|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版
    立即下载
    加入资料篮
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版01
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版02
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版03
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版04
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版05
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版06
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版07
    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版08
    还剩38页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版

    展开
    这是一份适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第2节函数的单调性与最值课件新人教A版,共46页。PPT课件主要包含了强基础固本增分,研考点精准突破,目录索引,单调递增,单调递减,单调区间,函数的最值,fx≤M,fx0M,fx≥M等内容,欢迎下载使用。

    1.借助函数图象,会用符号语言表达函数的单调性,掌握求函数单调区间的基本方法.2.理解函数最大值、最小值的概念,理解它们的作用和实际意义,会求简单函数的最值.3.能够利用函数的单调性解决有关问题.
    1.函数的单调性(1)单调函数的定义
    f(x1)f(x1)>f(x2)
    微点拨函数单调性定义的等价形式
    (2)单调性、单调区间的定义如果函数y=f(x)在区间I上        或        ,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的        . 
    微思考“函数f(x)的单调递增区间是M”与“函数f(x)在区间M上单调递增”的含义相同吗?
    提示 不相同.“函数f(x)的单调递增区间是M”是指函数f(x)的单调递增区间恰好是M,在其他的区间上f(x)不是单调递增的;而“函数f(x)在区间M上单调递增”是指函数f(x)在区间M以外的区间或包含M的更大区间上也可能是单调递增的.
    微点拨1.闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时,最值一定在端点处取到.2.开区间上的“单峰”函数一定存在最大值或最小值.
    微思考已知函数f(x)= ,对于∀x∈{x|x≠0}都有f(x)>0,能否认为f(x)= 的最小值为0?
    提示 不能.尽管f(x)>0,但不存在x∈{x|x≠0}使得f(x)=0,所以不能说f(x)= 的最小值为0.
    常用结论1.若函数f(x),g(x)在区间I上具有单调性,则在区间I上具有以下性质:(1)当f(x),g(x)都是增(减)函数时,f(x)+g(x)是增(减)函数;(2)若k>0,则kf(x)与f(x)单调性相同;若k<0,则kf(x)与f(x)单调性相反;
    (5)当f(x),g(x)都是增(减)函数时,若两者都恒大于0,则f(x)g(x)是增(减)函数;若两者都恒小于0,则f(x)g(x)是减(增)函数.
    3.复合函数的单调性:对于复合函数y=f(g(x)),先将函数分解为y=f(u)和u=g(x),则有:
    题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.若函数f(x)在R上单调递减,则f(1)>f(2).(  )2.若函数f(x)在(0,2)上单调递增,在(2,4)上单调递增,则f(1)题组二回源教材5.(人教A版必修第一册3.2.1节例5改编)已知函数f(x)= ,x∈[2,6],则函数的最大值是   ,最小值是   . 
    解析 因为函数f(x)= 在区间[2,6]上单调递减,所以,函数f(x)= 在区间[2,6]上的两个端点上分别取得最大值与最小值.在x=2时取得最大值,最大值是2;在x=6时取得最小值,最小值是0.4.
    6.(人教B版必修第一册3.1.2节练习B第1题)已知函数f(x)的定义域为[-1,5],且在区间[-1,2]上单调递增,在区间[2,5]上单调递减,那么下列说法中,一定正确的是       . (1)f(0)f(2);(3)f(x)在区间[-1,5]上有最大值,而且f(2)是最大值;(4)f(0)与f(3)的大小关系不确定;(5)f(x)在区间[-1,5]上有最小值;(6)f(x)在区间[-1,5]上的最小值是f(5).
    (1)(3)(4)(5)
    解析 ∵函数f(x)在区间[-1,2]上单调递增,∴f(0)题组三连线高考7.(2023·新高考Ⅰ,4)设函数f(x)=2x(x-a)在区间(0,1)内单调递减,则a的取值范围是(  )A.(-∞,-2]B.[-2,0)C.(0,2]D.[2,+∞)
    8.(2020·新高考Ⅱ,7)已知函数f(x)=lg(x2-4x-5)在(a,+∞)单调递增,则a的取值范围是(  )A.(-∞,-1]B.(-∞,2]C.[2,+∞)D.[5,+∞)
    解析 由x2-4x-5>0,解得x>5或x<-1,所以函数定义域为(-∞,-1)∪(5,+∞),又因为函数y=x2-4x-5在(2,+∞)上单调递增,由复合函数单调性可得函数f(x)的单调递增区间是(5,+∞),而f(x)在(a,+∞)单调递增,所以a≥5,故选D.
    考点一函数单调性的判断与证明
    例1利用单调性的定义证明:函数f(x)= +2x-1在区间(-∞,0)上单调递增.
    [对点训练1](2024·山东德州模拟)定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y),当x>0时,有f(x)<0,则不等式f(5-x2)+f(3x-x2)<0的解集为(  )
    解析 由f(x+y)=f(x)+f(y),令x=y=0,可得f(0)=2f(0),f(0)=0.由于函数f(x)的定义域为R,令y=-x,可得f(x)+f(-x)=f(0)=0,所以f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数.任取x1,x2∈R,且x10,f(x2-x1)<0,所以f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0,即f(x1)>f(x2),因此函数f(x)在R上为减函数.由f(5-x2)+f(3x-x2)<0可得f(5-x2+3x-x2)0,整理得2x2-3x-5<0,解得-1考点二求函数的单调区间
    例2(1)(2024·四川成都模拟)已知函数f(x)=ax+1在R上单调递减,则函数g(x)=a(x2-4x+3)的单调递增区间为(  )A.(-2,+∞)B.(2,+∞)C.(-∞,2)D.(-∞,-2)
    解析 由函数f(x)=ax+1在R上单调递减,可知a<0,所以函数g(x)=a(x2-4x+3)图象开口向下,对称轴为直线x=2,因此g(x)在(-∞,2)上单调递增,故选C.
    (2)(2024·湖北宜昌模拟)函数f(x)=|x-2|x的单调递减区间是(  )A.[1,2]B.[-1,0]C.(0,2]D.[2,+∞)
    解析 当x≤2时,f(x)=-x2+2x,则f(x)在区间(-∞,1]上单调递增,在区间[1,2]上单调递减;当x>2时,f(x)=x2-2x,则函数f(x)在区间(2,+∞)上单调递增,所以f(x)=|x-2|x的单调递减区间是[1,2],故选A.
    (3)(2024·江苏南通模拟)设函数f(x)=-x2+2x+8,g(x)=lgax(0解析 依题意,g(f(x))=lga(-x2+2x+8),则-x2+2x+8>0得-2考点三函数单调性的应用(多考向探究预测)
    考向1利用单调性比较大小例3(2024·黑龙江绥化模拟)若正数a,b满足2a-4b=lg2b-lg2a,则a与2b大小关系为    . 
    解析 因为2a-4b=lg2b-lg2a,所以2a+lg2a=4b+lg2b=22b+lg2b+lg22-1 =22b+lg22b-1.设f(x)=2x+lg2x(x>0),则f(a)=f(2b)-1,所以f(a)[对点训练2](2024·江苏徐州模拟)已知函数f(x)=2x+x3,记a=f(lg0.32), b=f(20.3),c=f(0.32),则(  )A.a解析 因为y=2x,y=x3在x∈R上单调递增,所以f(x)=2x+x3在x∈R上单调递增,又lg0.32考向2利用单调性解函数不等式
    [对点训练3](2024·山东潍坊模拟)已知函数 ,若f(a-2)>3,则实数a的取值范围是        . 
    考向3利用单调性求参数的取值范围例5(1)(2024·湖北武汉模拟)已知f(2x)=|x-a|,若函数f(x)在区间(-∞,2]上单调递减,则a的取值范围是(  )A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[2,+∞)D.(2,+∞)
    变式探究1 (变条件)本例(1)中,若f(x)不变,令g(x)=f2(x),且对于任意x1变式探究2(变条件)本例(2)中,若函数解析式不变,将“若f(x)在R上单调递减”改为“对于任意x1,x2,都有 >0”,则实数a的取值范围是       . 
    例6求下列函数的最值:
    规律方法求函数最值的五种常用方法及其思路
    相关课件

