


2022-2023学年重庆市中山外国语学校高一(下)月考数学试卷(5月份)(含解析)
展开1.设复数z=1+i,则z的共轭复数z−的虚部为( )
A. 1B. −1C. iD. −i
2.对于用“斜二侧画法”画平面图形的直观图,下列说法正确的是( )
A. 等腰三角形的直观图仍是等腰三角形B. 梯形的直观图可能不是梯形
C. 正方形的直观图为平行四边形D. 正三角形的直观图一定是等腰三角形
3.已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,其内切球与外接球的表面积分别为s1,S2,则s1s2=( )
A. 1B. 12C. 13D. 14
4.已知单位向量a,b满足|a+b|=1,则a在b方向上的投影向量为( )
A. 12bB. −12bC. 12aD. −12a
5.已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为 3,则点A1到面AB1D1的距离为( )
A. 2B. 3C. 1D. 5
6.圣⋅索菲亚教堂坐落于中国黑龙江省,1996年经国务院批准,被列为第四批全国重点文物保护单位,是每一位到哈尔滨旅游的游客拍照打卡的必到景点,其中央主体建筑集球,圆柱,棱柱于一体,极具对称之美.小明为了估算索菲亚教堂的高度,在索非亚教堂的正东方向找到一座建筑物AB,高为10( 6− 2)m,在它们之间的地面上的点M(B,M,D三点共线)处测得楼顶A,教堂顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得塔顶C的仰角为30°,则估算索菲亚教堂的高度为( )
A. 20mB. 20 3mC. 20 6mD. 10 3m
7.如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为矩形.PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,AD=4.E为PC的中点,则异面直线PD与BE所成角的余弦值为( )
A. 35
B. 3010
C. 1010
D. 3 1010
8.祖暅是我国南北朝时期伟大的数学家.祖暅原理用现代语言可以描述为“夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.”例如可以用祖暅原理推导半球的体积公式,如图,底面半径和高都为R的圆柱与半径为R的半球放置在同一底平面上,然后在圆柱内挖去一个半径为R,高为R的圆锥后得到一个新的几何体,用任何一个平行于底面的平面α去截这两个几何体时,所截得的截面面积总相等,由此可证明半球的体积和新几何体的体积相等.若用垂直于半径的平面α去截半径为R的半球,且球心到平面α的距离为12R,则平面α所截得的较小部分(阴影所示称之为“球冠)的几何体的体积是( )
A. 524πR3B. 14πR3C. 13πR3D. 1124πR3
二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A=30°,a=1,c= 3,则b的值可能是( )
A. 1B. 2C. 3D. 2
10.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,则下列命题正确的是( )
A. 若sinA>sinB,则a>b
B. 若a2+b2−c2<0,则△ABC是钝角三角形
C. 若acsA=bcsB,则△ABC为等腰三角形
D. 若bcsC+ccsB=asinA,则△ABC为直角三角形
11.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列结论正确的为( )
A. 若m//α,n⊂α,则m//n
B. 若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥β
C. 若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n
D. 若α//β,m⊥α,n//β,则m⊥n
12.在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,已知AB=AD=AA1=1,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°,则( )
A. 直线A1C与BD所成的角为90°
B. 线段A1C的长度为 3
C. 直线A1C与BB1所成的角为90°
D. 直线A1C与平面ABCD所成角的正切值为 24
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在四面体PABC中,二面角P−AB−C、P−BC−A、P−CA−B的大小相等,则点P在平面ABC上的投影是△ABC的______心.
14.已知边长为3的等边△ABC,BD=2DC,则AB⋅AD= ______.
15.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若sinB+2sinAcsC=0,则当csB取最小值时,ca= ______.
16.已知向量a,b,c满足|a|=3,|b|=2,|c|=1,(a−c)⋅(b−c)=−4,则|a−b|的取值范围是______.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题10分)
已知向量a=(1,1),b=(2,0).
(1)若a+kb与3a−b共线,求实数k的值:
(2)求向量a与b夹角θ的大小.
18.(本小题12分)
已知如图所示,P是正方形ABCD外一点,PB⊥平面ABCD,O为AP中点,PB=AB=2.
