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小学语文人教部编版三年级下册第二单元单元综合与测试练习题
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册第二单元单元综合与测试练习题，共4页。试卷主要包含了联系上下文，根据拼音写词语，下列加点字的解释有误的一项是，看图写成语，按要求写句子，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
一、联系上下文，根据拼音写词语。（8分）
1.俗话说：“qiān xū（ ）使人进步，jiā’à（ ）使人落后。”我们要谨记这一点，否则将会付出巨大的dài jià（ ），徒自tàn xī（ ）。
2.爷爷在chí tánɡ（ ）边的田地里ɡēnɡ zuò（ ）。我一会儿给爷爷擦汗，一会儿xīn shǎnɡ（ ）dà yìnɡ（ ）在水中的蓝天白云。
二、下列词语中，构词方式与其他不同的一项是（ ）。（4分）
A.源源不断 B.无忧无虑 C.津津有味 D.恋恋不舍
三、下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（4分）
A.田中有株（树桩） B.兔走触株（跑）
C.翼复得兔（希望） D.因释其耒而守株（解释）
四、下列句中加点的词语运用有误的一项是（ ）。（4分）
A.他躺在床上，翻来覆去睡不着。 B.他一整天都没精打采的。
C.我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。 D.物资源源不断地从后方运来。
五、看图写成语。（8分）
六、按要求写句子。（9分）
1.他 ：“你表现得真棒！”（填带神态、动作的提示语）
2.池水像镜子。（扩写句子）
_______________________________________________________________
3.我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩写句子）
_______________________________________________________________
七、读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。（6分）
学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。
八、根据对联的要求将下列四句话整理成两副对联。（4分）
春夏秋冬春为首 红梅正报万家春
梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景
第一副 上联：___________________ 下联：___________________
第二副 上联：___________________ 下联：___________________
九、有一天，英英发现一位同学在草坪上玩耍。她去劝阻那位同学，那位同学却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”英英该怎么回答？（6分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
十、阅读短文，回答问题。（17分）
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”
②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”
③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”
④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己也不了解客观的幼稚表现。
1.用“ ”画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用“ ”画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。（4分）
2.读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间——（ ）；在牡丹、碧桃中间——（ ）；听了孩子们的话后——（ ）。（6分）
3.骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？
（3分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4.你认为人应该怎样看待自己？（4分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
十、作文。（30分）
题目：令我__________的一件事
要求：先将题目补充完整，内容具体，重点突出，层次清楚，语句通顺。
第二单元语文素养测评
一、1.谦虚 骄傲 代价 叹息
2.池塘 耕作 欣赏 倒映
二、B
三、D
四、C
五、滥竽充数 守株待兔 画蛇添足 掩耳盗铃
六、1.示例：满面笑容，拍拍我的肩
2.示例：池水清清的，像一面明亮的镜子。
3.我躺在泥土里。
七、示例：
通 知
5月6日上午九点，请全体师生到操场集合，参加运动会开幕式。
学校办公室
5月4日
八、春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先
绿竹别具三分景 红梅正报万家春
九、示例：如果每个人都这么想，小草就会失去生命。多你一个就很多，少你一个会很少！
十、1.看来，我是百花中……有出头之日呀！
看来，我是百花中最寒碜的花了！
2.骄傲 自馁 平静
3.因为它们都是不了解自己也不了解客观的幼稚表现，都是不对的心态。
4.提示：答出既不能骄傲自满，也不能妄自菲薄之意即可。
一、联系上下文，根据拼音写词语。（8分）
1.俗话说：“qiān xū（ ）使人进步，jiā’à（ ）使人落后。”我们要谨记这一点，否则将会付出巨大的dài jià（ ），徒自tàn xī（ ）。
2.爷爷在chí tánɡ（ ）边的田地里ɡēnɡ zuò（ ）。我一会儿给爷爷擦汗，一会儿xīn shǎnɡ（ ）dà yìnɡ（ ）在水中的蓝天白云。
二、下列词语中，构词方式与其他不同的一项是（ ）。（4分）
A.源源不断 B.无忧无虑 C.津津有味 D.恋恋不舍
三、下列加点字的解释有误的一项是（ ）。（4分）
A.田中有株（树桩） B.兔走触株（跑）
C.翼复得兔（希望） D.因释其耒而守株（解释）
四、下列句中加点的词语运用有误的一项是（ ）。（4分）
A.他躺在床上，翻来覆去睡不着。 B.他一整天都没精打采的。
C.我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。 D.物资源源不断地从后方运来。
五、看图写成语。（8分）
六、按要求写句子。（9分）
1.他 ：“你表现得真棒！”（填带神态、动作的提示语）
2.池水像镜子。（扩写句子）
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3.我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩写句子）
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七、读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。（6分）
学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。
八、根据对联的要求将下列四句话整理成两副对联。（4分）
春夏秋冬春为首 红梅正报万家春
梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景
第一副 上联：___________________ 下联：___________________
第二副 上联：___________________ 下联：___________________
九、有一天，英英发现一位同学在草坪上玩耍。她去劝阻那位同学，那位同学却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”英英该怎么回答？（6分）
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十、阅读短文，回答问题。（17分）
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”
②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”
③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”
④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己也不了解客观的幼稚表现。
1.用“ ”画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用“ ”画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。（4分）
2.读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间——（ ）；在牡丹、碧桃中间——（ ）；听了孩子们的话后——（ ）。（6分）
3.骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？
（3分）
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4.你认为人应该怎样看待自己？（4分）
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十、作文。（30分）
题目：令我__________的一件事
要求：先将题目补充完整，内容具体，重点突出，层次清楚，语句通顺。
第二单元语文素养测评
一、1.谦虚 骄傲 代价 叹息
2.池塘 耕作 欣赏 倒映
二、B
三、D
四、C
五、滥竽充数 守株待兔 画蛇添足 掩耳盗铃
六、1.示例：满面笑容，拍拍我的肩
2.示例：池水清清的，像一面明亮的镜子。
3.我躺在泥土里。
七、示例：
通 知
5月6日上午九点，请全体师生到操场集合，参加运动会开幕式。
学校办公室
5月4日
八、春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先
绿竹别具三分景 红梅正报万家春
九、示例：如果每个人都这么想，小草就会失去生命。多你一个就很多，少你一个会很少！
十、1.看来，我是百花中……有出头之日呀！
看来，我是百花中最寒碜的花了！
2.骄傲 自馁 平静
3.因为它们都是不了解自己也不了解客观的幼稚表现，都是不对的心态。
4.提示：答出既不能骄傲自满，也不能妄自菲薄之意即可。
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