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    高中化学新教材同步选择性必修第一册 第四章 第一节 第一课时 原电池的工作原理(同步讲义)
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    高中化学人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池第一课时导学案

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第一节 原电池第一课时导学案,共16页。

    第1课时 原电池的工作原理
    [核心素养发展目标] 1.宏观辨识与微观探析:以锌铜原电池为例,从宏观和微观的角度,分析理解原电池的工作原理,能正确判断原电池的正极和负极,会书写其电极反应式。2.变化观念与平衡思想:进一步理解化学能与电能的相互转化,认识从简单原电池发展到带有盐桥原电池的过程变化,并能理解带有盐桥原电池的实用性。
    一、原电池的工作原理
    1.原电池的构成条件
    (1)定义:能把化学能转化为电能的装置。
    (2)构成条件:
    2.实验探究:锌铜原电池的工作原理(含盐桥)
    特别提醒 ①盐桥的作用:形成闭合回路;平衡两侧的电荷,溶液呈电中性;避免电极与电解质溶液的直接接触,减少电流的衰减。
    ②原电池输出电能的能力,取决于组成原电池的反应物的氧化还原能力。
    3.原电池工作原理示意图
    (1)原电池中电流的方向是负极→导线→正极(×)
    (2)原电池中负极发生的反应是还原反应(×)
    (3)铜锌原电池中电子由锌电极经过溶液流向铜电极(×)
    (4)在原电池中阳离子移向正极,阴离子移向负极(√)
    (5)原电池的正极一定是化学性质不活泼的金属(×)
    1.如图是某同学设计的原电池装置,
    (1)电极Ⅰ上发生________(填反应类型),作________(填电极名称)。
    (2)电极Ⅱ的电极反应式为___________________________________________。
    (3)该原电池的总反应式为________________________________________________。
    (4)盐桥中装有含氯化钾的琼胶,其作用是________。
    答案 (1)还原反应 原电池的正极 (2)Cu-2e-===Cu2+ (3)2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+
    (4)形成闭合回路、平衡电荷(答案合理即可)
    2.根据原电池的工作原理,写出下列电池的电极反应式。
    (1)将铁片、铜片用导线连接后,置于稀硫酸中,形成原电池:
    ①正极反应式是______________________________________________________________;
    ②负极反应式是_________________________________________________________________;
    ③原电池总反应的离子方程式是___________________________________________________。
    (2)有人用原电池原理除去银器皿表面的黑色硫化银,其处理方法:将一定浓度的食盐溶液放入一铝制容器中,再将变黑的银器浸入溶液中,放置一段时间后,有臭鸡蛋气味的气体放出,银表面的黑色会褪去而银不会损失。在此形成的原电池中:
    ①负极反应式是______________________________________________________________;
    ②正极反应式是______________________________________________________________;
    ③总反应方程式是__________________________________________________________。
    答案 (1)①2H++2e-===H2↑ ②Fe-2e-===Fe2+ ③Fe+2H+===Fe2++H2↑
    (2)①2Al-6e-===2Al3+ ②3Ag2S+6e-===6Ag+3S2- ③3Ag2S+2Al+6H2O===6Ag+2Al(OH)3+3H2S↑
    解析 (2)要善于抓住题示信息。“黑色褪去而银不会损失”,必然发生变化:Ag2S―→Ag,显然这是原电池的正极反应:3Ag2S+6e-===6Ag+3S2-,负极反应应为活泼金属发生氧化反应:2Al-6e-===2Al3+,正极生成的S2-和负极生成的Al3+在溶液中都能水解且相互促进:2Al3++3S2-+6H2O===2Al(OH)3↓+3H2S↑,有臭鸡蛋气味的硫化氢气体产生。原电池的总反应为上述三个反应式的加合:3Ag2S+2Al+6H2O===6Ag+2Al(OH)3+3H2S↑。