(1)求证:PC//平面BOD;
(2)三棱锥O−ABD的体积.
19.(本小题12分)
如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.
(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求:二面角C−PB−A的正切值.
20.(本小题12分)
如图,正三棱柱ABC−A1B1C1中,AB=2,AA1= 3,E、F分别为棱AB和BC的中点.
(1)求直线BC1与平面ABB1A1所成角的正弦值;
(2)在线段CC1是否存在一点M,使得平面MEF//平面A1BC1?若存在,请指出并证明;若不存在,请说明理由.
21.(本小题12分)
已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,tanB+tanC= 3csAcsBcsC.
(1)求A;
(2)若a= 6,求b+c的取值范围.
22.(本小题12分)
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC内一点G满足GA+GB+GC=0,且AG⊥BG,
(1)若∠GBA=60°,求tan∠GAC;
(2)若△ABC是锐角三角形,令∠ACB=θ,求1−cs2θsin2θ的取值范围.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:∵z=1+i,
∴z−=1−i,其虚部是−1.
故选:B.
根据已知条件,结合共轭复数和虚部的定义,即可求解.
本题主要考查共轭复数和虚部的定义,属于基础题.
2.【答案】C
【解析】解:根据斜二侧画法画水平放置的平面图形时的画法原则,可得:
等腰三角形的直观图不再是等腰三角形,
梯形的直观图还是梯形,
正方形的直观图是平行四边形,
正三角形的直观图是一个钝角三角形,
故选:C
根据斜二侧画法画水平放置的平面图形时的画法原则,可得:等腰三角形的直观图不再是等腰三角形,梯形的直观图还是梯形,正方形的直观图是平行四边形,正三角形的直观图是一个钝角三角形,进而得到答案.
本题考查的知识点是斜二侧画法,熟练掌握斜二侧画法的作图步骤及实质是解答的关键.
3.【答案】C
【解析】解:如图正方体ABCD−A1B1C1D1,
∵正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,
∴其内切球的半径为12,外接球的半径为12 12+12+12= 32,
则S1=4π×(12)2=π,S2=4π×( 32)2=3π,
∴S1S2=13.
故选:C.
由已知求出正方体内切球与外接球的半径,然后分别求出其表面积,作比得答案.
本题考查正方体内切球与外接球表面积的求法,考查空间想象能力与计算求解能力,是基础题.
4.【答案】B
【解析】解:由已知|a+b|2=a2+2a⋅b+b2=1,
因为|a|=|b|=1,所以a⋅b=−12,
所以a在b方向上的投影向量为a⋅b|b|⋅b|b|=−12b.
故选:B.
先将|a+b|=1两边平方得到向量的数量积,再根据a在b方向上的投影向量公式得出结果.
本题考查了平面向量的投影向量公式,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
所以D(0,0,0),A( 3,0,0),B( 3, 3,0),C(0, 3,0),
D1(0,0, 3),A1( 3,0, 3),B1( 3, 3, 3),C1(0, 3, 3),
设面AB1D1的法向量为m=(x,y,z),
AD1=(− 3,0, 3),AB1=(0, 3, 3),
所以m⋅AD1=− 3x+ 3z=0m⋅AB1= 3y+ 3z=0,
令x=1,则z=1,y=−1,
所以m=(1,−1,1),
AA1=(0,0, 3),
所以A1到平面AB1D1的距离d=|AA1⋅m|m||=|(1,−1,1)⋅(0,0, 3)| 12+(−1)2+12=1,
故选:C.
以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,求出面AB1D1的法向量为m=(x,y,z),则A1到平面AB1D1的距离d=|AA1⋅m|m||,即可得出答案.
本题考查点到平面的距离,解题关键是空间向量法的应用,属于中档题.
6.【答案】C
【解析】解:由题意知:∠CAM=45°,∠AMC=105°所以∠ACM=30°,
在Rt△ABM中,AM=ABsin∠AMB=ABsin15∘,
在△ACM中,由正弦定理得AMsin30∘=CMsin45∘,
所以CM=AM⋅sin45°sin30∘=AB⋅sin45°sin15∘⋅sin30∘,
在Rt△DCM中,CD=CM⋅sin60°=AB⋅sin45°⋅sin60°sin15∘⋅sin30∘=10( 6− 2)⋅ 22⋅ 32 6− 24⋅12=20 6.
