2022-2023学年梓四川省泸州市江阳区潼路中学七年级(下)期中数学试卷(含解析)
展开1.下列图形都由若干个小图组成,其中可以由它的一个小图经过平移而得的图形是( )
A. B.
C. D.
2.给出下列各数:23,π,− 51,0, 3,0.3131131113…, 27,其中无理数有( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
3.下列数据能确定物体具体位置的是( )
A. 朝阳大道右侧B. 好运花园2号楼
C. 东经103°,北纬30°D. 南偏西55°
4.下列命题是真命题的是( )
A. 无理数的相反数是有理数
B. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
C. 图形平移的方向一定是水平的
D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
5.如果32.37=1.333,323.7=2.872,那么30.0237等于( )
A. 13.33B. 28.72C. 0.1333D. 0.2872
6.如图,把小河里的水引到田地A处,若使水沟最短,则过点A向河岸l作垂线,垂足为点B,沿AB挖水沟即可,理由是( )
A. 两点之间,线段最短
B. 垂线段最短
C. 两点确定一条直线
D. 过一点可以作无数条直线
7.如图,面积为7的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则点E所表示的数为( )
A. 7B. 2+ 72C. 1+ 7D. 7+2
8.已知M(1,−2),N(−3,−2),则直线MN与x轴,y轴的位置关系分别为( )
A. 相交,相交B. 平行,平行C. 垂直,平行D. 平行,垂直
9.程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意列方程组正确的是( )
A. x+y=1003x+y=100B. x+y=100x+3y=100C. x+y=100x3+3y=100D. x+y=1003x+y3=100
10.若x,y满足方程组x+2y=52x+y=4,则x+y的值等于( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
11.如图,AB//CD,OE平分∠BOC,OE⊥OF,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠EOP=∠BOF;④∠BOP=2∠BOD,其中结论正确的有( )
A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③
12.将一张面值100元的人民币兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( )
A. 6种B. 5种C. 4 种D. 7种
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.若x=−1y=2是关于x、y的二元一次方程3x+ay=1的一个解,则a的值为______.
14.定义新运算“☆”:a☆b= ab+1,则2☆(3☆5)=______.
15.如图,三角形ABC的周长是16cm,将三角形ABC向右平移3cm得到三角形DEF.则四边形ABFD的周长是______.
16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D的坐标分别为(1,1),(3,1),(3,3),(1,3).动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB→BC→CD→DA→AB→……的路线运动.当运动2023秒时,点P的坐标______.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.计算:3−8+| 3−2|+ (−3)2−(− 3).
四、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
解方程组:2x+y=43x−2y=13
19.(本小题6分)
完成下面的证明.
如图,AC//FE,∠1+∠3=180°.求证:∠FAB=∠4.
证明:∵AC//FE,
∴∠1+______=180°(______).
∵∠1+∠3=180°,
∴______=∠3( ).
∴FA//______(______).
∴∠FAB=∠4(______).
20.(本小题7分)
已知某正数x的两个平方根分别是a−3和2a+15,y的立方根是−3.z是 13的整数部分.求x+y−2z的平方根.
21.(本小题7分)
如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OF平分∠AOC,且∠BOD=40°,求∠EOF的度数.
22.(本小题8分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC如图所示.将△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,得到△A1B1C1.
(1)写出△ABC三个顶点的坐标;
(2)在平面直角坐标系xOy中画出△A1B1C1;
(3)求△ABC的面积.
23.(本小题8分)
如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB.上的点,且DE//AB,DF//CA.
(1)求证∠A=∠FDE;
(2)若∠A=3∠B,∠C=∠B+30°,求证:AB⊥AC.
24.(本小题12分)
数学活动课上,老师先在黑板上画出两条直线a//b,再将三角板MBC(∠MBC=90°,MB与直线a相交于点A)放在黑板上,转动三角板得到下面三个不同位置的图形.
(1)如图1,若点B在直线b上,∠2=24°,则∠1=______;
(2)如图2,若点B在直线a的下方,在直线b的上方,∠1与∠2有怎样的关系?写出结论,并给出证明;
(3)如图3,若点B在直线b的下方,请直接写出∠1与∠2之间的关系.
25.(本小题12分)
如图,以直角三角形AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,点A(0,a),C(c,0)满足 2c−a+|c−6|=0.
(1)C点的坐标为______;A点的坐标为______.
