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    统编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)

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    这是一份统编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案),共8页。

    统编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)一、看拼音写词语(10分)yóu yù āi yā bù jīn shēn duàn chí táng( )( )( )( )( )jià zhí nǎo nù nuò ruò qiān xū ào màn( )( )( )( )( )二、先把词语补充完整,再回答问题。(10分)邯郸( )( ) 无忧( )( ) 刻( )求( )杞人( )( ) ( )( )不断 滥竽( )( ) 1、写仿照划线词语,写两个形式相同的词语( )( )2、( )比喻没有本领冒充有本领,次货冒充好货。3、( )( )两个词语不是出自寓言故事。三、选择(10分)1、下列书写不正确的一项是( )A相提并论 匀称 B灰心丧气 情不自禁C奔流不息 遵敬 D源源不断 遗落2、下列句子中的“为”和 “而身为宋国笑”的“为”意思相同的一项是( )A 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。B 舌一吐而二虫尽为所吞。C 宫中府中,俱为一体。 D 为人谋而不忠乎。3、下列对画线字的解释不正确的一项是( )A 宋人有耕者 (者:……人)B 兔走触株 (走:走动) C 掩耳盗铃(掩:遮盖)D骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。(奚落:嘲笑,讽刺,使人难堪)4、下列词语运用不对的一项是( )A我们不要做井底之蛙,要走出去看看外边的世界。B他昨天说了却参加会议,今天又来到了会场,真是自相矛盾。C李明灰心丧气地说,我一定要好好学习,拿到第一名。D他看着奔流不息地长江,又回忆起艰苦奋斗的日子。5、下列说法不正确的一项是( )A 《守株待兔》选自《韩非子 五蠹》B 河流认为水流动起来才有意义。C《鹿角和鹿腿》一文告诉我们事物各有自己的价值,不能仅凭外表去判断事物的好坏。D 《拔苗助长》、《掩耳盗铃》、《牛郎织女》都属于中国国古代寓言故事。四、根据所学内容填空(10分)1、宋人有耕者。田中有株,兔走( ),( )。因释其耒而守株,( )。兔不可复得,而身为宋国笑。这则寓言故事让我明白了__________________________________________________________2、《鹿角和鹿腿》中,一只鹿喜欢自己的( ),对( )很不满意,而危险来临时救了自己的恰恰是( )这则寓言故事告诉我们__________________________________________________________3、池子天天过着( )的生活,河流要做( ),最终河流长流不断,而池子却完全枯干。五、按要求做题(10分)1、照样子把句子补充完整。(2分)鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“ 唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! ”。 他 :“你怎么能言而无信呢!“2、换个说法意思不变。(2分)铁罐恼怒了:“你怎么敢和我相提并论!”__________________________________________________________3、为下列句子加上标点。(2分)何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧4、照样子,仿写句子。(2分)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。我的 ,好像_______________________5、加上关联词语合并句子。人们把土都掘遍了 人们连铁罐的影子也没见到__________________________________________________________六、阅读理解(20分)(一)课内阅读 《陶罐和铁罐》(节选)(13分)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”1.从文中找出一组反义词。(2分)_________________________________2、“ ”一词的意思是把不同的或差距悬殊的人或事物放在一起来谈论。(1分)3、铁罐认为自己( ),而陶罐则一碰就会( ),所以铁罐常常奚落陶罐;而陶罐认为它们生来就是( ),并不是来( ),所以不想和铁罐争吵。(4分)4、铁罐和陶罐最终的结局是什么?你从中明白了什么道理?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(10分) 有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。1、请为这个寓言故事想个标题,写在前边的横线上。(2分)2、通过联系上下文或联系生活实际等方法,我能理解下列词语的意思。(2分)迫不及待: ____________________________________________不慌不忙: __________________________________________2、读第二自然段,用曲线画出能体现北风心情的词语,说一说从中你体会到了什么?(4分)__________________________________________________________4、读完这篇故事,你肯定有很深的感触,此刻你想对北风说什么呢?(2分)__________________________________________________________七、作文图中有哪些人?他们在什么地方,说些什么?又做些什么呢?认真观察,发挥想象,写到下边的格子上。(30分)答案:一1、犹豫、哎呀、不禁、身段、池塘、价值、恼怒、懦弱、谦虚、傲慢二、邯郸学步 无忧无虑 刻舟求剑 杞人忧天 源源不断 滥竽充数1、生生不息、斤斤计较、欣欣向荣等 2、滥竽充数3、无忧无虑 源源不断三、C B B C D四、1触株 折颈而死 冀复得兔 不要心存侥幸,总想着不劳而获,只有脚踏实地认真干,才能取得成功。2、鹿角 鹿腿 鹿腿 事物各有自己的价值,不能通过外表判断事物的好坏,正所谓尺有所短、寸有所长。3、无忧无虑 伟大的河流五、1、双唇抖动,两眼冒火 2、铁罐恼怒了:“你不敢和我相提并论。”3、“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧。”4、我的腿多么粗壮,好像四根结实的柱子。5、人们把土都掘遍了却连铁罐的影子也没见到。六、(一)1、傲慢 谦虚 2、相提并论3、很坚硬 破碎 盛东西的 相互碰撞4、结局:陶罐最终成了文物,铁罐消失不见了。道理:每个人都有自己的长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊重、和睦相处。(二)1北风和太阳2、心情十分急切,急迫得不能再等待。不慌张,不忙乱。形容态度镇定,或办事稳重、踏实。3、迫不及待、气坏了 感受到他很急切,想用蛮力赢得比赛4、北风啊,你不要总想用暴力征服别人,温和劝说可能会更有效。
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