故选:C.
由正弦得出AM,再结合正弦定理得到CM,进而能求CD.
本题考查解三角形的实际应用,考查正弦定理的应用,考查数学运算和直观想象的核心素养,属于中档题.
7.【答案】B
【解析】解:以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则P(0,0,2),D(0,4,0),B(2,0,0),C(2,4,0),E(1,2,1),
∴PD=(0,4,−2),BE=(−1,2,1),
∴cs
∴异面直线PD与BE所成角的余弦值为 3010.
故选:B.
以A为原点建立空间直角坐标系,写出空间向量PD和BE,由cs
本题考查异面直线夹角的求法,熟练掌握利用空间向量处理异面直线所成角的方法是解题的关键,考查空间立体感、逻辑推理能力和运算能力,属于基础题.
8.【答案】A
【解析】解:∵用垂直于半径的平面α去截半径为R的半球,且球心到平面α的距离为12R,
∴V柱=πR2⋅R2=πR32,V大锥=13πR2⋅R,V小锥=13π(R2)2⋅R2=13πR3⋅18,
V锥台=13πR3−13πR3⋅18=7πR324,V球冠=πR32−7πR324=5πR324.
∴平面α所截得的较小部分(阴影所示称之为“球冠)的几何体的体积是5πR324.
故选:A.
利用祖暅原理、圆柱、圆锥和球冠体积公式、截面性质能求出结果.
本题考查祖暅原理、圆柱、圆锥和球冠体积公式、截面性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
9.【答案】AD
【解析】解:在△ABC中,A=30°,a=1,c= 3,
由余弦定理a2=b2+c2−2bccsA得:1=b2+3−2b× 3× 32,
即b2−3b+2=0,解得b=1或b=2,
所以b的值可能是1或2.
故选:AD.
根据给定条件,利用余弦定理求解判断作答.
本题主要考查了余弦定理的应用,属于基础题.
10.【答案】ABD
【解析】解:对于A,∵sinA>sinB,所以2RsinA>2RsinB,
∴a>b,
故A正确;
对于B,∵a2+b2−c2<0,
∴由余弦定理可得,csC=a2+b2−c22ab<0,即角C为钝角,故B正确;
对于C,由题意及正弦定理得,2sinAcsA=2sinBcsB,
所以sin2A=sin2B.
解得2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=π2,
所以△ABC是等腰三角形或直角三角形,
故C错误;
对于D,由题意及正弦定理得,sinBcsC+sinCcsB=sin2A,
∴sin(B+C)=sin2A.
又A+B+C=π,则sin(B+C)=sinA≠0,
∴sinA=1,A=π2,
故D正确.
故选:ABD.
对于A,利用正弦定理,进而可求a>b,即可判断;
对于B,由余弦定理可得csC<0,角C为钝角,即可判断;
对于C,由题意利用正弦定理,二倍角的正弦公式可得sin2A=sin2B,可得A=B或A+B=π2,即可判断;
对于D,由题意利用正弦定理,三角函数恒等变换可求sinA=1,可得A=π2,即可判断.
本题考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换,主要考查学生的理解能力和计算能力,属中档题.
11.【答案】BD
【解析】解:对于A,若m//α,n⊂α,则m//n或m与n异面,故A错误;
对于B,由m⊥n,m⊥α,得n//α或n⊂α,不论是n//α还是n⊂α,
都可结合n⊥β,得到α⊥β,故B正确;
对于C,若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m与n相交、平行或异面,故C错误;
对于D,若α//β,m⊥α,则m⊥β,又n//β,所以m⊥n,故D正确.
故选:BD.
利用空间线面关系的判定与性质定理逐项判断即可求解.
本题考查空间几何各个要素的关系,逻辑推理,属基础题.