    一般电极反应式的书写方法
    (1)判断原电池的正、负极,即找出氧化剂和还原剂。
    (2)结合介质的酸碱性确定还原产物和氧化产物。
    (3)写出电极反应式,将两式相加得总反应式。
    二、原电池的应用
    1.加快氧化还原反应的速率
    构成原电池的反应速率比直接接触的反应速率快,例如,在锌与稀H2SO4反应时加入少量CuSO4溶液,CuSO4与锌发生置换反应生成Cu,从而形成Cu-Zn微小原电池,加快产生H2的速率。
    2.比较金属活动性强弱
    例如,有两种金属a和b,用导线连接后插入稀硫酸中,观察到a极溶解,b极上有气泡产生。由此可判断出a是负极、b是正极,且金属活动性:a>b。
    3.设计原电池
    理论上,任何一个自发的氧化还原反应,都可以设计成原电池。
    (a)外电路
    负极——化合价升高的物质
    正极——活泼性弱的物质,一般选碳棒
    (b)内电路:化合价降低的物质作电解质溶液。
    如:2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2
    (1)只有放热的氧化还原反应才能设计成原电池(×)
    (2)将Mg和Al导线连接放入NaOH溶液,Al不断溶解,说明活泼性Mg<Al(×)
    (3)足量的Zn与稀H2SO4反应时,滴入CuSO4溶液可以加快反应速率,因为c(SOeq \\al(2-,4))增大(×)
    (4)增大浓度,能加快原电池反应的速率(×)
    一般来说,设计成原电池的反应为放热反应,但有些吸热反应如果能自发进行也可设计成原电池,如:AsOeq \\al(3-,4)+2I-+2H+AsOeq \\al(3-,3)+I2+H2O
    通过调节B中的pH,实现原电池电极的转换,若正方向放热,则逆方向吸热,均能构成原电池。
    1.由A、B、C、D四种金属按下表中装置图进行实验。
    根据实验现象回答下列问题:
    (1)装置甲中负极的电极反应式是_________________________________________________。
    (2)装置乙中正极的电极反应式是_________________________________________________。
    (3)装置丙中溶液的pH______(填“变大”“变小”或“不变”)。
    (4)四种金属活动性由强到弱的顺序是_____________________________________________。
    答案 (1)A-2e-===A2+ (2)Cu2++2e-=== Cu
    (3)变大 (4)D>A>B>C
    解析 甲、乙、丙均为原电池装置。依据原电池原理,甲中A不断溶解,则A为负极、B为正极,活动性:A>B;乙中C极增重,即析出Cu,则B为负极,活动性:B>C;丙中A上有气泡即H2产生,则A为正极,活动性:D>A,随着H+的消耗,pH变大。
    2.依据氧化还原反应:Cu+2Ag+===Cu2++2Ag设计的原电池如图所示。
    请回答下列问题:
    (1)电极X的材料是________________,电解质溶液Y是____________。
    (2)银电极的电极反应式是_______________________________________________________;
    X电极的电极反应式是__________________________________________________________。
    (3)外电路中的电子是从________极流向________极。
    (4)该原电池的正极是____________,还可以选用__________________等材料。
    答案 (1)铜 硝酸银溶液 (2)2Ag++2e-===2Ag Cu-2e-===Cu2+ (3)负(或铜) 正(或银) (4)银 铂、石墨
    解析 原电池中负极上发生氧化反应,正极上发生还原反应,盐桥起到形成闭合回路、平衡电荷的作用。由总反应方程式可知电极X的材料是Cu,发生氧化反应,电解质溶液Y是可溶性银盐溶液,常用AgNO3溶液。电极反应式如下,负极:Cu-2e-===Cu2+,正极:2Ag++2e-===2Ag,电子由负极(Cu)流出,经外电路流向正极(Ag)。
    设计原电池时电解质溶液和电极材料的选择
    (1)电解质溶液一般要能够与负极材料发生反应。但若是两个半反应分别在两个烧杯中进行,则左右两个烧杯中的电解质溶液应与电极材料具有相同的阳离子。
    (2)电池的电极材料必须能导电。
    ①活动性不同的两种金属。如锌铜原电池,锌作负极,铜作正极。
    ②金属和非金属。如锌作负极,石墨棒作正极。
    ③金属和化合物。如铅蓄电池,铅块作负极,PbO2作正极。
    ④惰性电极。如氢氧燃料电池中,两电极均可用Pt。
    随堂演练 知识落实
    1.(2019·甘肃武威第十八中学高二上期末)下列装置中,能构成原电池的是( )
    答案 D
    2.下列有关图甲和图乙的叙述不正确的是( )
