2024年新高考数学一轮复习知识梳理与题型归纳第30讲平面向量的数量积(学生版)
展开知识梳理
1.向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a和b,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB就是向量a与b的夹角.
(2)范围:设θ是向量a与b的夹角,则0°≤θ≤180°.
(3)共线与垂直:若θ=0°,则a与b同向;若θ=180°,则a与b反向;若θ=90°,则a与b垂直.
2.平面向量的数量积
3.向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
4.平面向量数量积的有关结论
已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
题型归纳
题型1 平面向量数量积的运算
【例1-1】已知向量,满足,,则
A.0B.2C.3D.4
【例1-2】在中,为线段的中点,,,则
A.B.C.3D.4
【跟踪训练1-1】平行四边形中,,,,是线段的中点,则
A.0B.2C.4D.
【跟踪训练1-2】已知,满足,,的夹角为,则 .
【名师指导】
求非零向量a,b的数量积的3种方法
题型2 平面向量数量积的应用
【例2-1】已知向量,的夹角为,,,则
A.1B.C.3D.2
【例2-2】已知平面向量,,,则与的夹角为
A.B.C.D.
【例2-3】已知是两个非零向量,其夹角为,若,且,则
A.B.C.D.
【跟踪训练2-1】已知向量,满足,,,,则
A.2B.3C.4D.6
【跟踪训练2-2】已知,是单位向量,若,则与的夹角为
A.B.C.D.
【跟踪训练2-3】已知向量、满足,,向量,的夹角为,则的值为
A.4B.3C.2D.
【跟踪训练2-4】(已知,,若,则 .
【跟踪训练2-5】已知向量,,且,则
A.B.C.6D.8
【跟踪训练2-6】已知向量,,向量在向量方向上的投影为.若,则实数的值为
A.B.C.D.
【跟踪训练2-7】已知向量,,若,则实数的值为
A.B.1C.D.2
【跟踪训练2-8】已知向量与的夹角为,,,当时,实数为
A.1B.2C.D.
【跟踪训练2-9】已知,,且,则 .
【跟踪训练2-10】已知,,若,则实数的值为 .
【跟踪训练2-11】在中,,若角的最大值为,则实数的值是 .
【名师指导】
1.求平面向量模的2种方法
2.求平面向量夹角的2种方法
3.利用坐标运算证明两个向量的垂直问题
若证明两个向量垂直,先根据共线、夹角等条件计算出这两个向量的坐标;然后根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可.
4.已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值
根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数.
题型3 平面向量与三角函数的综合问题
【例3-1】已知向量,,向量,,函数.
(1)求的最大值;
(2)若,是关于的方程的两根,且,求及的值.
【例3-2】已知向量,,函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若,,时,求函数的最值.
【跟踪训练3-1】已知向量,,,.
(1)若,求的值;
(2)若,则函数的值域.
【跟踪训练3-2】已知,.
(1)若,求向量在向量方向的投影的数量.
(2)若,且,求向量的坐标.
【名师指导】
向量与三角函数综合问题的特点与解题策略
(1)以向量为载体考查三角函数的综合应用题目,通过向量的坐标运算构建出三角函数,然后再考查有关三角函数的最值、单调性、周期性等三角函数性质问题,有时还加入参数,考查分类讨论的思想方法.
(2)向量与三角函数结合时,通常以向量为表现形式,实现三角函数问题,所以要灵活运用三角函数中的相关方法与技巧求解.定义
设两个非零向量a,b的夹角为θ,则|a||b|·cs_θ叫做a与b的数量积,记作a·b
投影
|a|cs_θ叫做向量a在b方向上的投影,
|b|cs_θ叫做向量b在a方向上的投影
几何意义
数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cs_θ的乘积
结论
几何表示
坐标表示
模
|a|=eq \r(a·a)
|a|=eq \r(xeq \\al(2,1)+yeq \\al(2,1))
夹角
cs θ=eq \f(a·b,|a||b|)
cs θ=eq \f(x1x2+y1y2,\r(xeq \\al(2,1)+yeq \\al(2,1))\r(xeq \\al(2,2)+yeq \\al(2,2)))
a⊥b的充
要条件
a·b=0
x1x2+y1y2=0
方法
适用范围
定义法
已知或可求两个向量的模和夹角
基底法
直接利用定义法求数量积不可行时,可选取合适的一组基底,利用平面向量基本定理将待求数量积的两个向量分别表示出来,进而根据数量积的运算律和定义求解
坐标法
①已知或可求两个向量的坐标;
②已知条件中有(或隐含)正交基底,优先考虑建立平面直角坐标系,使用坐标法求数量积
公式法
利用|a|=eq \r(a·a)及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2,把向量模的运算转化为数量积运算
几何法
利用向量的几何意义,即利用向量加、减法的平行四边形法则或三角形法则作出向量,再利用余弦定理等方法求解
定义法
当a,b是非坐标形式,求a与b的夹角θ时,需求出a·b及|a|,|b|或得出它们之间的关系,由cs θ=eq \f(a·b,|a||b|)求得
坐标法
若已知a=(x1,y1)与b=(x2,y2),则cs 〈a,b〉=eq \f(x1x2+y1y2,\r(x\\al(2,1)+y\\al(2,1))·\r(x\\al(2,2)+y\\al(2,2))),〈a,b〉∈[0,π]
(新高考通用)2024年高考数学【一轮复习讲义】高频考点题型归纳与方法总结 第24讲 平面向量的数量积及其应用(精讲)(原卷版+解析): 这是一份(新高考通用)2024年高考数学【一轮复习讲义】高频考点题型归纳与方法总结 第24讲 平面向量的数量积及其应用(精讲)(原卷版+解析),共73页。试卷主要包含了知识点梳理,数量积的运算律,数量积的性质,数量积的坐标运算等内容,欢迎下载使用。
2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第30讲平面向量的数量积(讲)(Word版附解析): 这是一份2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第30讲平面向量的数量积(讲)(Word版附解析),共6页。试卷主要包含了向量的夹角,平面向量的数量积,平面向量数量积的有关结论等内容,欢迎下载使用。
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