12.【答案】AC
【解析】解:在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,取AB=a,AD=b,AA1=c,
∵AB=AD=AA1=1,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°,
∴|a|=|b|=|c|,a⋅b=b⋅c=a⋅c=12,
对于A:∵A1C=a+b−c,BD=−a+b,
∴A1C⋅BD=(a+b−c)⋅(−a+b)=−a2+b2+a⋅c−b⋅c=0,
则A1C⊥BD,
故直线A1C与BD所成的角为90°,故A正确;
对于B:A1C=a+b−c,则|A1C|2=(a+b−c)2=a2+b2+c2−2b⋅c=2,即|A1C|= 2,故B错误;
对于C:A1C⋅BB1=(a+b−c)⋅c=a⋅c+b⋅c−c2=0,
故A1C⊥BB1,即A1C⊥BB1,
故直线A1C与BB1所成的角为90°,故C正确;
对于D:在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,四边形ABCD是菱形,
则AC⊥BD,
又A1C⊥BD,A1C∩AC=C,A1C⊂平面A1CA,AC⊂平面A1CA,
∴BD⊥平面A1CA,
又BD⊂平面ABCD,
则平面A1CA⊥平面ABCD,
连接AC交BD于点O,过点A1作A1E⊥AC于点E,如图所示:
∵平面A1CA∩平面ABCD=AC,A1E⊂平面A1CA,
∴A1E⊥平面ABCD,
∴直线A1C与平面ABCD所成角为∠A1CA,
AC=a+b,则|AC|2=|a+b|2=a2+b2+2a⋅b=3,即|AC|= 3,
∴在Rt△A1CA中,sin∠A1CA=1 3= 33,
则tan∠A1CA= 33 1−( 33)2= 22,故D错误.
故选:AC.
在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,取AB=a,AD=b,AA1=c,利用空间向量的线性运算,逐一分析选项,即可得出答案.
本题考查直线与平面的夹角、异面直线的夹角,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
13.【答案】内
【解析】解:因为二面角P−AB−C、P−BC−A、P−CA−B的大小相等,
所以顶点P在底面ABC的投影到三角形ABC三边的距离相等,所以点P在平面ABC上的投影是△ABC的内心.
故答案为:内心.
根据三个二面角相等得到点P在底面ABC的投影到三角形ABC三边的距离相等,即可得到点P在平面ABC上的投影是△ABC的内心.
本题考查二面角的定义及其运用,属于基础题.
14.【答案】6
【解析】解:因为△ABC是边长为3的等边△ABC,且BD=2DC,
所以AD=AB+BD=AB+23BC=AB+23(AC−AB)=13AB+23AC,
所以AB⋅AD=AB⋅(13AB+23AC)=13AB2+23AB⋅AC=13×32+23×3×3×12=3+3=6.
故答案为:6.
由平面向量的线性运算和数量积运算计算即可.
本题考查平面向量的线性运算和数量积,属于基础题.
15.【答案】 3
【解析】解:由正弦定理、余弦定理得b+2a⋅a2+b2−c22ab=0,∴a2+2b2−c2=0,∴b2=c2−a22,
∴csB=a2+c2−b22ac=3a2+c24ac=3a4c+c4a≥2 3a4c⋅c4a= 32,
当且仅当3a4c=c4a,即ca= 3时csB取最小值.
故答案为: 3.
根据正弦定理、余弦定理角化为边,得到b2=c2−a22,再由余弦定理得到csB=3a4c+c4a≥ 32,进而得到结果.
本题考查了正弦定理和余弦定理的应用,属于中档题.
16.【答案】[1,7]
【解析】解:设OC=c=(1,0),其中O为平面直角坐标系xOy的原点,
设OA=a=(x1,y1),OB=b=(x2,y2),
又|a|=3,|b|=2,
则x12+y12=9,x22+y22=4,
设AB的中点为M(x,y),
由(a−c)⋅(b−c)=0知AC⊥BC,
则2CM=AB,
故4(x−1)2+4y2=x12+y12+x22+y22+2(x1y1+x2y2),4(x−1)2+4y2=13+2(x1y1+x2y2),
因为∠ACB=90°,
则(x1−1,y1)⋅(x2−1,y2)=0,
即x1x2+y1y2=x1+x2−1.
又x1+x2=2x,
所以4(x−1)2+4y2=13+2(2x−1),
即x2+y2−3x−74=0,
故点M在圆(x−32)2+y2=4上,
因为C在圆(x−32)2+y2=4内部,
所以CM的取值范围是[12,72],
故线段AB的取值范围是[1,7].