    A.均发生了化学能转化为电能的过程
    B.Zn和Cu既是电极材料又是反应物
    C.工作过程中,电子均由Zn经导线流向Cu
    D.相同条件下,图乙比图甲的能量利用效率高
    答案 B
    解析 两个装置都为原电池装置,均发生化学能转化为电能的过程,故A正确;根据原电池的工作原理,锌比铜活泼,锌作负极、铜作正极,铜本身不是反应物,故B错误;锌作负极,电子从负极经外电路流向正极,故C正确;图乙装置产生的电流在一段时间内变化不大,但图甲装置产生的电流在较短时间内就会衰减,故D正确。
    3.(2019·江西临川第一中学高二月考)某合作学习小组的同学利用下列氧化还原反应设计原电池:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4===2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O,盐桥中装有饱和K2SO4溶液。下列叙述中正确的是( )
    A.甲烧杯中溶液的pH逐渐减小
    B.乙烧杯中发生还原反应
    C.外电路的电流方向是从a到b
    D.电池工作时,盐桥中的SOeq \\al(2-,4)移向甲烧杯
    答案 C
    解析 甲烧杯中发生的电极反应为MnOeq \\al(-,4)+8H++5e-===Mn2++4H2O,氢离子浓度减小,导致溶液的pH增大,A项错误;a电极发生还原反应,Mn元素的化合价降低,电极反应式为MnOeq \\al(-,4)+8H++5e-===Mn2++4H2O,b电极亚铁离子失去电子发生氧化反应,Fe2+-e-===
    Fe3+,B项错误;由上述分析可知,a为正极,b为负极,则电流方向为从a到b,C项正确;阴离子向负极移动,则盐桥中的SOeq \\al(2-,4)移向乙烧杯,D项错误。
    4.已知电极材料:铁、铜、银、石墨、锌、铝;电解质溶液:CuCl2溶液、Fe2(SO4)3溶液、硫酸。按要求回答下列问题:
    (1)电工操作上规定:不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因_______________
    _______________________________________________________________________________。
    (2)若电极材料选铜和石墨,电解质溶液选硫酸铁溶液,外加导线,能否构成原电池?____。若能,请写出电极反应式,负极:_____________________,正极:_______________________。
    (若不能,后两空不填)
    (3)设计一种以铁和稀硫酸的反应为原理的原电池,要求画出装置图(需标明电极材料及电池的正、负极)。
    答案 (1)二者连接在一起时,接头处在潮湿的空气中形成原电池而铝作负极被腐蚀 (2)能 Cu-2e-===Cu2+ 2Fe3++2e-===2Fe2+ (3)如图
    解析 (1)当Cu、Al导线连接时,接触到潮湿的空气就易形成原电池而铝被腐蚀。(2)因为Fe2(SO4)3能与Cu发生反应:Fe2(SO4)3+Cu===2FeSO4+CuSO4,因此根据给出条件可以设计成原电池,其负极为Cu,电极反应为Cu-2e-===Cu2+,正极为石墨,电极反应为2Fe3++
    2e-===2Fe2+。(3)因为反应为Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,所以负极为Fe,正极为Cu、Ag或石墨,电解质为稀硫酸,即可画出装置图。
    题组一 原电池的构成及工作原理
    1.下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,在铜电极上能产生气泡的是( )
    答案 A
    解析 装置B、C中无化学反应发生;D不能形成闭合回路;只有A能形成原电池,铜电极上有氢气产生。
    2.(2019·江西赣州南康中学、于都中学高二上月考)如图所示,杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球,调节杠杆并使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入M的浓溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(实验过程中,不考虑两球的浮力变化)( )
    A.当M为CuSO4、杠杆为导体时,A端低,B端高
    B.当M为AgNO3、杠杆为导体时,A端高,B端低
    C.当M为盐酸、杠杆为导体时,A端高,B端低
    D.当M为CuSO4、杠杆为绝缘体时,A端低、B端高
    答案 A
    解析 杠杆为导体时,该装置形成原电池,Fe为负极、Cu为正极,A、B、C三个选项中Fe均会溶解,质量减轻,所以B端高。杠杆为绝缘体时,不形成原电池,D选项中只在铁球上发生Fe+Cu2+===Fe2++Cu的反应,铁球质量增加,B端低。
