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    2024春八年级数学下册第六章平行四边形学情评估试题(福建专版北师大版)
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    2024春八年级数学下册第六章平行四边形学情评估试题(福建专版北师大版)

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    这是一份2024春八年级数学下册第六章平行四边形学情评估试题(福建专版北师大版),共9页。

    第六章学情评估一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.正五边形的外角和为(  )A.180° B.360° C.540° D.720°2.下列命题中,正确的是(  )A.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两组邻边分别相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形3.在▱ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是(  )A.100° B.160° C.80° D.60°4.依据所标数据,下列图形中一定为平行四边形的是(  )5.在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=10,则边AB长的取值范围是(  )A.4≤AB≤5 B.2<AB<18 C.1<AB<9 D.1≤AB≤96.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE等于(  )A.7 B.6 C.8 D.10(第6题)  (第7题)7.如图,点F在正五边形ABCDE的内部,△ABF为等边三角形,则∠AFC等于(  )A.108° B.120° C.126° D.132°8.如图,在▱ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC与BD交于点O,AO=1,则BC的长是(  )A.eq \r(7) B.eq \r(5) C.3 D.2 eq \r(2)(第8题)(第9题)(第10题)9.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为(  )A.28 B.24 C.21 D.1410.如图,在▱ABCD中,∠A=45°,AD=2,M,N分别是边AB,BC上的动点,连接DN,MN,E,F分别为DN,MN的中点,连接EF,则EF的最小值为(  )A.1 B.eq \r(2) C.eq \f(\r(2),2) D.2 eq \r(2)二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:______________,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).12.已知▱OABC的顶点O,A,C的坐标分别是(0,0),(4,0),(2,1),则顶点B的坐标是________.13.如图,一个正五边形和一个正方形各有一边在直线l上,且只有一个公共顶点B,则∠ABC的度数为________.(第13题)(第14题)(第15题)14.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,EF=2,∠DEF=60°.将四边形EFCD沿EF翻折,得到四边形EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF的周长为________.15.如图,在△ABC中,分别以点A,B为圆心,大于eq \f(1,2)AB的长为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线MN交AB于点E,交BC于点F,连接AF.若AF=6,FC=4,连接点E和AC的中点G,则EG的长为________.16.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE=S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是__________________.(填序号)三、解答题(本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,且AE=CF,连接AF,CE.求证:四边形AECF是平行四边形.18.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA.(1)若∠ABE=30°,求∠CDF的度数;(2)求证:BE∥DF.19.(8分)如图,等边三角形ABC的边长是2,D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF=eq \f(1,2)BC,连接CD,EF.(1)求证:四边形DCFE是平行四边形;(2)求EF的长.20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC>BC,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使得点B的对应点E落在边AB上(点E不与点B重合),连接AD.(1)依题意补全图形;(2)求证:四边形ABCD是平行四边形.21.(10分)如图,▱ABCD和▱CDEF有公共边CD,边AB和EF在同一条直线上,AC⊥CD且AC=AF,过点A作AH⊥BC交CF于点G,交BC于点H,连接EG.