(2)已知坐标轴上有两动点P、Q同时出发,P点从C点出发沿x轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,Q点从O点出发以2个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,点Q到达A点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(3,6),设运动时间为t(t>0)秒,问:是否存在这样的t使S△ODP=S△ODQ?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)点F是线段AC上一点,满足∠FOC=∠FCO,点G是第二象限中一点,连OG,OA平分∠FOG.点E是线段OA上一动点,连CE交OF于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究∠OHC,∠ACE,∠FOG之间的数量关系.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:由它的一个小图经过旋转而得的图形是A;由它的一个小图经过平移而得的图形是B,由它的一个小图经过对称变换而得的图形是D.
故选:B.
利用旋转、平移、对称的性质对各选项进行判断.
本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.
2.【答案】D
【解析】解:23是分数,属于有理数;
0是整数,属于有理数;
无理数有π,− 51, 3,0.3131131113…, 27,共有5个.
故选:D.
根据无理数、有理数的定义解答即可.
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π, 6,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
3.【答案】C
【解析】解:东经103,北纬30能确定物体的具体位置,
故选:C.
在平面直角坐标系中,要用两个数据才能表示一个点的位置.
此题主要考查了坐标确定位置,要明确,一个有序数对才能确定一个点的位置.
4.【答案】D
【解析】解:A.无理数的相反数是无理数;
B.两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角才互补;
C.图形平移的方向不一定是水平;
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题.
故选:D.
逐一判断真假即可.
本题主要考查了命题的真假,解题关键是正确判断.
5.【答案】D
【解析】解:∵323.7=2.872,
∴30.0237=323.7×10−3=2.87210=0.2872.
故选:D.
根据立方根的变化特点和给出的数据进行解答即可.
此题考查了立方根,如果一个数扩大1000倍,它的立方根扩大10倍,如果一个数缩小1000倍,它的立方根缩小10倍.
6.【答案】B
【解析】解:根据题意,把小河里的水引到田地A处,则作AB⊥l,垂足为点B,沿AB挖水沟,可知理由是:垂线段最短.
故选:B.
根据垂线段最短解答即可.
本题考查了垂线段最短.能够正确读懂题意是解决问题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:∵面积为7的正方形ABCD边长为 7,
∴AB= 7,
∵AB=AE,
∴AE= 7,
∵A点表示的数为1,
∴E点表示的数为 7+1,
故选:C.
因为面积为7的正方形ABCD边长为 7,所以AB= 7,而AB=AE,得AE= 7,A点的坐标为1,故E点的坐标为 7+1.
本题考查了与数轴有关的问题,关键是结合题意求出AB=AE= 7.
8.【答案】D
【解析】解:①∵M(1,−2),N(−3,−2)的纵坐标相同,
∴直线MN//x轴;
∵x轴⊥y轴,
∴直线MN⊥y轴;
故选:D.
根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同解答即可.
本题考查了坐标与图形性质,比较简单;熟练掌握平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同是解决问题的关键.
9.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.由大小和尚共100人,可得出方程x+y=100,由“大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,且正好分完100个馒头”,可得出方程3x+13y=100,联立两方程即可得出结论.
【解答】
解:依题意得:x+y=1003x+13y=100.
故选:D.
10.【答案】C
【解析】解:x+2y=5①2x+y=4②,
①+②得3x+3y=9,
∴x+y=3.
故选:C.
将两个方程相加便可求得x+y整体的值.
此题考查了解二元一次方程组,巧妙应用加减法求出x+y整体的值是解题的关键.
11.【答案】D
【解析】解:①∵AB//CD,∠ABO=40°,
∴∠BOD=∠ABO=40°,
∴∠COB=180°−40°=140°,
又∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=12∠COB=12×140°=70°.故①正确;
②∵OE⊥OF,
∴∠EOF=90°,
∵∠BOE=70°,
∴∠BOF=∠EOF−∠BOE=20°,
又∵∠BOD=40°,
∴∠FOD=∠BOD−∠BOF=40°−20°=20°,
∴OF平分∠BOD.故②正确;
③∵OP⊥CD,
∴∠POD=90°,
∴∠POB=∠POD−∠BOD=90°−40°=50°,
∵∠BOE=70°,
∴∠EOP=∠BOE−∠POB=70°−50°=20°,
又∵∠BOF=20°,
∴∠EOP=∠BOF.故③正确;
④由③可知∠POB=50°,
由①知∠BOD=40°,
故∠BOP≠2∠BOD.故④错误;
综上,正确的有①②③.
故选:D.
