浙教版七年级上册第4章 物质的特性第5节 熔化与凝固多媒体教学ppt课件

这是一份浙教版七年级上册第4章 物质的特性第5节 熔化与凝固多媒体教学ppt课件，共46页。

1.下列属于熔化现象的是( ____ )A.将冰糖放入水中化成一杯糖水B.夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠C.铁块化成铁水D.秋天草叶上的露珠
【解析】解：A、糖放在水中变成糖水，即糖能够和水形成液，是溶解现象，故A错误；B、夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，属于液化现象，故B错误；C、铁块化成铁水，由固态变成了液态，属于熔化现象，故C正确；
D、露水是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，是液化现象，故D错误；故选：C。
2.中国古代青铜器在世界上出类拔萃。铸造的过程中，将铜液灌进模具，冷却成型，铸造初步完成。铜液冷却过程发生的物态变化是( ____ )A.熔化B.液化C.汽化D.凝固
【解析】解：铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，在这一过程中，固态的铜料变为液态的铜液，发生的物态变化是熔化；铜液在模具中冷却成型，在这一过程中，液态的铜液变为固态的铜器，发生的物态变化是凝固。
3.如图所示，小樱在北方冬天的室外玩肥皂泡时发现，肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，非常神奇。这一现象包含的物态变化及其吸放热情况为( ____ )A.熔化；吸热B.熔化；放热C.凝固；吸热D.凝固；放热
【解析】解：肥皂泡由液态变为固态是凝固，凝固放出热量。故选：D。
4.固态松香熔化时温度随时间变化的图象为下列图中的( ____ )
【解析】解：A、固态松香是非晶体，图象是非晶体的熔化图象，故A正确C．松香是非晶体，熔化过程吸收热量，温度不断升高，没有固定的凝固点，故C错误；BD．图像中均存在温度保持不变的过程，属于晶体熔化或凝固的图像，松香是非晶体，故BD错误。故选：A。
5.如图为某物质的凝固与熔化过程中温度变化图像，下列判断正确的是( ____ )A.图像中的EF段表示熔化过程B.该固体为晶体，熔点为55℃C.该固体在BC段吸热，但温度不变D.该固态物质完全熔化过程共经历5min
【解析】解：ABD、由图可知，有一段时间(吸)放热温度不变，所以该物质是晶体，熔点为45℃，图像中的EF段表示熔化过程，从11min开始熔化，到15min结束，共经历4min,故A正确，BD错误；C、该物质在BC段是凝固过程，此时温度不变，需要放出热量，故C错误
6.如图所示是某物质的熔化图象。下列说法不正确的是( ____ )A.这种物质是晶体B.物质熔化过程历时10分钟C.物质的熔点是48℃D.CD段物质是液态
【解析】解：A、由图象知，该物质的温度随时间的增长，先升高再不变后又升高，该物质熔化过程温度不变，是晶体，故A正确。B、该物质从4min开始熔化，到10min结束，物质熔化过程历6分钟，故B错误。
C、随时间的增长温度不变的一段为熔化过程，对应的温度为该种物质的熔点。故熔点为48℃，故C正确。D、该物质在CD段已经熔化完毕，是液态，故D正确。故选：B。
7.在“探究盐水凝固时温度变化规律”的实验中，小明和小红描绘盐水温度随时间变化的关系图像如图所示，并查阅到盐水凝固点与盐水浓度的对应关系如下表。下列说法不正确的是( ____ )
A.小明所用盐水的浓度更大B.小红所用盐水的浓度更大C.盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点逐渐降低D.用适当浓度的盐水结成的冰给物品降温，效果比用水结成的冰更好
【解析】解：AB、由图像可知，小明所用盐水的凝固点是-4℃，由表格可知，对应浓度是6%，小红所用盐水的凝固点是-6℃，对应浓度是9%，故小红所用盐水浓度大，故B正确，A错误；C、由表格可知，盐水浓度从0增加到15%的过程中，其凝固点逐渐降低，故C正确；D、晶体凝固点等于熔点，用适当浓度的盐水结成的冰，其熔点都低于0℃，用此冰给物体降温，效果比用水结成的冰更好，故D正确。故选：A。
8.小明选用两种物质探究固体熔化时温度的变化规律，如图，甲图为实验装置，乙图是绘制的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是( ____ )A.图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B.由图乙知，A物质是晶体，B物质是非晶体C.由图乙知，第4min时A物质处于固态D.由图乙知，A图线对应物质的熔化过程持续时间为6min