    适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第7节对数函数课件新人教A版: 这是一份适用于新高考新教材备战2025届高考数学一轮总复习第3章函数与基本初等函数第7节对数函数课件新人教A版,共42页。PPT课件主要包含了强基础固本增分,研考点精准突破,目录索引,0+∞,反函数,常用结论,1+∞,lg4,-∞-6,2+∞等内容,欢迎下载使用。

    第3章 函数与基本初等函数 第2节 函数的单调性与最值2025届高考数学一轮总复习(适用于新高考新教材)ppt: 这是一份第3章 函数与基本初等函数 第2节 函数的单调性与最值2025届高考数学一轮总复习(适用于新高考新教材)ppt,共41页。PPT课件主要包含了目录索引,单调递增,单调递减,单调区间,函数的最值,fx≤M,fx0M,fx≥M,规律方法,-∞1等内容,欢迎下载使用。

    第3章函数与基本初等函数 第2节函数的单调性与最值 2025年高考总复习数学配人教版(适用于新高考新教材)ppt: 这是一份第3章函数与基本初等函数 第2节函数的单调性与最值 2025年高考总复习数学配人教版(适用于新高考新教材)ppt,共47页。PPT课件主要包含了强基础固本增分,研考点精准突破,目录索引,单调递增,单调递减,单调区间,函数的最值,fx≤M,fx0M,fx≥M等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map