小学科学2.认识气温计完美版教学ppt课件

这是一份小学科学2.认识气温计完美版教学ppt课件，文件包含教科版小学科学三年级上册《认识气温计》课件pptx、核心素养目标教科版小学科学三年级上册《认识气温计》教案表格式docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

1.气温计是测量气温的专用工具；常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。2.利用气温计模型练习掌握气温计的正确读数方法。3.养成运用气温计测量气温的兴趣；知道工具的使用可以提高测量气温的准确性。
教师准备：气温计、气温计读数练习模型。学生准备：学生活动手册。
不同的人对冷暖的感受相同吗？用什么工具测量气温呢？
运用气温计测量周围空气的温度，就可以知道我们所在区域的气温了。
气温计的组成部分有哪些？
单位符号摄氏度（℃）华氏度（℉）
如何正确读取气温计上的度数呢？
读数口诀零刻度，读数起；向上数，摄氏几；向下数，零下几。
利用气温计模型练习读数。
我们在读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？
①要等气温计内的液柱停止上升或下降后再读数；②读数时视线要与气温计中液柱的上表面保持水平；③读零下的度数时，一定要注意是从上往下数，而不是从下往上数。
利用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？
气温计是测量气温的专用工具，能让我们获得更加准确的数据。
交流测量数据对描述天气、发现天气变化规律具有重要的作用。
①都是依据热胀冷缩的原理制成的，用于测量温度的仪器。②都具有一定的量程。
①刻度：水温计：每一小格是1℃体温计：每一小格是0.1℃气温计：每一小格通常是1℃②量程：水温计：-10℃到110℃体温计：35℃到42℃气温计：-30℃到50℃
测量气温的仪器叫做气温计，又叫寒暑表。
由面板、单位符号、刻度、液柱、液泡组成。
气温计、体温计、水温计都属于温度计，测量范围相同。( )
如果气温计10—20℃之间有5个小格，那么一个小格是( )。A.10℃B.5℃C.2℃D.1℃ 
如图是测量温度的仪器——气温计，图中甲、乙、丙三位同学的读数方式正确的是_______同学，此时温度是_______ ℃，读出的温度示数偏大的是_______同学。