江苏省南京市2023-2024学年三年级下学期数学高频易错期中必刷卷(苏教版)

这是一份江苏省南京市2023-2024学年三年级下学期数学高频易错期中必刷卷(苏教版)，共17页。试卷主要包含了1000克的棉花与1千克的铁比，下面的算式得数最大，去掉算式360÷等内容，欢迎下载使用。

1．1000克的棉花与1千克的铁比（ ）
A．棉花重B．铁重C．一样重
2．下面（ ）的算式得数最大。
A．46+80÷2B．（46+80）÷2C．46﹣80÷2
3．去掉算式360÷（9×8）中的小括号后，结果与原来相比（ ）
A．变小了B．变大了C．大小不变D．无法确定
4．把2×3＝6、360÷6＝60合并成综合算式应是下面哪一道算式？（ ）
A．360÷2×3B．（360÷2）×3C．360÷（2×3）
5．如图，点A表示的数可能是下面算式（ ）的积。
A．28×89B．58×61C．42×51
6．学校体操队有48名队员，他们的体重都在38～42千克之间．这些队员的体重合起来大约重几吨？（ ）
A．1吨B．2吨C．3吨
7．学校食堂要买25箱纯牛奶，每箱牛奶48元，一共需要多少元？右边竖式方框部分表示的是（ ）牛奶的价格。
A．2箱B．5箱C．20箱
二．填空题（共8小题）
8．36的50倍是 ，354是6的 倍。
9．把26﹣8＝18，18×9＝162合并成一道综合算式是 。
10．要使7□×20的积的末尾有两个0，□里可以填 。
11．一袋水泥重50千克，20袋水泥重 千克，是 吨．
12．在横线上填上“＜”、“＞”或“＝”。
13．
14．在计算65×20时，可以先算 × ＝ ，再在积的末尾添上 个0，积是 。
15．一包薯条200克，售价5元， 袋这样的薯条重1千克，买1千克的薯条需要 元．
三．判断题（共5小题）
16．一个西瓜的重约是50克．
17．两个两位数的积大于这两个两位数的和。
18．在计算400÷50×2时，应先算乘法，再算除法． ．
19．在一道只有乘除法的算式里，要先算乘法，后算除法． ．
20．两位数乘两位数，积不可能是五位数． ．
四．计算题（共3小题）
21．用小数计算下面各题。
5米6厘米﹣3米60厘米
17元﹣7元9角5分
3千克20克+320千克
22．脱式计算．
23．用竖式计算，有☆的题写出验算过程。
五．解答题（共3小题）
24．学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给12个班，如果每班分得60本，可以分给几个班级？
豪华电影院有12个小放映厅，每个小放映有30个座位，育才小学一次去了350人看电影，电影院的座位够吗？
26．如图是三个一样的水杯，看图解决问题．
（1）一个空杯重 ．
（2）2号杯中的水重 ．
（3）估计3号杯中的水重 ．
（4）估计3号杯和水一共重 ．
江苏省南京市2023-2024学年三年级下学期数学期中押题卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．1000克的棉花与1千克的铁比（ ）
A．棉花重B．铁重C．一样重
【考点】质量的单位换算．
【专题】质量、时间、人民币单位．
【答案】C
【分析】1000克＝1千克，棉花和铁都是1000克（或1千克），一样重．
【解答】解：1000克＝1千克
棉花和铁一样重．
故选：C．
【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．
2．下面（ ）的算式得数最大。
A．46+80÷2B．（46+80）÷2C．46﹣80÷2
【考点】无括号四则混合运算；带括号的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】A
【分析】先计算出各个算式的结果，然后比较即可求解。
【解答】解：A：46+80÷2
＝46+40
＝86
B：（46+80）÷2
＝126÷2
＝63
C：46﹣80÷2
＝46﹣40
＝6
86＞63＞6，计算结果最大是选项A。
故选：A。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步计算出算式的结果，再比较。
3．去掉算式360÷（9×8）中的小括号后，结果与原来相比（ ）
A．变小了B．变大了C．大小不变D．无法确定
【考点】表内乘除混合．
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】分别计算出原来算式的结果，以及算式去掉小括号后的结果，比较即可。
【解答】解：360÷（9×8）
＝360÷72
＝5
360÷9×8
＝40×8
＝320
所以去掉算式360÷（9×8）中的小括号后，结果与原来相比变大了。
故选：B。
【点评】本题考查了小括号的作用：改变运算顺序。
4．把2×3＝6、360÷6＝60合并成综合算式应是下面哪一道算式？（ ）
A．360÷2×3B．（360÷2）×3C．360÷（2×3）
【考点】表外乘除混合．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】C
【分析】根据题意，先算2×3，再用360除以所得的积，然后再进一步解答．
【解答】解：把2×3＝6、360÷6＝60合并成综合算式是：360÷（2×3）．
故选：C．
【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．
5．如图，点A表示的数可能是下面算式（ ）的积。
