2023-2024学年小升初分班考数学押题卷28【江苏省专用】(苏教版)
展开第二,分班考试能为以后的推优争取机会。
第三,分班考试有利于学校、老师了解学生情况。
第,有的私立学校会把入学考试成绩作为奖学金依据,学生要想拿到奖学金就必须做好充分的准备,力争考出最高水平。
大多数学校还是以语数英为主,综合考察,但有一些学 校看中数学、英语等单科成绩。
1、提前预习初一知识点 2、做之前各学校分班试卷(查漏补缺)
3、附近的小初衔接班,找好老师 4、知识归纳和总结,学会复习
江苏省镇江市重点中学2023-2024学年小升初数学分班考押题卷(苏教版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦!
一、选择题
1.大于而小于的分数有( )个.
A.0B.1C.2D.无数
2.等腰三角形三个内角度数之比可能是( )
A.1:2:2B.1:3:2C.1:1:2
3.妈妈榨了一大杯橙汁招待客人,倒入小杯子中(如图),可以倒满( )杯。
A.6B.9C.12
4.一个圆锥的底面积,高,它的体积是( )。
A.B.C.D.
5.一根绳子长3m,第一次用去1/2m,第二次用去余下的1/2,剩下的绳子长( ).
A.2 mB.5/4mC.无法计算
6.乐乐去公园时,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路,下面( )能表示乐乐去公园的路线.
A.B.C. D.
7.一件衣服原价150元,现价120元,这件衣服是( )折出售。
A.六B.二C.八D.四
8.某班庆“六一”,买来红、黄两种彩带装饰教室,红彩带剪去 后,剩下的与黄彩带正好一样长.红彩带和黄彩带原来长度的比是( )
A.10:7 B.10:3 C.3:10 D.7:10
二、填空题
9.一条路一共要修7天,平均每天修这条路的 ,已经修了3天,修了这条路的 ,还剩这条路的 .
10.一款华为手机打八五折销售便宜了270元,这款手机的原价是( )元。
11.老兵水果店运来一批水果,其中运来苹果150kg,占运来水果总质量的,运来香蕉的质量占运来水果总质量的。运来香蕉( )kg。
12.是( )的倒数;( )是的倒数。
13.在3.014、、、和中最大的数是 ,最小的数是 。
14.六折(填小数)。
15.24吨比( )吨多20%,比200千克少25%是( )千克。
16.一个正方形纸板的边长是20厘米,面积是 平方厘米.把它剪成一个最大的圆,圆的面积是 平方厘米.在剪出的圆里画一个最大的正方形,面积是 平方厘米.
三、判断题
17.0.6=60%,所以米用百分数表示是60%米。( )
18.有一段路,甲要5小时走完,乙要4小时走完,甲的速度是乙的80%。( )
19.如果表示数量的增减变化情况,一般用扇形统计图。( )
20.丽丽在一次口算测试时的正确率是90%,表示她有10%的题算错了。( )
21.小白兔与小灰兔的数量之比为5∶3,那么小白兔比小灰兔多。( )
22.商场以120元卖出两件不同商品,一件赚了20%,另一件亏了20%.商场卖出这两件商品不赚不亏. .(判断对错)
23.27∶9化成最简单的整数比是3。( )
四、计算题
24.直接写得数。
312÷3= 361-199= 0.72÷0.6= 80×1.5=
1÷62.5%= 3.2÷0.04=
25.计算,能简算的要简算。
31.9×18-8×31.9 12.5×32×2.5
6.4÷(1.8+1.4)×1.8 3.2×78+32×2.4-20%×32
26.求未知数x。
2.4∶1.5=3.6∶x
五、图形计算
27.根据线段图,列式解答.
28.求下图环形的面积。(单位:dm)
29.求阴影部分的面积.
六、解答题
30.某服装店进来秋装400件。第一周卖出总数的,第二周卖出总数的。
(1)两周一共卖出总数的几分之几?
(2)两周一共卖出多少件?
(3)还剩多少件没有卖出?
一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行千米,小时到达。从乙港返回甲港时用了小时,返回时平均每小时多行多少千米?(用比例知识解答)
兄弟两人要砍一些柴,合作15天可以完成,如果老大单独砍4天,老二单独砍3天,可以完成全部砍柴任务的。问:老大单独砍需要多少天完成?
33.暑假期间,张伟仍然坚持锻炼和阅读.每天从家出发向东偏北150方向走300m经过商场;然后向西偏南450方向走100m到达体育中心,锻炼1小时;再向北偏东600方向走400m来到图书馆,看一个半小时的书后沿原路返回家中做作业.