故答案为:[1,7].
由平面向量数量积的运算,结合平面向量数量积的坐标运算求解.
本题考查了平面向量数量积的运算,重点考查了平面向量数量积的坐标运算,属中档题.
17.【答案】解:(1)由已知a+kb=(1,1)+k(2,0)=(1+2k,1),
3a−b=3(1,1)−(2,0)=(1,3),
∵a+kb与3a−b共线,
∴3(1+2k)=1,解得k=−13;
(2)由已知csθ=a⋅b|a|⋅|b|=22 2= 22,
又θ∈[0,π],∴θ=π4.
【解析】(1)求出a+kb与3a−b的坐标,再利用向量平行的坐标公式计算即可;
(2)利用公式csθ=a⋅b|a|⋅|b|求解即可.
本题主要考查向量共线的性质,以及平面向量的夹角公式,属于基础题.
18.【答案】解:(1)证明:P是正方形ABCD外一点,PB⊥平面ABCD,O为AP中点,PB=AB=2,
连接AC,BD,交于点E,连接OE,如图,
∵正方形ABCD中,E是AC中点,∴OE//PC,
∵OE⊂平面BOD,PC⊄平面BOD,
∴PC//平面BOD;
(2)∵PB⊥平面ABCD,O为AP中点,PB=AB=2,
∴O到平面ABD的距离d=12PB=1,S△ABD=12×AB×AD=12×2×2=2,
∴三棱锥O−ABD的体积V=13×S△ABD×d=13×2×1=23.
【解析】(1)连接AC,BD,交于点E,连接OE,则OE//PC,由此能证明PC//平面BOD;
(2)O到平面ABD的距离d=12PB=1,S△ABD=12×AB×AD=12×2×2=2,由此能求出三棱锥O−ABD的体积.
本题考查线面平行的判定与性质、三棱锥的体积公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
19.【答案】(1)证明:因为PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,所以PA⊥BC,
因为AB是圆的直径,C是圆上的点,所以BC⊥AC,
因为PA∩AC=A,所以BC⊥平面PAC,
因为BC⊂平面PBC,所以平面PAC⊥平面PBC.
(2)解:过C作CD⊥AB,垂足为D,过D作DE⊥PB,垂足为E,连CE,如图:
因为PA⊥平面ABC,CD⊂平面ABC,所以PA⊥CD,
因为PA∩AB=A,所以CD⊥平面PAB,所以CD⊥PB,
因为DE⊥PB,DE∩CD=D,所以PB⊥平面CDE,所以PB⊥CE,
所以∠DEC是二面角C−PB−A的平面角,
因为AB=2,AC=1,AC⊥CB,所以∠CAB=60°,所以CD=AC⋅sin60°= 32,AD=12,BD=2−12=32,
因为PA=1,AB=2,所以PB= 5,所以sin∠PBA=PAPB=1 5= 55,
在直角三角形DEB中,DE=BD⋅sin∠EBD=32× 55=3 510,
在直角三角形DEC中,tan∠DEC=CDDE= 323 510= 153.
所以二面角C−PB−A的正切值为 153.
【解析】(1)通过证明BC⊥平面PAC,结合面面垂直的判定定理可证平面PAC⊥平面PBC;
(2)过C作CD⊥AB,垂足为D,过D作DE⊥PB,垂足为E,连CE,可证∠DEC是二面角C−PB−A的平面角,再通过计算可求出结果.
本题考查了面面垂直的证明以及二面角的求解计算,属于中档题.
20.【答案】解:(1)取A1B1的中点D,连接BD,C1D.
在正三棱柱ABC−A1B1C1中,C1D⊥A1B1,AA1⊥平面A1B1C1.
因为C1D⊂平面A1B1C1,所以AA1⊥C1D,
因为AA1⊂平面ABB1A1,A1B1⊂平面ABB1A1,AA1∩A1B1=A1,
所以C1D⊥平面ABB1A1,
所以∠C1BD就是直线BC1与面ABB1A1所成的角.