A．28×89B．58×61C．42×51
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别计算出每个算式的结果，再判断算式的结果是否在3000～4000之间。
【解答】解：28×89＝2492，2492＜3000，不是点A表示的数。
58×61＝3538，3000＜3538＜4000，点A表示的数可能是58×61；
42×51＝2142，2142＜3000，不是点A表示的数。
所以，点A表示的数可能是58×61。
故选：B。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
6．学校体操队有48名队员，他们的体重都在38～42千克之间．这些队员的体重合起来大约重几吨？（ ）
A．1吨B．2吨C．3吨
【考点】质量的单位换算．
【专题】质量、时间、人民币单位；应用意识．
【答案】B
【分析】学校体操队有48名队员，他们的体重都在38～42千克之间，他们的体重平均看作40千克，人数看作50进行估算，根据估算结果进行选择．
【解答】解：48名队员看作50名，每人的体重看作40，然后进行估算
40×50＝2000（千克）
2000千克＝2吨
答：这些队员的体重合起来大约重2吨．
故选：B．
【点评】此题考查的知识有：整数乘法的估算、质量单位的换算．
7．学校食堂要买25箱纯牛奶，每箱牛奶48元，一共需要多少元？右边竖式方框部分表示的是（ ）牛奶的价格。
A．2箱B．5箱C．20箱
【考点】两位数乘两位数．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】用每箱牛奶的钱数乘购买的箱数，即可计算出一共需要多少元；根据两位数乘两位数的计算方法，右边竖式方框部分是48与20的乘积，表示20箱牛奶的价格。
【解答】解：学校食堂要买25箱纯牛奶，每箱牛奶48元，一共需要多少元？右边竖式方框部分表示的是20箱牛奶的价格。
故选：C。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的算理。
二．填空题（共8小题）
8．36的50倍是 1800 ，354是6的 59 倍。
【考点】两位数乘两位数；一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】1800；59。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【解答】解：36×50＝1800
354÷6＝59
答：36的50倍是1800，354是6的59倍。
故答案为：1800；59。
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
9．把26﹣8＝18，18×9＝162合并成一道综合算式是 （26﹣8）×9＝162 。
【考点】带括号的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】（26﹣8）×9＝162。
【分析】整数混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应先算括号里面的，再算括号外面的，依此将这两个算式合并成一个综合算式即可。
【解答】解：此题先算减法，再算乘法，因此将26﹣8＝18，18×9＝162合并成一个综合算式是：（26﹣8）×9＝162。
故答案为：（26﹣8）×9＝162。
【点评】熟练掌握整数混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
10．要使7□×20的积的末尾有两个0，□里可以填 0或5 。
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】0或5。
【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法，要使积的末尾有2个0，则□×2的末尾要有1个0，那么□内的数要含有0或5，据此解答即可。
【解答】解：要使7□×20的积的末尾有两个0，则□×2的末尾要有1个0，那么□内的数要含有0或5，所以□里可以填0或5。
故答案为：0或5。
【点评】本题考查的是整数乘法的运用，掌握正确的计算方法是解答本题的关键。
11．一袋水泥重50千克，20袋水泥重 1000 千克，是 1 吨．
【考点】两位数乘两位数．
【专题】应用题；简单应用题和一般复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】袋水泥重50千克，20袋水泥重20个50千克，即50×20，然后再化成吨进行解答．
【解答】解：50×20＝1000（千克）；
1000千克＝1吨．
答：20袋水泥重1000千克，是1吨．
故答案为：1000，1．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位之间的换算．
12．在横线上填上“＜”、“＞”或“＝”。
【考点】带括号的四则混合运算；无括号四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】＞；＜；＞；＜。
【分析】（1）56﹣8÷4＝54，56﹣8×4＝24，据此比较；
（2）280﹣37﹣30＝213，280﹣（37﹣30）＝273，据此比较；
（3）800﹣380÷2＝610，（800﹣380）÷2＝210，据此比较；
