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初中10.1 浮力说课课件ppt
展开学习目标1.感受浮力的存在,能正确说出浮力的概念;2.通过观察实验,结合液体压强的相关知识,能正确描述浮力的产生原因;3.结合教材相关内容,思考并通过实践,能正确利用称重法测量浮力;4.通过实验探究,能准确说出浮力大小的影响因素。
冰山、游船、鸭子都受到重力作用,但却没有因此沉入海底,这表明水对他们有一个向上托起的力。
海洋中巨大的冰山能在水上漂浮,邮轮和鸭子能在水面游弋。是什么力把它们托起来的?
浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力。符号: F浮,单位:牛顿(N)
浸在气体中的物体,也受到浮力的作用
怎样测量物体所受浮力大小呢?
实验探究:测量铝块浸没水中所受的浮力
根据铝块浸没在水中受力平衡,用弹簧测力计测量浮力的大小为
实验可以看出,铝块浸没在水中时,弹簧测力计的示数 ,这说明浸入水中的铝块受到了 。弹簧测力计减小的值就是浮力的大小
由此可见,浸没在液体中的物体也受到浮力作用
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
边长为L的立方体位于水面下h 深处
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
F浮= F向上-F向下
浮力产生的原因:浸在液体中的物体,上下表面受到液体的压力差
物体上、下表面受到液体对它的压力差
②部分物体在液体中受到的浮力:
等于物体下表面受到的压力
③下表面不受液体的压力的物体:
F向下=0, F浮= F向上
F向上=0, F浮= F向上-F向下<0
④水里的桥墩受浮力吗?
三、浮力的大小与哪些因素有关
木头在水中是漂浮,铁块在水中会下沉。那么猜测浮力的大小与 有关。
人在水中会下沉,在死海中却能漂浮于水面。那么猜测浮力的大小与 有关。
人在水中越往深处走就觉得所受浮力大。那么猜测浮力大小可能与浸入水中的 有关。
实验方法:控制变量法 转换法
实验注意事项:①烧杯中水要适中,以能完全浸没物体又不溢出为准。②在水中浸入物体要缓慢,让物体处于平衡状态,以免影响弹簧测力计示数。
猜想:浮力大小与浸入液体深度、体积以及液体密度有关
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论: 在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。
3.探究浮力与液体密度的关系
结论: 物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
用钢铁做成的实心正方体放入水中会沉入海底,而用钢铁制成的万吨巨轮却浮在水面,证明浮力大小与物体密度无关
练习1.如图,将小石块挂在弹簧测力计下如图甲,再浸没入水中(石块没有碰到烧杯底部)如图乙,静止时测力计示数分别是4N和3N,关于乙图的说法正确的是( )A.水对石块的浮力是3NB.石块对水有1N的压力C.石块受的力有拉力、重力D.图乙中人的手受的拉力是3N
人教版八年级下册第十章 浮力10.1 浮力课前预习ppt课件: 这是一份人教版八年级下册<a href="/wl/tb_c77660_t3/?tag_id=26" target="_blank">第十章 浮力10.1 浮力课前预习ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了决定浮力大小的因素,什么叫浮力,学习检测等内容,欢迎下载使用。
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