因为AB=2,AA1= 3,所以C1D= 22−12= 3,BC1= 22+( 3)2= 7,
所以sin∠C1BD=C1DBC1= 217,
即直线BC1与面ABB1A1所成角的正弦值为 217.
(2)当M为CC1的中点时,平面MEF//平面A1BC1.
证明:连接ME,MF.
因为E,F分别是AB和BC的中点,所以MF//BC1,EF//AC.
因为MF⊄平面A1BC1,BC1⊂平面A1BC1,
所以MF//平面A1BC1.
因为AA1//CC1,AA1=CC1,所以四边形ACC1A1是平行四边形,
所以AC//A1C1,所以EF//A1C1.因为EF⊄平面A1BC1,A1C1⊂平面A1BC1,
所以EF//平面A1BC1.
又因为EF⊂平面MEF,MF⊂平面MEF,EF∩MF=F,
所以平面MEF//平面A1BC1.
【解析】(1)取A1B1的中点D,连接BD,C1D.证明C1D⊥平面ABB1A1,可得∠C1BD就是直线BC1与面ABB1A1所成的角.求解即可;
(2)当M为CC1的中点时,平面MEF//平面A1BC1.通过线面平行证面面平行即可.
本题考查线面角的求法,以及面面平行的证明,属中档题.
21.【答案】解:(1)由题意得,sinBcsB+sinCcsC= 3csAcsBcsC⋅
化简得sin(B+C)= 3csA,即sinA= 3csA,
则tanA= 3,解得A=π3.
(2)由题意及正弦定理bsinB=csinC=asinA=2 2得:
b=2 2sinB,c=2 2sinC,
b+c=2 2sinB+2 2sinC=2 2sinB+ 2sin(120°−B)=3 2sinB+ 6cs=2 6sin(B+π6),
由(1)知,A=π3,
又0则π3故sin(B+π6)∈( 32,1],
b+c的取值范围的取值范围为(3 2,2 6].
【解析】(1)由题意得,sinBcsB+sinCcsC= 3csAcsBcsC⋅,从而解得tanA= 3,由0(2)由已知可求2R,进而可得b+c=2 6sin(B+π6),由π6本题考查正弦定理与三角形的边角关系式,以及三角恒等变形,考查了计算能力,属于中档题.
22.【答案】解:(1)因为GA+GB+GC=0,则G为△ABC的重心,又AG⊥BG,∠GBA=π3,
以A为原点,AB所在直线为x轴建立如图平面直角坐标系,设AB=2,
则B(2,0),G(32, 32),D(1,0),
则DG=(12, 32),GC=2DG=(1, 3),故C(52,3 32),
所以tan∠BAC=3 35,
所以tan∠GAC=tan(∠BAC−π6)=tan∠BAC−tanπ61+tan∠BAC⋅tanπ6=3 35− 331+3 35× 33= 36.
(2)设∠GAB=α,α∈(0,π2),则G(2cs2α,2csαsinα),DG=(2cs2α−1,2csαsinα)=(cs2α,sin2α),GC=2DG=(2cs2α,2sin2α),故C(2cs2α+2cs2α,3sin2α),即C(3cs2α+1,3sin2α),
所以CA=(−3cs2α−1,−3sin2α),CB=(1−3cs2α,−3sin2α),
所以csθ=cs〈CA,CB〉=CA⋅CB|CA||CB|
=8 (1+3cs2α)2+9sin22α× (1−3cs2α)2+9sin22α
=8 100−36cs22α,
因为α∈(0,π2),所以2α∈(0,π),所以−1
所以sinθ∈(0,35],tanθ∈(0,34],
而1−cs2θsin2θ=2sin2θ2sinθcsθ=tanθ,
所以1−cs2θsin2θ∈(0,34].
【解析】(1)建立平面直角坐标系,设AB=2,求出点C的坐标,从而可求出tan∠BAC,然后利用两角差的正切公式即可求出tan∠GAC;
(2)设∠GAB=α,α∈(0,π2),则通过cs∠ACB=cs〈CA,CB〉可求出cs∠ACB关于α的关系式,从而可求出其取值范围即可求解.
本题考查了用和、差角的正切公式化简、求值,二倍角的余弦公式,余弦定理解三角形,向量夹角的坐标表示,属于难题.
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