征,分析把一个图形顺时针旋转90°、180°、270°和360°后的位置,是否与原来的位置重合即可;据此解答。
    【详解】根据分析:
    A.把一个图形顺时针旋转90°,并没有与原来的位置重合;
    B.把一个图形顺时针旋转180°,并没有与原来位置重合;
    C.把一个图形顺时针旋转270°,并没有与原来的位置重合;
    D.把一个图形顺时针旋转360°,与原来位置重合;
    所以把一个图形顺时针旋转360°,又回到了原来的位置。
    故答案为:D
    2. 读下面的哪个数时,一个“0”都不读。( )
    A. 105007000B. 1050007000C. 1050070000D. 1050700000
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据整数的读法:从高位到地位,一级一级的读。读亿级、万级时,先按照各级的读法去读,再在后面加一个“亿”字或“万”字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。
    【详解】A.105007000读作:一亿零五百万七千,只读一个“0”;
    B.1050007000读作:十亿五千万七千,一个“0”都不读;
    C.1050070000读作:十亿五千零七万,只读一个“0”;
    D.1050700000读作:十亿五千零七十万,只读一个“0”;
    【点睛】熟练掌握并运用整数的读法是解答本题的关键。
    3. 206×25,如果乘数206减少6,积就减少( )。
    A. 6B. 25C. 150D. 5144
    【答案】C
    【解析】
    【分析】一个因数不变,另一个因数增加或减少几,积就增加或减少几个另一个因数,据此即可解答。
    【详解】6×25=150
    所以206×25,如果乘数206减少6,积就减少150。
    故答案为:C
    4. 8□972≈8万,□中可以填写的数字有( )个。
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】C
    【解析】
    【分析】8□972≈8万,是四舍法求得的近似数,千位上的数小于5,所以□中可以填0、1、2、3、4,共有5个数字,据此即可解答。
    【详解】根据分析可知,8□972≈8万,□中可以填写的数字有5个。
    故答案为:C
    5. 下面的图形中,对称轴最多的图形是( )。
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】如果一个图形可以沿一条直线折叠,使得直线两侧的图形完全重合,则称这个图形为轴对称图形,这条直线被称为对称轴;分别写出每个选项中的对称轴数量,再进行比较即可;据此解答。
    详解】根据分析:
    A.有2条对称轴;
    B.有3条对称轴;
    C.有1条对称轴;
    D.有无数条对称轴;
    所以对称轴最多的图形是。
    故答案为:D
    6. 下面算式中,与15×160的计算结果不同的算式是( )。
    A. 150×16B. 30×80C. 30×320D. 60×40
    【答案】C
    【解析】
    【分析】积不变的规律:一个因数扩大或缩小几倍(0除外),另一个因数缩小到原数的几分之几或扩大相同的倍数,积不变;由此解答即可。
    【详解】A.150×16=15×160
    B.30×80=15×160
    C.30×320≠15×160
    D.60×40=15×160
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查积的变化规律,解题时要看清因数的变化倍数。
    7. 计算356×□1,要使积是五位数,□里最小填( )。
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】B
    【解析】
    【分析】356×21=7476,356×31=11036,所以要使356×□1的积是五位数,□里最小填3,据此即可解答。
    【详解】根据分析可知,计算356×□1,要使积是五位数,□里最小填3。
    故答案为:B
    8. 张大伯用300元买了5袋大米,共60千克。大米单价是( )。
    A. 12千克B. 300元/袋C. 60元/千克D. 5元/千克
    【答案】D
    【解析】
    【分析】大米的单价可以表示为每袋多少元,也可以表示为每千克多少元。
    如果按照每袋多少元来计算,则用总价钱除以总袋数;如果按照每千克多少元,则需要用总价钱除以总千克数即可。
    【详解】按照每袋多少元来计算大米的单价为:300÷5=60(元/袋)
    按照每千克多少元来计算大米的单价为:300÷60=5(元/千克)
    结合选项发现只有D选项符合。
    故答案选:D
    9. 下面的算式中,结果大约是8000的算式是( )。
    A. 41×201B. 29×499C. 29×303D. 350×19
    【答案】A
    【解析】
    【分析】估算时把乘数估算为整百整十数,再计算即可,据此计算后再选择。
    【详解】A.41×201≈40×200=8000;
    B.29×499≈30×500=15000;
    C.29×303≈30×300=9000;
    D.350×19≈350×20=7000;
    结果大约是8000的算式是41×201。
    故答案为:A
    10. 在67的数字“6”和“7”之间最多添上( )个“0”,这个数就约等于6000亿。
    A. 6B. 8C. 9D. 10
    【答案】D
    二、填空题。(11-19每空1分,20题10分,共31分)
    11. 三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
    【答案】 ①. 四 ②. 五
    【解析】
    【分析】根据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。
    【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;
    999×99=98901;100×10=1000;
    98901是五位数,1000是四位数;
    三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数。
    【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用,注意三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。
    12. □×〇=20,□不变,〇乘200,积是( )。
    【答案】4000
    【解析】
    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;据此解答。
    【详解】根据分析:一个因数□不变,另一个因数〇乘200,那么积也会乘200,20×200=4000,所以积是4000。
    13. 一辆汽车每小时行驶75千米,5小时行驶多少千米?