根据平行线的性质、垂直的定义、角平分线的定义等求出∠BOE、∠BOF、∠FOD、∠EOP、∠BOP等角的度数,即可对①②③④进行判断.
本题考查平行线的性质,角平分线的定义,垂直的定义,以及角的和差关系,解题的关键是要将垂直、平行、角平分线等结合起来,弄清图中角的关系.
12.【答案】A
【解析】解:设兑换成10元x张,20元的零钱y张,由题意得:
10x+20y=100,
整理得:x+2y=10,
方程的整数解为:x=2y=4,x=4y=3,x=6y=2,x=8y=1,x=10y=0,x=0y=5,
因此兑换方案有6种,
故选:A.
设兑换成10元x张,20元的零钱y张,根据题意可得等量关系:10x+20y=100,根据等量关系列出方程求整数解即可.
此题主要考查了二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
13.【答案】2
【解析】解:∵x=−1y=2是关于x、y的二元一次方程3x+ay=1的一个解,
∴3×(−1)+2a=1,
解得:a=2.
故答案为:2.
把x=−1y=2代入二元一次方程3x+ay=1,求出a的值即可.
此题主要考查了二元一次方程组的解,注意代入法的应用.
14.【答案】3
【解析】解:∵3☆5= 3×5+1= 16=4;
∴2☆(3☆5)=2☆4= 2×4+1=3.
故答案为:3.
先根据新定义求出3☆5,再计算2☆4即可.
本题考查了实数的运算,读懂新定义的运算是解题的关键.
15.【答案】22cm
【解析】解:由平移的性质可知,AD=BE=CF=3cm,AB=DE,BC=EF,AC=DF,
由于三角形ABC的周长是16cm,即AB+BC+AC=16cm,
所以四边形ABFD的周长=AD+AB+BC+CF+DF
=AB+BC+AC+AD+CF
=16+3+3
=22(cm),
故答案为:22cm.
根据平移的性质可知AD=BE=CF=3cm,AB=DE,BC=EF,AC=DF,再根据周长的定义进行计算即可.
本题考查平移的性质,理解平移前后对应线段平行且相等是正确解答的关键.
16.【答案】(1,2)
【解析】解:∵点A,B,C,D的坐标分别为(1,1),(3,1),(3,3),(1,3),
∴AB=BC=CD=AD=2,
∴四边形ABCD的周长为8,
∵2023÷8=252……7,
AB+BC+CD=6,
∴当运动2023秒时,点P位于AD中间,
∴点P的坐标为(1,2).
故答案为:(1,2).
由坐标可得四边形ABCD的每个边长都是2,周长为8,由2023÷8=252……7,确定出点P的最后位置,即可求解.
本题考查平面直角坐标系内动点的规律性问题,找出P点运动规律是解题的关键.
17.【答案】解:原式=−2+2− 3+3+ 3
=3.
【解析】本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式利用算术平方根、立方根定义,绝对值的代数意义计算即可得到结果.
18.【答案】解:2x+y=4①3x−2y=13②,
①×2,得4x+2y=8 ③,
③+②,得7x=21,
∴x=3.
代入①,得6+y=4,
∴y=−2.
∴方程组的解为x=3y=−2.
【解析】先用加减消元法,再用代入消元法即可.
这类题目的解题关键是掌握方程组解法中的加减消元法.
19.【答案】∠2 两直线平行,同旁内角互补 ∠2 CD 内错角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等
【解析】证明:∵AC//FE,
∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∵∠1+∠3=180°,
∴;∠2=∠3(同角的补角相等),
∴FA//CD(内错角相等,两直线平行),
∴∠FAB=∠4(两直线平行,同位角相等).
故答案为:∠2;两直线平行,同旁内角互补;∠2;CD;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
根据平行线的判定与性质求解即可.
此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定与性质定理是解题的关键.
20.【答案】解:由题可知:a−3+2a+15=0,
解得:a=−4,
∴x=(a−3)2=49,
∴y=(−3)3=−27,
∵3< 13<4,
∴z=3,
∴x+y−2z=16,
∴x+y−2z的平方根是±4.
【解析】根据一个正数的两个平方根的和为0,立方根的定义,无理数大小估算的法则,得a−3+2a+15=0,3y=−3,3< 13<4,求得a=−4,y=−27,z=3,进而解决代值计算便可.
本题主要考查平方根的性质以及立方根的定义,熟练掌握平方根的性质以及立方根的定义是解决本题的关键.