(1)请你根据描述画出张伟到图书馆的路线图.
请你根据路线图,描述一下返回时所行走的方向和路程.
34.某啤酒厂每天可以生产啤酒1200升.如果每升啤酒装一瓶,该啤酒厂每天可以生产多少瓶啤酒?
35.小明妈妈的服装店卖出两件不同的衣服,售价都是240元,按成本价计算,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,售出衣服后,商店是赚了还是亏了?赚(亏)了多少元?
参考答案:
1.D
【详解】试题分析:我们只需利用分数的基本性质,分子分母同时乘10或100…分数的值不变,得到和或和,这样在这两个分数之间的数如、…,或、…,因此得解.
解:大于而小于的分数有无数个;
故选D.
点评:分子1不变,在6和5之间看似没有整数了,但是只要利用分数的基本性质,把分子和分母同时扩大相同的倍数,那么保持分子不变,两个分母之间的整数就多了,扩大1000、10000倍…因此有无数个.
2.AC
【详解】试题分析:根据三角形的内角度数和为180°,等腰三角形两个底角的度数相等,进行分析得出结论即可.
解:由分析可得,等腰三角形两个底角的度数相等,所以三个角的比中有两个数是相等的.
点评:此题考查了等腰三角形的两腰相等,两底角度数也相等.
3.B
【分析】根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高×,分别求出橙汁体积和小杯子容积,用橙汁体积÷小杯子容积,代入数据即可得解。
【详解】3.14×(8÷2)2×15÷[×3.14×(8÷2)2×5]
=3.14×42×15÷[×3.14×42×5]
=3.14×16×15÷[×3.14×16×5]
=3.14×16×15÷÷3.14÷16÷5
=(3.14÷3.14)×(16÷16)×(15×3÷5)
=1×1×9
=9(杯)
即可以倒满9杯。
故答案为:B
【点睛】此题的解题关键是掌握并灵活运用圆柱和圆锥的体积公式。
4.D
【分析】根据圆锥的体积公式:,然后把数字代入进行计算即可。
【详解】
=
=20()
故答案为:D
【点睛】此题考查的是圆锥的体积问题,解题时不要忘了乘。
5.B
6.C
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可.
【详解】A、乐乐先向东走一段,再向南走一段,不符合题意;
B、乐乐先向南走一段,不符合题意;
C、乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东走了一段路,符合题意;
D、乐乐先向东走了一段,又向南走了一段,不符合题意.
故答案为C
7.C
【分析】“折扣=现价÷原价”据此解答即可。
【详解】120÷150=0.8=八折;
故答案为:C。
【点睛】明确“折扣、现价和原价”之间的关系是解答本题的关键。
8.A
【分析】把红彩带看做“1”,红彩带减去,还剩下1﹣=,红彩带和黄彩带原来长度的比为1:=10:7.
【详解】1﹣=
1:=10:7
答:红彩带和黄彩带原来长度的比是10:7.
故选A.
9.,,.
【详解】试题分析:将这条路当做单位“1”,共要修7天,根据分数的意义可知平均每天修这条路的1÷7=,则3天能修这条路的3×=.则还剩这条路的1﹣=.
解:平均每天修这条路的:1÷7=;
3天能修这条路的:3×=;
还剩这条路的1﹣=.
点评:将这条路当做单位“1”根据分数的意义进行分析是完成本题的关键.
10.1800
【分析】将原价看作单位“1”,打八五折销售,现价是原价的85%,便宜了原价的1-85%,便宜的钱数÷对应百分率=原价,据此分析。
【详解】270÷(1-85%)
=270÷0.15
=1800(元)
【点睛】关键是理解折扣的意义,几折就是百分之几十。
11.500
【分析】将水果总质量看作单位“1”,用苹果质量÷对应分率×香蕉对应分率即可。
【详解】150÷×
=750×
=500(千克)
【点睛】关键是确定单位“1”,求总数用除法,求部分用乘法。
12.