    每小时行驶75千米,可以写成( ),这是汽车的行驶( )。解答时用到的数量关系式是( )。
    【答案】 ①. 75千米/时 ②. 速度 ③. 路程=速度×时间
    【解析】
    【分析】一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。每小时行几千米可以写作:几千米/时,读作:几千米每时;每分钟行几米,可以写作:几米/分,读作几米每分;路程=速度×时间;用汽车每小时行驶的路程乘行驶的时间即等于汽车总共行驶的路程,据此即可解答。
    【详解】一辆汽车每小时行驶75千米,5小时行驶多少千米?
    每小时行驶75千米,可以写成75千米/时,这是汽车的行驶速度。解答时用到的数量关系式是路程=速度×时间。
    14. 如图中算盘表示的数是( ),它是由( )个万和( )个一组成的。这个数读作( )。
    【答案】 ①. 6200083 ②. 620 ③. 83 ④. 六百二十万零八十三
    【解析】
    【分析】算盘的概念:算盘四周叫做框,根根小棒叫做档;一根横梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一个上珠表示5,一个下珠表示1;观察发现百万位上是6、十万位上是2,十位上是8,个位上是3,其他数位上都是0;整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0;数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……等;计数单位就是数字计量单位,整数部分通常是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……等,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位;观察发现万级有620个万,个级有83个一;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;据此解答。
    【详解】根据分析:图中算盘表示的数是6200083,它是由620个万和83个一组成的;这个数读作六百二十万零八十三。
    15. 在下面的直线上描点,表示出965000和980000。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】观察图示信息可知,最右边表示的是100万,最左边是94万,相差100-94=6万,中间隔着6格,则每个格子平均表示1万。
    965000在96万和97万的中间位置,980000比94万多4万,据此解答即可。
    【详解】如下图所示:
    16. 在括号里填“>”“<”或“=”。
    20000万( )2亿 50050( )50500 42×310( )42×301
    【答案】 ①. = ②. < ③. >
    【解析】
    【分析】(1)10000万=1亿,20000万是2个10000万,等于2亿;
    (2)整数大小比较:位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推。
    (3)一个因数(非0)相同,另一个因数大的积大。
    【详解】20000万=2亿
    50050<50500
    42×310>42×301
    17. 括号里最大能填几?
    43( )2306<4353206 47( )530≈47万 74( )06≈7万
    【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 9
    【解析】
    【分析】(1)两个整数的前两位相同,第一个数的后四位小于第二个数的后四位,要使第一个数小于第二个数,括号里的数要小于等于等于5,所以括号里最大填5。
    (2)47( )530≈47万是四舍法求得的近似数,所以括号里的数小于5,最大填4。
    (3)74( )06≈7万是四舍法求得的近似数,千位上是4,百位上不管填多少,都是用四舍法求近似数,所以括号里最大填9。
    【详解】(1)根据分析可知,43( )2306<4353206的括号里最大填5;
    (2)根据分析可知,47( )530≈47万的括号里最大填4;
    (4)根据分析可知,74( )06≈7万的括号里最大填9。
    18. 100粒黄豆约18克,照这样推算1亿粒黄豆大约重( )千克,合( )吨。
    【答案】 ①. 18000 ②. 18
    【解析】
    【分析】100粒黄豆约18克,1亿粒黄豆中有1000000个这样的100粒,则用18×1000000可以算出重多少克,再根据1千克=1000克,将其换算成以千克为单位,最后再根据1吨=1000千克将其换算成以吨为单位。
    【详解】1亿粒黄豆大约重:18×1000000=18000000(克)
    18000000克=18000千克=18吨
    照这样推算1亿粒黄豆大约重18000千克,合18吨。
    19. 一个普通计算器的数字键“4”坏了,如果要在计算器上算出48×22,该怎么办呢?请用算式表示出思考过程( )。
    【答案】(50-2)×22
    【解析】
    【分析】数字键“4”坏了,不能直接输入48,48=50-2,所以可以输入50减2代替48,再输入“×”号,最后输入22,即可计算出48×22的积,算式为:(50-2)×22;据此即可解答。
    【详解】根据分析可知,一个普通计算器的数字键“4”坏了,如果要在计算器上算出48×22,该怎么办呢?请用算式表示出思考过程:(50-2)×22。(答案不唯一)
    20. 我会画。
    (1)把图①补全,使它成为一个轴对称图形。
    (2)画出图②绕点O顺时针旋转90°后的图形。
    (3)把图③向下平移5格,再向右平移2格,画出每次平移后的图形。
