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    北师大版心理健康五年级下册 13.《当冲突发生时》课件+教案
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    小学心理健康北师大版 (2019)五年级下册第十三课 当冲突发生时优质课课件ppt

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    这是一份小学心理健康北师大版 (2019)五年级下册第十三课 当冲突发生时优质课课件ppt,文件包含北师大版心理健康五年级下册13《当冲突发生时》课件pptx、北师大版心理健康五年级下册13《当冲突发生时》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    1.让学生认识到人际交往中有很多难以避免的冲突,认识化解冲突的重要意义。 2.让学生知道人际交往中的许多冲突都是可以合理解决的,学会化解冲突的方法,从而不断提升自己的交往能力。 3.让学生体验冲突解决之后的快乐和释然心情,感受和谐人际关系。
    我们生活在这个世界中,要健康成长就离不开和别人的交往。在交往中,各种各样的事都会发生,有开心,有欢乐。 也有委屈和难过,也会有冲突。
    阅读11-12页周斌和奇奇的故事。
    心灵悄悄话: (1)周斌和奇奇发生了怎样冲突? (2)他们为什么没有化解? (3)你想对他们说些什么?
    周斌和奇奇发生了怎样冲突?
    周斌和奇奇约好这个周六去看电影。奇奇失约没有去,周斌特别生气,两个人再也没有说话。
    互不理睬,没有积极沟通。
    我想对他们说:出现冲突应该积极地进行沟通,说明原因和歉意,互相理解,化解矛盾。
    同学间的冲突如果不能得到妥善解决, 可能会带来哪些的严重后果?
    (1)人际关系紧张,如影响同学间友谊; (2)使受害者有不安全感,产生恐惧、焦虑等心理疾病; (3)同学之间如果长期存在冲突,会导致双方情绪恶劣,思维偏激,行为失控,甚至对人格造成不良影响。
    什么是冲突?
    冲突是指强烈的反对或争吵。冲突既包括内心冲突,也包括人际冲突。
    内心冲突是指什么?
    内心冲突是指一个人内心的矛盾状态。当你面临艰难抉择的时候,就会感到内心冲突,比如你既想跟好朋友一起出去踢球,可又答应了妈妈要在家先写完作业,这个时候就出现了内心冲突。 另外,嫉妒或痛苦等情绪也可以导致内心冲突。比如,你的好朋友期中考试考得比你好,这个时候你可能会感到不舒服,一方面嫉妒好朋友,另一方面又觉得不应该嫉妒自己的好朋友,于是,就出现了内心冲突。
    人际冲突是指什么?
    人际冲突是指人与人之间的冲突。当你与朋友约好去书店,结果等了半天他都没来时;当你不会做作业,要朋友帮忙,朋友嘲笑你这么简单的题都不会时;当你与朋友对某一部电影有不同看法时,都可能会出现人际冲突。
    为什么当冲突发生时,我们要及时解决?
    当冲突发生时,我们要及时解决这些冲突,这些冲突会让人际关系变得不和谐,而且没有解决的冲突还会导致暴力的产生。
    怎样防止暴力的发生?
    你完全可以采用适当的方法阻止冲突进一步激化,从而避免暴力的产生。如果你感到某人在生你的气,那么你可以平和地问他为什么,因为他可能误解了你的话或行为。记住,不要一味埋怨和指责,要冷静地说出自己理解的事情经过,冷静地表达自己的感受,有些冲突就是由于彼此没有理解而产生的。 冲突发生后,还要学会寻求帮助。有时候,两个人太生气了,以至于他们之间很难进行对话,这时就需要调解。
    什么是调节与调解人?
    调解是指解决冲突的干预措施。 参与调解的人被称作调解人。 父母、老师或其他负责任的成人是最好的调解人。调解人必须是一个良好的沟通者和问题解决者,他必须先听取冲突各方的意见,然后再帮助解决冲突。
    避免冲突激化的方法
    不要这样做 互不理睬 打人 不说出自己的感受
    努力这样做积极沟通讨论当时的情况冷静地表达自己的感受
    你还有哪些解决冲突有妙招?
