北京市第二中学2023-2024学年高二上学期12月第二学段考试数学试卷
展开一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,选出符合题目要求的一项)
1. 已知i为虚数单位,则复数的虚部为( )
A. i B. -1 C. 2 D. -i
2. 已知点A(2,0)与B(0,4)关于直线ax+y+b=0对称,则a,b的值分别为( )
A. 1,3B. −12,−32C. −2,0D. 12,−52
3. 已知两条不重合的直线m、n和平面α,则m//n的一个充分不必要条件是( )
A. m⊄α,n⊂αB. m//α,n//αC. m⊥α,n⊥αD. m//α,n⊂α
4. 与椭圆9x2+4y2=36有相同焦点,且满足短半轴长为2eq \r(5)的椭圆方程是( )
A.eq \f(x2,25)+eq \f(y2,20)=1 B.eq \f(x2,20)+eq \f(y2,25)=1
C.eq \f(x2,20)+eq \f(y2,45)=1 D.eq \f(x2,80)+eq \f(y2,85)=1
5. 在△ABC中,若b=1,A=60°,△ABC的面积为 3,则a=( )
A. 2B. 2C. 13D. 13
6. 直线l:y=− 3x+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则△OAB的面积为( )
A. 14B. 34C. 12D. 32
7. 若直线l:ax+by+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则 (a−2)2+(b−2)2的最小值为( )
A. 5 B. 5 C. 2 5 D. 10
8. 已知椭圆x216+y212=1的左焦点是F1,右焦点是F2,点P在椭圆上,如果线段PF1的中点在y轴上,那么|PF2|:|PF1|=( )
A.B.C.D.
9 . 一名同学掷骰子5次,记录每次骰子出现的点数,可以判断一定没有出现点数6的是( )
A. 平均数为3,中位数为2B. 中位数为3,众数为2
C. 平均数为2,方差为2.4D. 中位数为3,方差为2.8
10. 椭圆x2a2+y2b2=1(a>0,b>0,a≠b)任意两条相互垂直的切线的交点轨迹为圆:
x2+y2=a2+b2,这个圆称为椭圆的蒙日圆.在圆(x−4)2+(y−3)2=r2(r>0)上总存在点P,使得过点P能作椭圆x2+y23=1的两条相互垂直的切线,则r的取值范围是( )
A. (1,9)B. [1,9]C. (3,7)D. [3,7]
11. 已知函数f(x)=sin (ωx+φ)(ω>0,|φ|<π2),若g(x)⋅f(x)=1,且函数g(x)的部分图象如图所示,则φ等于( )
A. π6B. π3C. −π3D. −π6
12. 如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,△ABC是边长为2的正三角形,AA1=3,N为棱A1B1上的中点,M为棱CC1上的动点,过N作平面ABM的垂线段,垂足为点O,当点M从点C运动到点C1时,点O的轨迹长度为( )
A. π2
B. π
C. 3π2
D. 2 3π3
二、填空题(共6小题,每小题5分,共30分)
13. 若椭圆离心率为 32,则m= .
14. 已知x,y满足x2−4x+y2=0,则x−2y的最大值为 .
15.已知直线l1:mx−y=1,l2:x−my−1=0.若l1//l2,则m的值为 ;若直线l1与圆x2+2x+y2−24=0交于A,B两点,则的最小值是 .
16.已知椭圆M:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1,F2,A(0,b),且△AF1F2是面积为 3的正三角形.过F1垂直于AF2的直线交椭圆M于B,C两点,则△ABC的周长为 .
17. 已知A为直线l:x+y+2a=0上的一个动点,P,Q为圆(x−a)2+(y−a)2=2a2上的两个动点,则∠PAQ的最大值是______________.
18. 某中学开展“劳动创造美好生活”的劳动主题教育活动,展示劳动实践成果并进行评比,某学生设计的一款如图所示的“心形”工艺品获得了“十佳创意奖”,该“心形”由上、下两部分组成,并用矩形框(虚线)进行镶嵌,上部分是两个半径都为r的半圆,AC、BD分别为其直径,且AB=BC=CD,下部分是一个“半椭圆”,并把椭圆的离心率叫做“心形”的离心率.
(1)若矩形框的周长为12,则当该矩形框面积最大时,r= ;
(2)若,图中阴影区域的面积为π3+ 32,则该“心形” 的离心率为 .
三、解答题(共5题,共72分. 解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)
19.(本题满分13分)
给出以下三个条件:
①直线x=x1,x=x2是y=f(x)图象的任意两条对称轴,且|x1−x2|的最小值为π4,
②f(−π12)=0,
③对任意的x∈R,f(x)≤|f(π24)|;
请从这三个条件中任选一个将下面的题目补充完整,并求解.
已知函数f(x)=sinωx⋅csωx+ 3cs2ωx− 32,0<ω<3,______.
(1)求f(x)的表达式;
(2)将函数f(x)的图象向右平移π8个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递增区间以及在区间[0,π2]上的值域.
20. (本题满分15分)
如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为直角梯形,其中,,AD=3,AB=BC=2,PA⊥平面ABCD,且PA=3,点M在棱PD上,点N为BC中点.
(1)证明:若DM=2MP,直线MN//平面PAB;
(2)求二面角C−PD−N的余弦值;
(3)是否存在点M,使NM与平面PCD所成角的正弦值为 26?若存在求出PMPD值;若不存在,说明理由.
21. (本题满分14分)
某心理教育测评研究院为了解某市市民的心理健康状况,随机抽取了n位市民进行心理健康问卷调查,将所得评分(百分制)按研究院制定的心理测评评价标准整理,得到频率分布直方图.已知调查评分在[70,80)中的市民有200人.
心理测评评价标准
(Ⅰ)求n的值及频率分布直方图中t的值;
(Ⅱ)在抽取的心理等级为D的市民中,按照调查评分的分组,分为2层,通过分层随机抽样抽取3人进行心理疏导.据以往数据统计,经心理疏导后,调查评分在[40,50)的市民的心理等级转为B的概率为14,调查评分在[50,60)的市民的心理等级转为B的概率为13,假设经心理疏导后的等级转化情况相互独立,求在抽取的3人中,经心理疏导后至少有一人的心理等级转为B的概率;
(Ⅲ)该心理教育测评研究院建议该市管理部门设定预案:若市民心理健康指数的平均值不低于0.75,则只需发放心理指导资料,否则需要举办心理健康大讲堂.根据调查数据,判断该市是否需要举办心理健康大讲堂,并说明理由.(每组的每个数据用该组区间的中点值代替,心理健康指数=调查评分÷100)
22.(本题满分15分)
已知线段AB的端点B的坐标是6,4,端点A的运动轨迹是曲线C,线段AB的中点M的轨迹方程是x−42+y−22=1.
(1)求曲线C的方程;
(2)已知斜率为k的直线l与曲线C相交于异于原点O的两点E,F, 直线OE,OF的斜率分别为k1,k2,且k1k2=2. 证明:直线恒过定点.
23.(本题满分15分)
设A是正整数集的一个非空子集,如果对于任意x∈A,都有x−1∈A或x+1∈A,则称A为自邻集,记集合An={1,2,⋯,n}(n≥2,n∈N)的所有子集中的自邻集的个数为an.
(Ⅰ)直接写出A4的所有自邻集;
(Ⅱ)若n为偶数且n≥6,求证:An的所有含5个元素的子集中,自邻集的个数是偶数;
(Ⅲ)若n≥4,求证:an≤2an−1.
调查评分
[0,40)
[40,50)
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
[90,100]
心理等级
E
D
C
B
A
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