沪科版七年级下册6.2 实数课文ppt课件
展开了解实数与数轴的关系,理解实数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义.理解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适用,能进行实数的大小比较.在教学过程中通过渗透类比转化的思想,让学生意识到知识之间的紧密联系,体会数学的一致性.通过师生共同探索,体验独立思考与合作交流的学习过程,激发学生探索数学的热情和兴趣.
如图,直径为1个单位长度的圆从原点O沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点O',点O'对应的数是多少?
你能把 和 在数轴上表示出来吗?
以原点为底边起点,画边长为单位1正方形,其对角线长即为以原点为圆心,对角线长为半径画半圆半圆与数轴的交点分别表示 和
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示
数轴上的每个点都表示一个实数
在数轴上作出表示下列各数的点.
与有理数一样,实数可以比较大小.
数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.
1.正数大于零,负数小于零,正数大于负数;2.两个正数,绝对值大的数较大;3.两个负数,绝对值大的数反而小.
与有理数一样,在实数范围内:
有理数中相反数、倒数的意义适用于实数.
的倒数是 .
正实数的绝对值是它本身;负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
1. 的相反数是________,绝对值是________,倒数是________.2. 绝对值等于 的数是________.
判断下列等式是否成立.
1. 可以进行加、减、乘、除、乘方运算;2. 正数和零可以进行开平方运算;3. 任何一个实数可以进行开立方运算.
有理数的运算法则及运算性质同样适用于实数.与有理数一样,实数范围内:
另外,在实数运算中,有时候需要用近似的有限小数代替无理数.如:
例1 近似计算: (1) (精确到0.01) (2) (精确到0.1)
例2 在数轴上作出表示下列各数的点,比较它们的大小,并用“<”号连接它们.
由数轴上各点的位置,得
1. 下列四个数: 其中最小的数是( )
2. 下列各数中,互为相反数的是 ( )
3. 的值是( )
4. 计算(结果保留小数点后两位): (1) (2)
实数与数轴上的点一一对应.
有理数的运算法则及运算性质同样适用于实数.
实数的相反数、倒数、绝对值:
有理数关于相反数、倒数、绝对值的意义同样适用于实数.
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