【解析】解：A、图甲中，酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以应按照“由下到上”的顺序安装，故A错误；B、由图乙可知，A图线对应物质有固定的熔点，是晶体，故B正确；C、由图乙可知，A物质在2～6min处于熔化状态，故第4min时A物质处于固液共存态；D、由图乙可知，熔化的时间为6min-2min=4min,故D错误。故选：B。
9.利用如图甲所示的装置探究“固体熔化时温度的变化规律”，得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法中( ____ )_____①该物质是非晶体②该物质的熔点为80℃，熔化过程持续了大约15min
③该物体在20min时的内能等于15min时的内能④采用水浴法加热可让试管内的物质受热更均匀
A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②④正确D.只有②③④正确
【解析】解：晶体有一定的熔点，熔化过程中吸收热量温度不变，内能增加。所以①③错误，②正确。“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀，减缓升温速度，便于记录实验数据。故④正确。故选：C。
10.如图是某物质熔化时，温度随时间变化的图象，据图象判断说法正确的是( ____ )A.该物质的熔点是70℃B.第40min时物质处于液态C.该物质是非晶体D.该物质熔化用了30min
【解析】解：AC、从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持50℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为50℃，故AC错误；
B、该物质在第40min时处于熔化过程，熔化过程中物质处于固液混合状态，故B错误；D、由图象知，从20min开始熔化，到50min熔化结束，该物质熔化用了30min,故D正确。故选：D。
11.2023年12月11日，保定迎来一次大降雪天气。为保证市民出行安全，环卫工人会在冰雪覆盖的路面上撒盐，撒盐后冰雪熔点会 _____ (选填“提高”或“降低”)，利于熔化和清除。如图所示，烧杯内盛有正在熔化的盐与冰水的混合物，将装有冰水混合物的试管浸入其中，试管中的冰将 _____ (选填“变多”“变少”或“不变”)，试管中冰水混合物的温度 _____ (选填“升高”“降低”或“不变”)。
【解析】解：(1)盐水的凝固点低，即冰中加盐后的熔点降低，寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒上盐后，
积雪的熔点降低，使积雪熔化，便于清扫；(2)因冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度低于0℃，将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，满足凝固的条件，冰水混合物中的水会结冰，所以，冰水混合物中的冰会变多；(3)如果外界温度低于试管内温度，试管内的水将会凝固，晶体在凝固过程温度保持不变；如果外界温度高于试管内温度，试管内的冰将会熔化，晶体在熔化温度保持不变，所以试管中冰水混合物的温度不变。故答案为：降低；变多；不变。
12.寒冬来临，为了保护室外的自来水管，可以给自来水管包裹保温材料。这是因为寒冬气温低于0℃时，水管中的水会 _____ 成冰(填物态变化名称)，从而体积增大，会把水管撑裂。
【解析】解：寒冬气温低于0℃时，水管中的水会由液态变为固态的冰，从而体积增大，会把水管撑裂。故答案为：凝固。
12.在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，其读数为 ____ ℃。图乙是冰熔化时温度的变化曲线，由图乙可知，冰在熔化过程中，温度 _____ (选填字母“A.升高”“B.降低”或“C.不变”)，此时，0～2min物质处于 _____ (选填字母“A.固态”“B.液态”或“C.固液共存态”)
【解析】解：读图甲可知，温度计的分度值为1℃，示数为2℃；由图乙可知，冰在熔化的过程中吸热，温度保持不变，0～2min物质是熔化前，处于固态。故答案为：2；不变；固态。
13.在“探究固体熔化时温度的变化规律”中，记录的实验数据如表所示，请根据实验数据在图中作出固体熔化的图象。
【解析】解：由表中数据，描点可得固体熔化的图象，如下图所示：
14.在研究非晶体熔化特点的实验中，实验小组给一块初温为20℃的石蜡加热。请在图中作出石蜡在完全熔化前，其温度随时间变化的大致图象。