21.【答案】解:∵∠BOD=40°,
∴∠AOC=∠BOD=40°,
∵OF平分∠AOC,
∴∠AOF=12∠AOC=20°,
∵OE⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∴∠EOF=∠AOE+∠AOF=90°+20°=110°.
【解析】利用对顶角相等得出∠AOC=∠BOD=40°,利用角平分线的定义得出∠AOF=12∠AOC=20°,利用垂直的定义得出∠AOE=90°,则∠EOF=∠AOE+∠AOF求解即可.
本题考查垂直的定义、角平分线的定义、对顶角的性质等,熟练利用角的和差关系是解题的关键.
22.【答案】解:(1)由图可得,A(−2,1),B(−6,−2),C(−2,−5).
(2)如图,△A1B1C1即为所求.
(3)△ABC的面积为12×6×4=12.
【解析】(1)由图可直接得出答案.
(2)根据平移的性质作图即可.
(3)利用三角形的面积公式计算即可.
本题考查作图−平移变换,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键.
23.【答案】(1)证明:∵DE//BA,
∴∠A+∠AFD=180°,
∵DF//CA,
∴∠FDE+∠AFD=180°,
∴∠FDE=∠A;
(2)∵∠A=3∠B,∠C=∠B+30°,由三角形内角和定理得:
∠A+∠B+∠C=180°,
即3∠B+∠B+∠B+30°=180°,
解得:∠B=30°,
∴∠A=3∠B=90°,
∴AB⊥AC.
【解析】(1)根据平行线的性质进行证明即可;
(2)由三角形内角和定理即可.
本题考查平行线的性质和三角形内角和,关键是根据平行线的性质和三角形的内角和定理进行解答.
24.【答案】(1)114°;
(2)∠1与∠2的关系:∠1=90°+∠2.
证明:过点B作BN//a//b,
由题意可知,
∠ABN+∠CBN=90°,
∠2=∠CBN,
∠1+∠ABN=180°,
∴∠1+(90°−∠2)=180°,
∴∠1=90°+∠2.
(3)∠1=90°−∠2.
【解析】(1)解:设三角板与直线b的交点为N,
由余角性质和平行线的性质可知,
∠2+∠ABN=90°,
∠1+∠ABN=180°,
∴∠1+(90°−∠2)=180°,
∴∠1=90°+∠2=90°+24°=114°.
故答案为:114°.
(2)见答案;
(3)∠1=90°−∠2.
证明:设BC与直线b交于E点,BM与直线b交于F点,
则∠2=∠BEF,∠1=∠BFE,
∵∠BEF+∠BFE=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠1=90°−∠2.
(1)由余角性质和平行线的性质分析即可;
(2)过点B作BN//a//b,运用余角性质和平行线的性质分析即可;
(3)运用对顶角性质、余角性质和平行线的性质分析即可.
本题考查顶角性质、余角性质和平行线的性质,熟练运用这些知识点是关键.
25.【答案】(6,0) (0,12)
【解析】解:(1)∵ 2c−a+|c−6|=0,
∴2c−a=0,c−6=0,
解得a=12,c=6,
∴A(0,12),C(6,0);
故答案为:(6,0),(0,12).
(2)由已知条件可知:点P从点C运动到点O时间是6÷1=6(秒).
点Q从点O运动到点A的时间是12÷2=6(秒),
∴0
又∵AC中点D(3,6),
∴S△ODP=12⋅OP⋅yD=12⋅(6−t)⋅6=18−3tS△ODQ=12⋅OQ⋅xD=12⋅2t⋅3=3t,
∵S△ODP=S△ODQ,
∴18−3t=3t,
∴t=3,
(3)过点H作HM//AC,交OC于点M,
∵HM//AC,
∴∠ACE=∠CHM,
∵OA平分∠FOG,
∴∠FOA=∠GOA,
∵∠FOC=∠FCQ,∠FOA+∠FOC=∠AOC=90°,
∴∠GOC+∠FCO=∠GOA+∠FOA+∠FOC+∠FCO=180°,
∴GO//AC,
又∵HM//AC,
∴GO//HM,
∴∠FOG=∠OHM,
∵∠OHC=∠OHM+∠CHM,
∴∠OHC=∠FOG+∠ACE.
(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案;
(2)先得出OQ=2t,OP=2−t,再根据S△ODP=S△ODQ,列出关于t的方程,求得t的值即可;
(3)过点H作HM//AC,交OC于点M,先判定OG//AC,再根据平行线的性质,得出∠FOG=∠OHM,进而得到答案.
本题考查了坐标与图形、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.
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