    3.(2019·成都高二检测)在如图所示的装置中,a的金属活动性比氢要强,b为碳棒,关于此装置的各种叙述不正确的是( )
    A.碳棒上有气体放出,溶液pH变大
    B.a是正极,b是负极
    C.导线中有电子流动,电子从a极流向b极
    D.a极上发生了氧化反应
    答案 B
    解析 a为活泼金属,比碳棒活泼,作负极。
    4.下列关于原电池的叙述正确的是( )
    A.在外电路中,电流由铜电极流向银电极
    B.正极反应为Cu2++2e-===Cu
    C.实验过程中取出盐桥,原电池仍继续工作
    D.将铜片直接浸入硝酸银溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
    答案 D
    解析 该原电池中Cu作负极,Ag作正极,电极反应为Cu-2e-===Cu2+(负极),2Ag++2e-===2Ag(正极),盐桥起到了传递离子、形成闭合回路的作用,电子是由负极流向正极,电流的方向和电子的流向相反。D选项正确。
    5.图甲和图乙均是双液原电池装置。下列说法不正确的是( )
    A.甲中电池总反应的离子方程式为Cd(s)+C2+(aq)===C(s)+Cd2+(aq)
    B.反应2Ag(s)+Cd2+(aq)===Cd(s)+2Ag+(aq)能够发生
    C.盐桥的作用是形成闭合回路,并使两边溶液保持电中性
    D.乙中有1 ml电子通过外电路时,正极有108 g Ag析出
    答案 B
    解析 由甲可知Cd的活动性强于C,由乙可知C的活动性强于Ag,即Cd的活动性强于Ag,故Ag不能置换出Cd,B项错误。
    题组二 原电池电极的判断和电极反应式书写
    6.对于原电池的电极名称,叙述错误的是( )
    A.发生氧化反应的一极为负极
    B.正极为电子流入的一极
    C.比较不活泼的金属为负极
    D.电流流出的一极为正极
    答案 C
    解析 原电池中相对活泼的金属为负极,发生氧化反应;相对不活泼的金属(或非金属导体)为正极,发生还原反应。
    7.控制合适的条件,将反应2Fe3++2I-2Fe2++I2设计成如图所示的原电池。下列判断不正确的是( )
    A.反应开始时,乙中石墨电极上发生氧化反应
    B.反应开始时,甲中石墨电极上Fe3+被还原
    C.电流表读数为零时,反应达到化学平衡状态
    D.电流表读数为零后,向甲中加入FeCl2固体,乙中的石墨电极为负极
    答案 D
    解析 由题图并结合原电池原理分析可知,Fe3+得到电子变为Fe2+,被还原,I-失去电子变为I2,被氧化,A、B项正确;电流表读数为零时,反应达到化学平衡状态,C项正确;向甲中加入FeCl2固体,对于2Fe3++2I-2Fe2++I2,平衡向逆反应方向移动,此时Fe2+被氧化,I2被还原,故甲中石墨电极为负极,乙中石墨电极为正极,D项错误。
    8.原电池的电极反应式不仅与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关。下列说法错误的是( )
    A.由Fe、Cu、FeCl3溶液组成的原电池,负极反应式为Cu-2e-===Cu2+
    B.由金属Al、Cu和稀硫酸组成的原电池,负极反应式为Al-3e-===Al3+
    C.由Al、Mg、NaOH溶液组成的原电池,负极反应式为Al+4OH--3e-===AlOeq \\al(-,2)+2H2O
    D.由金属Al、Cu和浓硝酸组成的原电池,负极反应式为Cu-2e-===Cu2+
    答案 A
    解析 铁比铜活泼,铁作负极,负极反应式为Fe-2e-===Fe2+,故A错误;铝比铜活泼,铝作负极,负极反应式为Al-3e-===Al3+,故B正确;虽然镁比铝活泼,但镁不与氢氧化钠溶液反应,因此铝作负极,负极反应式为Al+4OH--3e-===AlOeq \\al(-,2)+2H2O,故C正确;Al与浓硝酸发生钝化反应,则铜作负极,负极反应式为Cu-2e-===Cu2+,故D正确。
    题组三 原电池工作原理的应用
    9.有A、B、C、D四块金属片,进行如下实验,据此判断四种金属的活动性顺序是( )
    ①A、B用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,A极为负极;
    ②C、D用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,电流由D→导线→C;
    ③A、C相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,C极产生大量气泡;
    ④B、D相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,D极发生氧化反应。
    A.A>C>D>B B.A>B>C>D
    C.C>A>B>D D.B>D>C>A
    答案 A
