小学语文人教部编版二年级上册口语交际：有趣的动物作业课件ppt

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活动一 理清思路——说什么
活动二 范例引导——怎样说
小狮子是怎样介绍自己的？
名字：小狮子、“万兽之王”样子：块头大，锋利的牙齿，粗壮而有力的腿脚，长长的尾巴。特点：力大无穷，森林里没有我的对手。习性：我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领，爱吃新鲜的肉。
活动三 合作交流——说清楚
1.讲的同学应熟悉要讲的内容。
3.听的同学如果有感兴趣或有疑问的地方，可以等讲的同学说完后有礼貌地进行提问。
2.表达要有条理，把有趣的地方说清楚。
1.讲的同学仪态要大方，声音要洪亮， 确保每位同学能听得清楚。 2.小组评议，互相评价： （1）是否说出动物的特点。 （2）说的时候是否按一定顺序把动物的样子讲清楚。 (3）是否能充分表达自己对动物的情感。
通过这节课的口语交际，你有什么收获？
①交际的方法。 ②懂得的情感。
认认真真地听，清清楚楚地说，大大方方地评。
写一写，画一画，把今天课上的交流制作成有趣的动物介绍卡，寄给动物王国吧。