初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算教案配套ppt课件

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1利用化学方程式计算的依据(1)理论依据:化学反应都应遵守_________________。 (2)计算依据:化学方程式体现了各物质之间的___________是固定不变的。 2利用化学方程式计算的解题步骤(1)设:设未知量。(2)写:写出正确的化学方程式。(3)算:算出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量和未知量。(4)列:列比例式,求解。(5)答:简明地写出答案。3利用化学方程式计算的基本类型(1)由一种纯净的反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。(2)含一定杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物的计算。
知识点一　利用化学方程式的计算依据1利用化学方程式计算的依据是( )A.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比B.化学方程式表示了反应物和生成物的质量关系C.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件D.化学方程式表示了一种化学反应过程【解析】利用化学方程式计算的理论依据是质量守恒,基本依据是各反应物、生成物之间的质量比为定值,即化学计量数与相对分子质量的乘积之比。
2已知2A+3B C+3D中,2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反应生成4.4 g C,又知D的相对分子质量为18,则A和C的相对分子质量比为( )A.23∶88B.23∶66C.23∶44D.23∶22
知识点二　直接利用化学方程式进行的计算3空运观赏鱼必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(CaO2),其与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O 2Ca(OH)2+O2↑。若要生产3.2 g氧气,应向水中投入过氧化钙的质量为( )A.14.4 gB.7.2 gC.2 gD.18.2 g
5(2023·来宾期末)2022年11月29日,神舟十五号搭载三名航天员成功发射。航天员在空间站内所需要的氧气,一部分通过货运飞船从地面运送上天,另一部分则在空间站上通过电解水来获取,某同学取一定量水进行电解,正极上产生氧气的质量与时间的关系如图所示。请回答:(1)图中m的值为_______g。 (2)在______时,水已经完全分解。此时消耗水的质量是多少?(写出消耗水的质量的计算过程) 
知识点三　结合质量守恒定律进行的计算6(2023·桂林一模)为测定某食用小苏打(标签如图)中NaHCO3的含量,取12.7 g样品(杂质不与稀硫酸反应)于烧杯中,加入70 g稀硫酸,恰好完全反应后,称得烧杯中剩余物质的总质量为76.1 g(反应的化学方程式:2NaHCO3+H2SO4 Na2SO4+2CO2↑+2H2O)。食用小苏打主要成分:NaHCO3NaHCO3含量:≥99%(1)反应生成二氧化碳的质量是________g。 (2)通过计算说明样品中NaHCO3含量与标签是否相符?
8(2023·贺州期末)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生的二氧化碳气体为_________g。 (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
【自我挑战】9(2023·南宁期末)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾固体。某化学兴趣小组利用该固体和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应),实验数据记录如下。请分析后计算:(1)生成氧气的质量是________g; (2)a=______; (3)计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量(写出详细的计算过程)。