(1)若AE=2,CD=5,求△BCF的周长;(2)求证:BC=AG+EG.22.(10分)综合与实践在数学综合与实践课上,张老师将两块含30°角的全等三角尺按如图①的方式摆放在一起,其中∠ADB=∠CBD=30°,∠ABD=∠BDC=90°.同时,要求班内各小组对图形进行进一步变换并提出问题,请你帮各小组进行解答.独立思考(1)张老师首先提出问题:图①中,四边形ABCD是平行四边形吗?说明理由;提出问题(2)如图②,“励志”小组将Rt△BCD沿射线DB方向平移到Rt△B′C′D′的位置,连接AB′,DC′.提出问题:四边形AB′C′D是平行四边形吗?说明理由;拓展延伸(3)如图③,“缜密”小组先将两块含30°角的全等三角尺重叠放在△ABD的位置,然后将其中一块三角尺绕着点B按逆时针方向旋转至△CB′D′的位置,使点A恰好落在边CD′上,AD与BD′相交于点F.提出问题:若AD=8,则BF的长是多少? 答案一、1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9. D10. C 点拨:连接DM.∵E,F分别为DN,MN的中点,∴EF=eq \f(1,2)DM,∴当DM取最小值时,EF取最小值,易知当DM⊥AB时,DM最小,此时易得DM=eq \r(2),∴EF的最小值为eq \f(\r(2),2),故选C.二、11.AD=BC(答案不唯一) 12.(6,1)13.18° 14.6 15. 516.①②④⑤⑥三、17.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AE∥CF.又∵AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形.18.(1)解:∵BE平分∠ABC,∠ABE=30°,∴∠ABC=2∠ABE=2×30°=60°,∵∠A=∠C=90°,∴∠ADC=360°-∠A-∠ABC-∠C=120°.∵DF平分∠CDA,∴∠CDF=eq \f(1,2)∠CDA=60°.(2)证明:设∠ABC=x.∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=eq \f(1,2)∠ABC=eq \f(1,2)x,∵∠A=∠C=90°,∴∠ADC=360°-∠A-∠ABC-∠C=180°-x,∵DF平分∠CDA,∴∠CDF=eq \f(1,2)∠CDA=90°-eq \f(1,2)x,∴在Rt△DCF中,∠DFC=90°-∠CDF=eq \f(1,2)x,∴∠EBC=∠DFC,∴BE∥DF.19. (1)证明:∵D,E分别为AB,AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=eq \f(1,2)BC.∵CF=eq \f(1,2)BC,∴CF=DE.又∵CF∥DE,∴四边形DCFE是平行四边形.(2)解:∵四边形DCFE是平行四边形,∴DC=EF.∵D为AB的中点,∴BD=eq \f(1,2)AB=1,CD⊥AB,∴DC=eq \r(BC2-BD2)=eq \r(22-12)=eq \r(3),∴EF=eq \r(3).20. (1)解:补全图形如图.(2)证明:∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,∴DC=AC,EC=BC,∠DCE=∠ACB.∵AB=AC,∴DC=AB,∠B=∠ACB.∵EC=BC,∴∠CEB=∠B,∴∠CEB=∠DCE,∴DC∥AB.又∵DC=AB,∴四边形ABCD是平行四边形.21. (1)解:∵四边形ABCD,四边形CDEF都是平行四边形,∴AB=CD,CD=EF,AB∥CD.∵CD=5,∴AB=EF=5.∵AE=2,∴BF=2,AF=AC=3.∵AB∥CD,AC⊥CD,∴AC⊥AB,∴CF=eq \r(AC2+AF2)=3 eq \r(2),BC=eq \r(AB2+AC2)=eq \r(34),∴△BCF的周长=BF+CF+BC=2+3 eq \r(2)+eq \r(34).(2)证明:如图,在AD上取一点M,使得AM=AG,连接CM.∵四边形ABCD,四边形CDEF都是平行四边形,∴AB=CD=EF,AD=BC,AD∥BC,AB∥CD.∵AH⊥BC,∴AH⊥AD,∴∠HAD=90°.同理,AC⊥AB,∠BAC=∠DCA=90°.∴∠FAG=∠FAC-∠GAC=∠MAG-∠GAC=∠CAM.又∵AF=AC,AG=AM,∴△FAG≌△CAM,∴易得∠ACM=∠AFG=45°,FG=CM.∵∠ACD=∠BAC=90°,∴∠MCD=90°-∠ACM=45°=∠GFE.又∵EF=CD,FG=CM,∴△EFG≌△DCM,∴EG=DM,∴AG+EG=AM+DM=AD=BC,即BC=AG+EG.22. 解:(1)四边形ABCD是平行四边形.理由:∵两块三角尺全等,∴AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.(2)四边形AB′C′D是平行四边形.理由:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.由平移的性质得BC∥B′C′,BC=B′C′, ∴AD∥B′C′,AD=B′C′,∴四边形AB′C′D是平行四边形. (3)由题意易知∠C=∠BAD=60°.∵AD=8,∠D=30°,∠ABD=90°,∴AB=4.由旋转的性质得BC=AB=4,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠ABF=30°,∴∠AFB=90°.在Rt△ABF中,∠ABF=30°,AB=4,∴AF=2,∴BF=eq \r(42-22)=2eq \r(3).
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