    解析 ①活泼性较强的金属作原电池的负极,A、B用导线相连后,同时插入稀H2SO4中,A极为负极,则活动性:A>B;②C、D用导线相连后,同时浸入稀硫酸中,电子由负极→导线→正极,电流方向与电子方向相反,电流由正极D→导线→负极C,则活动性:C>D;③A、C相连后,同时浸入稀硫酸中,C极产生大量气泡,说明C为原电池的正极,较不活泼,则活动性:A>C;④B、D相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,D极发生氧化反应,说明D为原电池的负极,则活动性:D>B;所以有:A>C>D>B,故A项正确。
    10.a、b两个烧杯中均盛有100 mL等浓度的稀H2SO4,将足量的两份锌粉分别加入两个烧杯中,同时向a中加入少量CuSO4溶液,下列产生氢气的体积(V)与时间(t)的关系正确的是( )
    答案 B
    解析 H2SO4的物质的量相等、Zn粉过量,H2的量由H2SO4的物质的量决定。a中部分Zn与CuSO4发生反应置换出Cu并形成“Zn|H2SO4|Cu”原电池,反应速率加快,但产生H2的体积相等。
    11.(2019·宁夏长庆高级中学高二上期末)如图所示装置,电流表A发生偏转,同时A极逐渐变粗、B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的( )
    A.A是Zn,B是Cu,C为稀硫酸
    B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸
    C.A是Fe,B是Ag,C为AgNO3溶液
    D.A是Ag,B是Fe,C为AgNO3溶液
    答案 D
    解析 根据题意可知,在该原电池中,A极逐渐变粗,B极逐渐变细,所以B作负极,A作正极,B的活泼性大于A的活泼性,所以排除A、C选项;A极逐渐变粗,说明有金属析出,B选项中正极H+放电析出氢气,D选项中正极析出金属Ag,D项正确。
    12.某化学兴趣小组利用反应Zn+2FeCl3===ZnCl2+2FeCl2,设计了如图所示的原电池装置,下列说法正确的是( )
    A.Zn为负极,发生还原反应
    B.b电极反应式为2Fe3++2e-===2Fe2+
    C.电子流动方向是a电极→FeCl3溶液→b电极
    D.电池的正极材料可以选用石墨、铂电极,也可以用铜
    答案 D
    解析 根据Cl-的移动方向可知,b电极为负极,a电极为正极,根据电池反应式可知,Zn发生失电子的氧化反应,即b电极反应式为Zn-2e-===Zn2+,A、B项错误;电子流动方向是b电极→导线→a电极,C错误;正极材料的活泼性应比负极材料弱,D正确。
    13.(2019·泉州高二质检)为了避免锌片与Cu2+直接接触发生反应而影响原电池的放电效率,有人设计了如图装置,按要求回答下列问题:
    (1)此装置工作时,可以观察到的现象是____________________________________________,
    电池总反应式为______________________________________________。
    (2)以上电池中,锌和锌盐溶液组成________,铜和铜盐溶液组成________,中间通过盐桥连接起来。
    (3)电池工作时,硫酸锌溶液中SOeq \\al(2-,4)向____________移动,硫酸铜溶液中SOeq \\al(2-,4)向____________移动。
    (4)此盐桥内为饱和KCl溶液,盐桥是通过________的定向移动来导电的。在工作时,K+移向________。
    答案 (1)锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质析出,电流表指针发生偏转 Zn+Cu2+===Zn2++Cu (2)锌半电池 铜半电池 (3)锌电极(或负极) 盐桥 (4)离子 正极区(或CuSO4溶液)
    解析 (1)该装置为锌铜原电池,总反应式为Zn+Cu2+===Cu+Zn2+,电池工作时,观察到①锌片不断溶解,②铜片上有红色物质析出,③电流表指针发生偏转。(2)Zn与ZnSO4溶液组成锌半电池,Cu与CuSO4溶液组成铜半电池。(3)电池工作时,ZnSO4溶液中SOeq \\al(2-,4)向负极或锌电极移动,CuSO4溶液中SOeq \\al(2-,4)向盐桥移动。(4)盐桥中,K+向正极区或CuSO4溶液移动,Cl-向负极区或ZnSO4溶液移动,这样依靠离子的定向移动形成闭合回路而导电。
    14.能源是现代社会发展的三大支柱之一,化学在提高能源的利用率和开发新能源中起到了重要的作用。电能是现代社会中应用最广泛的二次能源。
    (1)下列装置中能够实现化学能转化为电能的是______(填字母)。
    (2)写出该装置正极的电极反应式:__________________________________________。
    (3)该装置中溶液里的阴离子移向______________(填电极的化学式)极。