【分析】将真分数的分子和分母交换位置,即可得到这个真分数的倒数,据此分析。
【详解】是的倒数;是的倒数。
【点睛】关键是理解倒数的含义,乘积是1的两个数互为倒数。
13. 3.014
【分析】先把分数、百分数化成小数,再根据小数的大小比较方法进行比较即可。
【详解】≈3.1429
=3.14
≈3.1444
≈3.1414
则:3.014<<<<
所以最大的数是,最小的数是3.014。
故答案为:;3.014
【点睛】本题考查小数的大小比较,分数、百分数与小数的互化,循环小数,解答本题的关键是掌握分数、百分数与小数的互化。
14.6;20;5;0.6
【分析】几折就是百分之几十,先确定百分数,将百分数化成小数,再将小数化成分数,根据分数与除法的关系,以及它们通用的基本性质继续填空。
【详解】六折=60%=0.6=;10÷5×3=6;12÷3×5=20
六折
【点睛】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
15. 20 150
【分析】第一个空,所求质量是单位“1”,已知质量占所求质量的1+20%,用已知质量÷对应百分率即可;第二个空,已知质量是单位“1”,所求质量占已知质量的1-25%,用已知质量×所求质量的对应分率即可。
【详解】24÷(1+20%)
=24÷1.2
=20(吨)
200×(1-25%)
=200×0.75
=150(吨)
【点睛】关键是确定单位“1”,找到对应分率,求整体用除法,求部分用乘法。
16.400;314;200
【详解】试题分析:(1)根据正方形的面积公式S=a×a,代入数据列式解答即可;
(2)把一个边长是20厘米的正方形纸板剪成一个最大的圆,圆的直径是正方形的边长,由此求出圆的半径,再根据圆的面积公式S=πr2,代入数据,列式解答即可;
(3)在剪出的圆里画一个最大的正方形,正方形的对角的连线的长度是圆的直径的长,由此正方形的两条对角线将正方形分成了4个完全一样的三角形,求出一个三角形的面积再乘4即可.
解:(1)20×20=400(平方厘米);
(2)半径是:20÷2=10(厘米),
面积:3.14×102,
=3.14×10×10,
=314(平方厘米);
(3)20÷2=10(厘米),
10×10××4,
=50×4,
=200(平方厘米);
故答案为400;314;200.
点评:解答此题的关键是:根据题意找出所要画出的图形之间的关系,再根据相应的公式解决问题.
17.×
【分析】根据百分数的意义,结合题意,直接判断题干的正误即可。
【详解】百分数不能加单位,所以不能将米表示是60%米。
所以判断错误。
【点睛】本题考查了百分数,明确百分数的意义是解题的关键。
18.√
【分析】把这段路的总长看作单位“1”,先依据路程=速度×时间,即速度=路程÷时间,代入数据,分别求出甲和乙的速度,再用甲的速度除以乙的速度,即可求出甲的速度是乙的速度的百分之几。
【详解】1÷5=
1÷4=
÷==0.8=80%
即甲的速度是乙的80%。
故答案为:√
【点睛】此题主要根据路程、速度、时间三者之间的关系,掌握求一个数占另一个数的百分之几的计算方法,从而解决问题。
19.×
【分析】根据折线统计图的特点及作用,要反映数量增减变化的情况,应绘制折线统计图,而扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数的关系。
【详解】要反映数量的增减变化情况,应选择折线统计图,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】本题关键在于根据各种统计图的特点及作用来解决这类问题。
20.√
【分析】正确率90%是指正确数量占总数的90%,把总数量看作单位“1”,错题所占分率应是1-90%=10%,所以正确。
【详解】由分析得,
丽丽在一次口算测试时的正确率是90%,错题所占分率应是1-90%=10%,所以正确。
故答案:√
【点睛】此题考查的是百分率的应用,掌握百分率的意义是解题关键。
21.√
【分析】小白兔与小灰兔的数量之比为5∶3,表示小白兔的只数占5份,小灰兔的只数占3份,每份的只数是相同的,5份比3份多,据此解答。
【详解】由分析可得:小白兔与小灰兔的数量之比为5∶3,那么小白兔比小灰兔多,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查比的意义。
22.×
【详解】试题分析:商场以120元卖出两件不同商品,一件赚了20%,将进价当作单位“1”,则售价是进价的1+20%,根据分数除法的意义,进价是120÷(1+20%)=100元,则这件赚了120﹣100=20元,另一件亏了20%,则售价是进价的(1﹣20%),根据分数除法的意义,进价是120÷(1﹣20%)=150元,则赔了150﹣120=30元.所以这出售两件商品赔了30﹣20=10元.
解:120﹣120÷(1+20%)
=120﹣120÷120%
=120﹣100
=20(元)
120÷(1﹣20%)﹣120
=120÷80%﹣120
=150﹣120
=30(元)
30﹣20=10(元)
即亏了10元.
故答案为×.
【点评】首先根据售价、进价与利润率之间的关系求出两件的商品的进价是完成本题的关键.