    当冲突发生时,双方要保持冷静,相互宽容。 冲突发生后,应积极解决问题,如合理表达自己的想法和感受等。 在解决冲突的过程中,双方应该多采用“换位思考”的方法,尽可能设身处地地为对方着想。 如果自己解决不了冲突,还可以通过其他合理的途径来解决问题,如寻求老师、家长、学校的帮助
    活动一:情境表演 
    【活动时间】15分钟。 【活动内容】两人一组,任选其中的一个情境,分角色表演如何解决冲突,并与大家一起讨论分享。如果你们无法解决冲突,可以向老师寻求帮助。
    情境一 你与朋友约好去书店,结果等了半天他都没来,你感到很生气。 情境二 你参加了学校的环保小组,你不同意小组另一个成员制订的小组环保计划书。 情境三你想和好朋友周末一起去看电影,你想看影片A,好朋友想看影片B,你们谁都不想让步。
    你们成功地解决冲突了吗?
    在你们解决冲突过程中,你经过了哪些步骤?
    (1)平和问他为什么生气;(2)对你的话还是行为的误解;(3)合理表达自己的想法和感受;(4)得到对方的理解与沟通。
    老师是如何调解你们的冲突的?
    (1)找来冲突的双方; (2)先听取冲突各方的意见;(3)帮助解决冲突,达到双方的化解。
    活动二:知心卡 
    【活动时间】15分钟。 【活动内容】假如你是周斌,现在很想和奇奇和好,可又碍于面子,不好当面说,请把要说的话写在卡片上,送给奇奇。
    你的好朋友:小明 他(她)的优点:学习成绩优秀。 他(她)的缺点:因为一点小事,就会生气。 我这样对待他(她)的缺点:先了解生气的原因,然后说出自己的见解和意见,得到他(她)的理解,解决冲突。 我们之间曾经发生的冲突:刚下体育课,同学们大汗淋漓地从操场回到教室,只听扑通一声,大家回头一看,原来,他(她)被我弄倒了,他(她)跌落在地上周围的同学都在嘲笑他(她)。 冲突是这样解决的: 先将他(她)扶起,然后,向他解释自己不是故意,希望得到他的谅解,语气要诚恳,表明歉意,将误会化解。
    我们的身边存在着各种各样的冲突。谁都不愿意与别人发生冲突,但是冲突却在所难免。因此,我们要掌握正确处理冲突的方法,才能更好地解决冲突。
    当你面临冲突时,遵循下面的步骤可以帮助你解决冲突。
    1. 让自己保持平静。做几个深呼吸,让自己紧张的心情放松下来。 2. 与对方及时谈论冲突。主动找对方谈谈,在谈话过程中要冷 静地表达你的感受,同时还要认真听对方说话,运用倾听技能,不 要随意打断对方。 3.列举解决冲突的可能方法。把你们解决冲突的所有办法都写在一张白纸上,然后逐条评价这些方法,评价时要问一些问题,例如,它健康吗?它安全吗?它符合法律和法规吗?它尊重自己和对方吗?
    4.找到解决冲突的方法。就解决冲突的方法达成一致意见,明确最好的解决方式。 5.寻求成人帮助。如果你们无法达成一致意见,无法解决冲突,一定要寻求负责任的成人的帮助,最终达成一致的意见。注意:一定要冲突各方都赞成这个决定。
    1.调整好语气 2.控制好情绪 3.不能立即判断 4.说话前先思考 5.拒绝抬杠 6.不要过度纠结对和错
    亲子分享 回家问问爸爸妈妈,他们在读小学时,和同学发生过冲突吗?他们当时是怎么处理的?
    同学们,生活中矛盾和冲突在所难免,关键是我们要用正确的方法对待和解决这些矛盾冲突,这样我们才能心情舒畅,愉快地投入到学习中去,在校园交到更多的好朋友。
    当冲突发生时避免冲突激化的方法 感受调解冲突 解决冲突的步骤
    说一说,印象最深刻的一次矛盾及解决矛盾的办法, 听听父母的意见,看看自己处理的是否得当。
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