    (4)若装置中转移了0.2 ml电子,则理论上溶液增加的质量是________。
    答案 (1)C (2)2H++2e-===H2↑ (3)Zn
    (4)6.3 g
    解析 (1)原电池的构成条件:①有两个活泼性不同的电极,②将电极插入电解质溶液中,③两电极间构成闭合回路,④能自发地进行氧化还原反应,C装置符合构成原电池的条件,故C正确。(2)C装置中Ag作正极,正极上氢离子得电子生成氢气,其电极反应式为2H++2e-=== H2↑。(3)阴离子移向负极锌。(4)装置中转移了0.2 ml电子,根据总反应:2H++Zn===Zn2++H2↑,则理论上溶液质量增重0.1×65 g-0.1×2 g=6.3 g。
    15.某探究活动小组想利用原电池反应检测金属的活动性顺序,有甲、乙两位同学均使用镁片与铝片作电极,但甲同学将电极放入6 ml·L-1稀硫酸中,乙同学将电极放入6 ml·L-1NaOH溶液中,如图所示。
    (1)写出甲池中发生的有关电极反应式:
    负极________________________________________________________________________,
    正极________________________________________________________________________。
    (2)乙池中负极为________,正极发生________反应,总反应的离子方程式为___________
    _____________________________________________________________。
    (3)如果甲与乙两位同学均认为“构成原电池的电极材料若是金属,则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼”,则甲会判断出________(填写元素符号,下同)活动性更强,而乙会判断出________活动性更强。
    (4)由此实验,可得到如下哪些结论?________(填字母)。
    A.利用原电池反应判断金属活动性顺序应注意选择合适的介质
    B.镁的金属性不一定比铝的金属性强
    C.该实验说明金属活动性顺序表已过时,已没有实用价值
    D.该实验说明化学研究对象复杂,反应条件多变,应具体问题具体分析
    (5)上述实验也反过来证明了“利用金属活动性顺序直接判断原电池中正、负极”的做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,则请你提出另一个判断原电池正、负极可行的实验方案:________________________________________________________________。
    答案 (1)Mg-2e-===Mg2+ 2H++2e-===H2↑
    (2)Al 还原 2Al+2OH-+2H2O===2AlOeq \\al(-,2)+3H2↑
    (3)Mg Al (4)AD
    (5)不可靠 根据电路中电流的方向或电子转移的方向
    解析 (1)甲池中电池总反应方程式为Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑,Mg作负极,电极反应式为Mg-2e-===Mg2+,Al作正极,电极反应式为2H++2e-===H2↑。
    (2)乙池中电池总反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,所以负极为Al,正极为Mg,正极上发生还原反应。
    (3)甲池中Mg为负极,Al为正极;乙池中Al为负极,Mg为正极。若根据负极材料金属比正极活泼,则甲判断Mg活动性强,乙判断Al活动性强。装置示意图
    注:盐桥中装有含KCl饱和溶液的琼胶
    现象
    锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质生成,电流表指针发生偏转
    能量转换
    化学能转化为电能
    微观探析
    在硫酸锌溶液中,负极一端的Zn失去电子形成Zn2+进入溶液
    在硫酸铜溶液中,正极一端的Cu2+获得电子变成Cu沉积在铜片上
    电子或离子
    移动方向
    电子:负极流向正极
    盐桥:Cl—移向ZnSO4溶液,K+移向CuSO4溶液
    工作原理,
    电极反应式
    负极:Zn-2e-===Zn2+(氧化反应)
    正极:Cu2++2e-===Cu(还原反应)
    总反应:Zn+Cu2+===Zn2++Cu
    ①化合价升高的物质
    负极:Cu
    ②活泼性较弱的物质
    正极:C
    ③化合价降低的物质
    电解质溶液:FeCl3
    示意图
    装置
    现象
    金属A不断溶解形成二价金属离子
    C极质量增加
    A极有气泡产生
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