（4）12×3+5＝41，12×（3+5）＝96，据此比较。
【解答】解：
故答案为：＞；＜；＞；＜。
【点评】算式之间比较大小，一般先计算出算式的结果后再比较。
13．
【考点】质量的单位换算．
【专题】质量、时间、人民币单位；数据分析观念．
【答案】8，3000，7000，2000。
【分析】单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。
【解答】解：
故答案为：8，3000，7000，2000。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
14．在计算65×20时，可以先算 65 × 2 ＝ 130 ，再在积的末尾添上 1 个0，积是 1300 。
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】65；2；130；1；1300。
【分析】两位数乘整十数时，先用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出积后，再在积的末尾添上一个0即可。
【解答】解：65×20，先用65×2＝130，再在130的后面添上一个0，也就是1300。
故答案为：65；2；130；1；1300。
【点评】掌握两位数乘整十数的计算方法即可解决。
15．一包薯条200克，售价5元， 5 袋这样的薯条重1千克，买1千克的薯条需要 25 元．
【考点】质量的单位换算．
【专题】简单应用题和一般复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】先把1千克化成1000克，用1000克除以200克求出1000克里面有多少个200克，就是有多少袋；然后用1袋的单价乘上袋数，就是需要的钱数．
【解答】解：1千克＝1000克
1000÷200＝5（袋）
5×5＝25（元）
答：5袋这样的薯条重1千克，买1千克的薯条需要25元．
故答案为：5，25．
【点评】先根据除法的包含意义，求出1千克是多少袋，再根据总价＝单价×数量求解．
三．判断题（共5小题）
16．一个西瓜的重约是50克． ×
【考点】质量及质量的常用单位．
【专题】质量、时间、人民币单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个西瓜的重量，应用质量单位，结合实际可知：一个西瓜的重约是5千克；据此解答．
【解答】解：一个西瓜的重约是5千克；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
17．两个两位数的积大于这两个两位数的和。 √
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】√
【分析】两个两位数（不相等）的和小于较大数乘2，根据两个数相乘，一个因数相等，另一个因数大的积就大，可得这两个两位数的积大于较大数乘2，所以两个两位数的积大于这两个两位数的和；两个两位数（相等）的和小于一个加数乘2，根据两个数相乘，一个因数相等，另一个因数大的积就大，可得这两个两位数的积大于一个加数乘2，所以两个两位数的积大于这两个两位数的和，据此解答即可。
【解答】解：两个两位数的积大于这两个两位数的和，说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数。
18．在计算400÷50×2时，应先算乘法，再算除法． × ．
【考点】表外乘除混合．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据四则混合运算法运算顺序可知，在计算400÷50×2时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法再算乘法．
【解答】解：在计算400÷50×2时，应先算除法再算乘法．
故答案为：×．
【点评】在四则运算中，加减法为一级运算，乘除法为二级运算，如果算式中同时含有一级运算与二级运算，要先算二级运算，再算一级运算；如果只有同级运算，则按从左到右的顺序计算即可．
19．在一道只有乘除法的算式里，要先算乘法，后算除法． × ．
【考点】无括号四则混合运算．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．
【解答】解：一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．
故答案为：×．
【点评】一个算式如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．
20．两位数乘两位数，积不可能是五位数． √ ．
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】见试题解答内容
【分析】用最大的两位数乘最大的两位数相乘，看它们的积是几位数．
【解答】解：99×99＝9801，积是四位数．所以两位数乘两位数，积不可能是五位数．
故答案为：√．
【点评】本题可用求极值的方法，求出两位数乘两位数的最大积是几位数，进行判断．
四．计算题（共3小题）
21．用小数计算下面各题。
5米6厘米﹣3米60厘米
17元﹣7元9角5分
3千克20克+320千克
【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．