【解析】解：已知石蜡是非晶体，没有确定的熔点，在熔化过程中，不断吸收热量，温度不断升高，且初温为20℃，如图所示：
15.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表：
在下图中描点并画出温度——时间图像。
【解析】解：根据表格数据描点，然后用平滑曲线连接起来，如图所示：
16.小明用甲图装置，探究固体熔化规律”，记录的实验数据如表所示：(1)请根据实验数据在乙图中作出固体熔化的图象(提示：描点作图)。(2)请在图丙中用横线标出第1分钟时温度计的读数。
【解析】解：(1)由表中数据，描点可得固体熔化的图象，如下图所示：___(2)第1分钟时温度计的读数为-2℃，在零刻度线以下，如图所示：
__故答案为：(1)见上图； (2)见上图。
17.用如图甲所示的装置探究冰块的熔化规律：(1)加热到某一时刻温度计的示数如图所示，温度为 　　℃，根据实验记录的数据绘制了冰块的温度随时间变化的图象如图乙，冰块熔化的这段时间内，它的熔化特点是 　　。(2)在该实验的各项操作中，目的是使试管中冰块均匀受热的是：　　。A.加热前将大的冰块砸碎后放入试管B.将试管放入烧杯内水中进行加热
C.用酒精灯外焰进行加热D.加热时用搅拌器不断搅拌(3)某同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：①物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；②金属会热胀冷缩；③水和冰在不同温度下的密度如表所示：
①根据表格中温度和密度的数据，得出结论：在1个标准大气压下，
当温度为0～4摄氏度时，　　。②水管“爆裂”的原因是：　　。
【解析】解：(1)由图可知温度计的液面在零下，分度值是1℃，因此该温度计的读数是-2℃；由图像可知，冰从第2min开始熔化，到第5min完全熔化完，冰在熔化过程中不断吸热，温度保持不变。；(2)实验时，一般都采用水浴法加热，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，还可以尽量把冰块弄碎或者使用搅拌器搅拌也可以使物体受热均匀，而用酒精灯外焰加热是因为外焰温度高，并不能使物质受热均匀。故ABD符合题意，
C不符合题意。故选ABD；(3)①由表格可知，当0～4℃时，温度降低，密度在变小；②冬天温度降低，水会结成冰，体积增大，加上金属管热胀冷缩，体积变小，管内的冰膨胀时，遇到障碍，产生很大的力，撑爆水管。故答案为：(1)-2；继续吸热，但温度保持不变；(2)ABD；(3)①温度越低水的密度越小；②冬天温度降低水会结冰，体积变大，金属管热胀冷缩体积变小，管内的冰膨胀遇到阻碍，产生很大的力撑爆水管。
18.如图甲所示是“探究物质熔化规律”的实验装置。(1)如图甲将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管中的固体 __________ ，而且固体的温度上升得较 ____ (选填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度；(2)如图乙是根据实验数据绘制的该固体熔化图像，由图像可知该物质是 _____ (选填“晶体”或“非晶体”)，熔点是 ____ ℃；
(3)图乙中BC段反映出的规律是：该固体在熔化过程中，吸收热量，温度 _____ (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【解析】解：(1)将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，使固体受热比较均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。(2)读图可知，有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，而且此时物质处于固液共存的状态。熔化时温度保持50℃不变，所以熔点为50℃；(3)由图像可知，该固体熔化时，继续吸热，温度保持不变。
19.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：____(1)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管 __________________ ，而且萘的温度上升速度较
