初中历史人教部编版九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战评课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战评课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了美国军工厂，第一次世界大战的爆发，以史为鉴等内容，欢迎下载使用。
发生在家乡的一战。。。
列强凭借强大的军事力量瓜分世界
材料一 1913年主要资本主义国家经济政治对比
材料二 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 —— 德国外交大臣皮洛夫
资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不平衡。即帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。
后起帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义国家之间的矛盾必然会激化。
两大军事集团展开了疯狂的扩军备战
法军150毫米口径加农炮
美国一历史学家描述一战前的形势时说： 欧洲变成一只“火药桶”只等一粒火星将它引爆。
地理位置：巴尔干半岛位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三洲的交会处，战略地位十分重要，是欧洲列强争夺的焦点。
德军U35和U42潜水艇
萨拉热窝事件就是那点星火，丢进了“巴尔干火药桶”
导火索(直接原因)： 1914年6月28日，萨拉热窝事件
德、奥终于找到发动战争的借口。在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。德、俄、英、法也很快卷入战争。
这真是千载难逢的机会！
1907年英俄签定协约
1904年英法签定协约
1892年法俄签定军事协定
1882年意加入德奥集团
1879年德奥签定 同盟条约
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
协约国：英、法、俄（美国加入，俄国退出）同盟国：德、奥匈；意（1915年加入协约国）
1918年11月，德国投降，同盟国战败
欧洲三条战线：西线：英法对德（阿尔萨斯—洛林、马恩河、 凡尔登）东线：德奥对战俄国（东普鲁士、波西米亚）南线：塞尔维亚等巴尔干半岛诸国对战奥匈 帝国（又称巴尔干战线）
“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方死伤70多万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德国企图打破僵持局面，但遭遇失败。德国从此陷入被动。
日德兰海战（)英国损失较大，被击毁战舰14艘，15.5万吨，死亡6090人。德国损失战舰11艘，6.1万吨，死亡2550人。但德国未能打破英国的海上封锁，英国仍牢牢的控制着制海权。
1918年11月11日，德国投降，同盟国失败。
1914年夏日本 “东京朝日新闻”高调声称：“欧战爆发，西方强国今后自顾不暇，无力关注东方……日本民族在东方的责任无限之大！这是舆论造势，实际上日军总参谋部多年来一直在秘密制定占领山东省的计划。日本所谓参加一战的军事行动由此发端，首要目标便是从德军手里夺取青岛。 1914年8月23日，日本对德国宣战，却将战场选在了远离德国的青岛。。。
德国的目的是实现世界霸权 ……德国还要打破或摧毁英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治……
根据以下材料，分析第一次世界大战的性质。
一战是人类历史上规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。
（1）“一战”是规模空前的战争给人民带来物质损失和人力伤亡等深重灾难。
第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
英国的对外贸易联系破坏了，使它沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。 法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。 德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。
（2）第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
（3）削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ——基尔生《变化世界中美国的困境》
第二级第三级第四级第五级
1.反对战争，维护和平。2.加强国际社会的交流合作，以和平方式解决国际争端。3.反对霸权主义、殖民主义和恐怖主义。4.大力发展生产力，增强综合国力，平衡国际力量对比。5.科技是把双刃剑，要趋利避害（正确使用科学的力量为人类造福）
帝国主义国家之间的矛盾