23.×
【分析】最简整数比是一个比,且比的前项和比的后项互质,据此判断即可。
【详解】27∶9化成最简单的整数比是3∶1,本题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】本题考查比的化简,解答本题的关键是掌握最简整数比的概念。
24.104;162;1.2;120;
1.6;80;;0.09;
;16
【详解】略
25.319;;
1000;3.6;
4;320;
【分析】(1)根据乘法分配律简算;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后再算加法;
(3)因12.5与4相乘等于整百,2.5与4相乘等于整十,可以将32拆成4和8的乘积,然后利用乘法的结合律进行分别组合相乘,达到简便运算的目的;
(4)先算小括号里面的加法,再按照从左到右的顺序进行计算;
(5)根据乘法分配律简算;
(6)观察算式,可以将3.2扩大10倍为32,则78要缩小10倍为7.8,再将百分数化为小数,根据乘法分配律达到简便运算的目的。
【详解】(1)31.9×18-8×31.9
=31.9×(18-8)
=31.9×10
=319
(2)
(3)12.5×32×2.5
=(12.5×8)×(4×2.5)
=100×10
=1000
(4)6.4÷(1.8+1.4)×1.8
=6.4÷3.2×1.8
=2×1.8
=3.6
(5)
=15+16-27
=4
(6)3.2×78+32×2.4-20%×32
=32×(7.8+2.4-0.2)
=32×10
=320
26.;x=2.25
【分析】第一题方程左右两边同时加上,将其转化为,再左右两边同时除以即可;
第二题根据比例的基本性质可知,2.4x=1.5×3.6,再左右两边同时除以2.4即可。
【详解】
解:
;
2.4∶1.5=3.6∶x
解:2.4x=1.5×3.6
2.4x÷2.4=5.4÷2.4
x=2.25
27.800×(1-)=600(元)或800-800×=600(元)
【详解】略
28.122.46 dm2
【解析】略
29.36cm2
【详解】12×12÷2=72(cm2) 72÷2=36(cm2)
30.(1);(2)230件;(3)170件
【分析】(1)利用加法求出两周一共卖出总数的几分之几;
(2)用秋装总数400件乘,求出两周一共卖出多少件;
(3)用总数减去卖出的,得到还剩多少件没有卖即可。
【详解】(1)+=
答:两周一共卖出总数的。
(2)400×=230(件)
答:两周一共卖出了230件。
(3)400-230=170(件)
答:还剩170件没有卖出。
【点睛】本题考查了分数乘法的应用,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
31.千米
【分析】根据路程一定,速度与时间成反比例,由此列出比例解答,求出返回时的速度,用返回时的速度减去去时的速度即可解答。
【详解】解:设返回时平均每小时多行x千米。
5x=32×6
5x=192
x=38.4
38.4-32=6.4(千米)
答:返回时平均每小时多行6.4千米。
【点睛】解答此题的关键是,根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例;再列出比例解答即可。
32.30天
【分析】合作15天可以完成,那么两人合作的工作效率是。根据题意,老大单独砍4天,老二单独砍3天,合计下来相当于两人合作砍了3天,加上老大单独砍了1天。据此,先利用乘法求出合作砍3天的工作总量,再利用减去两人合作3天的总量,可求出老大的工作效率。最后,用单位“1”除以老大的工作效率,可求出老大的工作时间。
【详解】1÷(-×3)
=1÷(-)
=1÷
=30(天)
答:老大单独砍需要30天完成。
【点睛】本题考查了工程问题,灵活运用“工作总量÷工作效率=工作时间”是解题的关键。
33.(1)
(2)从图书馆向南偏西60°走400米到体育中心,从体育中心东偏北45°走100米到达商场,从商场西偏南15°走300米回到家.
【详解】略
34.2000瓶
【分析】根据题意,求该啤酒厂每天可以生产的啤酒的瓶数,也就是求1200升里面有多少个升,用除法计算即可.
此题属于分数除法的基本类型:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
【详解】1200
=1200×
=2000(瓶)
答:该啤酒厂每天可以生产2000瓶啤酒.
35.亏了;亏了20元
【分析】用售价240元除以(1+20%),求出第一件衣服的成本价。用售价240元除以(1-20%),求出第二件衣服的成本价。将两件衣服的成本价求出来,比较衣服的售价和,先判断出是赚了还是亏了,最后利用减法求出赚了(亏了)多少。
【详解】240÷(1+20%)
=240÷120%
=200(元)
240÷(1-20%)
=240÷80%
=300(元)
200+300=500(元)
240+240=480(元)
500>480,所以亏了。
500-480=20(元)
答:商店亏了,亏了20元。
【点睛】本题考查了含百分数的运算,已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数用除法。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷03【江苏省专用】(苏教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷03【江苏省专用】(苏教版),共16页。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷27【江苏省专用】(苏教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷27【江苏省专用】(苏教版),共17页。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷11【江苏省专用】(苏教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷11【江苏省专用】(苏教版),共18页。