【专题】长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位；运算能力．
【答案】1.46米；9.05元；323.02千克。
【分析】（1）根据1米＝100厘米，把厘米化为米后再计算．
（2）根据1元＝10角，把元化为角后再计算．
（3）根据就1千克＝1000克，把克化为千克后再计算．
【解答】解：5米6厘米﹣3米60厘米
＝5.06米﹣3.6米
＝1.46米
17元﹣7元9角5分
＝17元﹣7.95元
＝9.05元
3千克20克+320千克
＝3.02千克+320千克
＝323.02千克
【点评】本题解题的关键是先化成小数，再根据小数加减法的计算方法进行计算。
22．脱式计算．
【考点】无括号四则混合运算；带括号的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】194；2592；89；100。
【分析】先算乘法，再算减法；
按照从左到右的顺序计算；
先算小括号里面的乘法，再算除法；
先算除法，再算减法。
【解答】解：1000﹣26×31
＝1000﹣806
＝194
24×18×6
＝432×6
＝2592
801÷（3×3）
＝801÷9
＝89
120﹣80÷4
＝120﹣20
＝100
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
23．用竖式计算，有☆的题写出验算过程。
【考点】两位数乘两位数．
【专题】运算能力．
【答案】750；943；72；24……3。
【分析】根据两位数乘两位数以及一位数除三位数，两位数除三位数的计算方法，依次列竖式计算，其中2、4题根据乘除法的互逆关系进行验算。
【解答】解：25×30＝750
☆41×23＝943
360÷5＝72
☆483÷20＝24……3
【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数以及一位数除三位数，两位数除三位数的计算方法。
五．解答题（共3小题）
24．学校有一批图书，如果每班分45本，正好可以分给12个班，如果每班分得60本，可以分给几个班级？
【考点】表外乘除混合．
【专题】简单应用题和一般复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数乘法的意义，用每班分的本数乘班级数求出总本数，然后根据包含除法的意义，用总本数除以每班分的本数就是班级数．
【解答】解：45×12÷60
＝540÷60
＝9（个）
答：如果每班分得60本，可以分给9个班级．
【点评】此题的关键是搞清：求一个数里面有几个几，用除法计算；求几个相同加数的和，用乘法计算．
25．豪华电影院有12个小放映厅，每个小放映有30个座位，育才小学一次去了350人看电影，电影院的座位够吗？
【考点】两位数乘两位数．
【专题】简单应用题和一般复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【分析】要求电影院的座位够不够，就要求出放映厅的座位数，然后再同去的人数350进行比较，放映厅的可坐人数是30×12．据此解答．
【解答】解：12×30＝360（个）
360＞350
所以够
答：电影院的座位够．
【点评】本题的关键是根据乘法的意义列式求出放映厅的座位数，再同去的人数进行比较．
26．如图是三个一样的水杯，看图解决问题．
（1）一个空杯重 20克 ．
（2）2号杯中的水重 30克 ．
（3）估计3号杯中的水重 60克 ．
（4）估计3号杯和水一共重 80克 ．
【考点】质量及质量的常用单位．
【专题】质量、时间、人民币单位．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据1号空杯重得出2号杯中的水重：50﹣20＝30克，再根据2号杯中的水重，1号空杯重得出3号水和杯子一共重：30×2+20＝80克．
【解答】解：（1）一个空杯重：20克；
（2）2号杯中的水重：50﹣20＝30（克），
（3）估计3号杯中的水重：30×2＝60（克），
（4）估计3号水和杯子一共重：30×2+20＝80（克）．
故答案为：20克，30克，60克，80克．
【点评】解决此题的关键是现根据1号空杯重求出2号杯中的水重，进而求出3号杯中水重和水和杯子一共重．56﹣8÷4 56﹣8×4
280﹣37﹣30 280﹣（37﹣30）
800﹣380÷2 （800﹣380）÷2
12×3+5 12×（3+5）
8000克＝ 千克
3千克＝ 克
7千克＝ 克
克＝2千克
1000﹣26×31
24×18×6
801÷（3×3）
120﹣80÷4
25×30＝
☆41×23＝
360÷5＝
☆483÷20＝
56﹣8÷4 ＞ 56﹣8×4
280﹣37﹣30 ＜ 280﹣（37﹣30）
800﹣380÷2 ＞ （800﹣380）÷2
12×3+5 ＜ 12×（3+5）
56﹣8÷4＞56﹣8×4
280﹣37﹣30＜280﹣（37﹣30）
800﹣380÷2＞（800﹣380）÷2
12×3+5＜12×（3+5）
8000克＝ 8 千克
3千克＝ 3000 克
7千克＝ 7000 克
2000 克＝2千克
8000克＝8千克
3千克＝3000克
7千克＝7000克
2000克＝2千克
1000﹣26×31
24×18×6
801÷（3×3）
120﹣80÷4
25×30＝
☆41×23＝
360÷5＝
☆483÷20＝