____ (选填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度；萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，杯口附近出现大量“白气”，“白气”水蒸气遇冷 _____ 形成的；(2)分析图像可知奈的熔点是 ____ ℃，其熔化过程的特点是 ______________________ ；(3)在第6min该物质处于 _____ (选择“固态”或“液态”或“固液共存状态”)，根据萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ____ 分钟。
【解析】解：(1)将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以使试管中的物质均匀受热，萘的温度变化比较均匀，
并且变化比较慢，便于记录实验温度；烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠；(2)从图乙可知，物质吸热，温度保持在80℃不变的过程是晶体熔化的过程，所以其熔点是80℃；晶体熔化的特点是吸热，温度保持不变；(3)第6min该物质处于吸热过程温度升高，处于固态；由图象知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，则萘熔化经过了25min−10min=15min。故答案为：(1)中物质受热均匀；慢；液化；(2)80；吸热，温度保持不变；(3)固态；15。
20.同学们看到冬天环卫工人会在冰雪路面上撒工业盐，于是准备探究含盐冰的熔化特点。实验小组制得了质量相同的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，将冰弄碎后放入烧杯，碎冰中插入温度计，利用图甲所示装置在相同温度环境下进行实验，通过测量，得到三条温度随时间变化的图像。_____
21.为了从酒精和水的混合液中分离出酒精，小刚同学依据已学过的知识设计了一种方案.他依据水和酒精的凝固点不同，设想可用凝固的方法将水和酒精分开。为此他利用家中的电冰箱冷冻室做了如下的实验：将配有不同比例的水和酒精的混合液放入冷冻室中，并用温度计监测混合液的温度，定时观察，他所测得的数据和观察到的现象如下表：
说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度是一8℃.(1)请你仔细看一看表中的数据和记录的现象，小刚同学是否能把水和酒精从混合液中分离出来？(2)在水中增加酒精对水的凝固点有什么影响？(3)这个结论在实际中有什么应用？(4)采用什么样的方法可以把水和酒精分离开来呢？
【解析】解：(1)从表格中知水和酒精的混合液从−4℃～−8℃根据混合比例的不同凝固情况不同，但是酒精都不能从水中分离出来，故不能将水和酒精从混合液中分开；(2)水的凝固点为0℃，根据数据可知，在水中添加酒精后，会使水的凝固点降低；(3)冬天，汽车循环水中加少量防冻液可以降低水的凝固点，
防止水结冰。(4)可以利用酒精和水沸点不同的特点进行蒸馏：对混合物加热，并使其温度保持略高于78℃，由于酒精的沸点是78℃，所以酒精不断变成气态由混合液中逸出，把这种酒精蒸汽收集起来再冷凝，就可使水和酒精分开。故答案为：(1)不能；(2)在水中添加酒精后，凝固点降低；(3)在冬天，向作为汽车冷却液的水中，添加一些酒精，降低水的凝固点，以免水结冰；(4)对混合物加热，并使其温度保持略高于78℃，由于酒精的沸点是78℃，所以酒精不断变成气态由混合液中逸出，把这种酒精蒸汽收集起来再冷凝，就可使水和酒精分开。
22.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知，该物质是 _____ (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是 ____ ℃，该物质完全熔化需要的时间是 ____ min,该物质在AB间的状态是 _______________ 。
【解析】解：由图像得，该物质熔化过程中，温度保持80℃不变，说明该物质有固定熔点，是晶体，熔点为80℃。该物质10min开始熔化，25min熔化结束，说明该物质完全熔化需要的时间是15min。该物质在AB间为熔化状态，固液共存。
23.夏天在运输海鲜时，为了防止其变质，常放几袋冰块；北方冬天的天气很冷，人们常常在菜窖里放几桶水，这样菜就不会被冻坏，请你运用所学过的物理知识，解释这样做的道理。
【解析】答：运输海鲜品时常利用冰来降温，冰吸热熔化变为水，防止海鲜腐烂；北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固时放热，使菜窖里的气温不致太低。
24.冬天蔬菜大棚内，空气的温度高于0℃，但潮湿的地面仍然会结冰，为什么？如何改善防冻的措施。
【解析】解：把地面看成一个界面，空气侧温度高，不断向地面导热和辐射能量，使得地表温度高于0度；而土地温度低于0度，地表向土地导热使得潮湿的地面结冰。提高地表温度可以改善防冻。