    (4)以A点为顶点画一个135°的角。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】(1)补全轴对称图形:根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图形的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;
    (2)根据旋转的特征,图②绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O顺时针旋转90°即可画出旋转后的图形。
    (3)把图③的各顶点分别向下平移5格,再向右平移2格,然后顺次把各个顶点连接起来即可。
    (4)以A点为端点,引出一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合;再在量角器上对准135°的刻度线,并点上一个点;然后以A点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是135°的角。
    【详解】(1)(2)(3)(4)见下图:
    三、解答题(有7小题,共计49分)
    21. 直接写出得数。
    50×20= 12×30= 28×100= 42÷2= 85-15=
    70×90= 4×24= 840+7= 8×600= 43×20=
    【答案】1000;360;2800;21;70
    6300;96;847;4800;860
    【解析】
    【详解】略
    22. 用竖式计算
    268×26= 45×207= 380×14= 360×50=
    【答案】6968;9315;5320;18000
    【解析】
    【分析】笔算多位数乘两位数:相同数位对齐,一般多位数写上,两位数写下,从个位乘起,依次用下面的乘数数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘的积满几十,就要向前一位进几。
    【详解】268×26=6968 45×207=9315

    380×14=5320 360×50=18000

    23. 李老师带了3000元为学校选购15台同样的电话机。商店里有三种电话机,李老师买哪种电话机最合适?写出你的思考过程。
    【答案】198元/台(思考过程见详解)
    【解析】
    【分析】总价=单价×数量,把数据代入分别计算出三种电话机需要的钱数,价钱小于3000元,并且最接近3000元的电话机最合适,据此即可解答。
    【详解】128×15=1920(元)
    198×15=2970(元)
    218×15=3270(元)
    3270元大于3000元,不符合要求,2970元比1920元更接近3000元,所以买198元/台的电话机最合适。
    答:买198元/台的电话机最合适。
    24. 王阿姨和张阿姨在花卉市场买了同样的盆花。王阿姨买了5盆,张阿姨买了2盆,张阿姨比王阿姨少花了120元钱。盆花的单价是多少元/盆?(先画线段图,再解答)
    【答案】40元/盆
    【解析】
    【分析】已知王阿姨和张阿姨在花卉市场买了同样的盆花。王阿姨买了5盆,张阿姨买了2盆,张阿姨比王阿姨少买了(5-2)盆,也就少花了120元,据此可以求出一盆花的单价。
    【详解】线段图如下所示:
    120÷(5-2)
    =120÷3
    =40(元/盆)
    答:盆花的单价是40元/盆。
    25. 爸爸利用“五一”长假回老家看奶奶。爸爸在高速公路上行驶3小时,国道上行驶1小时,高速公路上的速度是120千米/时,国道上的速度是80千米/时,这条路一共有多少千米?
    【答案】440千米
    【解析】
    【分析】路程=速度×时间,把数据代入计算出高速公路上和国道上行驶的路程,然后相加即等于这条路一共的路程,据此即可解答。
    【详解】120×3+80×1
    =360+80
    =440(千米)
    答:这条路一共有440千米。
    26. 学校种植基地有一个长方形的玫瑰园,红玫瑰的种植面积比玫瑰园的一半还多28平方米,其余32平方米种植黄玫瑰,这个玫瑰园有多少平方米?(先在图中表示红玫瑰和黄玫瑰的面积,再解答)
    【答案】图见详解;120平方米
    【解析】
    【分析】根据题目可知红玫瑰的种植面积占了玫瑰园的一半,还多28平方米,黄玫瑰占32平方米;先用28加上32计算出玫瑰园的一半面积是多少,再乘计算出玫瑰园的面积;据此解答。
    【详解】如图:
    (28+32)×2
    =60×2
    =120(平方米)
    答:这个玫瑰园有120平方米。
    27. 2020年12月30日盐通高铁正式开通。明明一家三口计划乘坐G2632次高铁从南通出发直达沈阳旅游,全程约13小时。
    (1)两地间的铁路全长约多少千米?
    (2)明明预定了一家民宿,费用为480元/天,住5天。提前预付的话住满5天可以优惠300元,如果明明提前预付,需要付多少元住宿费?
    【答案】(1)1872千米
    (2)2100元
    【解析】
    【分析】(1)速度×时间=路程,用144乘13计算出两地间的铁路全长约多少千米;
    (2)单价×数量=总价,先用480乘5计算出5天的总价,再减去优惠的300元,计算出实际需要付多少元住宿费;据此解答。
    【详解】(1)144×13=1872(千米)
    答:两地间的铁路全长约1872千米。
    (2)480×5-300
    =2400-300
    =2100(元)
    答:需要付2100元住宿费。

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