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    2024春高中物理素养提升练6动能定理机械能守恒定律及功能关系的应用练习及解析(人教版必修第二册)

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    2024春高中物理素养提升练6动能定理机械能守恒定律及功能关系的应用练习及解析(人教版必修第二册)

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    这是一份2024春高中物理素养提升练6动能定理机械能守恒定律及功能关系的应用练习及解析(人教版必修第二册),共6页。
    素养提升练(六) 动能定理、机械能守恒定律及功能关系的应用一、选择题1.木块静止挂在绳子下端,一子弹以水平速度射入木块并留在其中,再与木块一起共同摆到一定高度如图所示,从子弹开始射入到共同上摆到最大高度的过程中,下列说法正确的是(  )A.子弹的机械能守恒B.木块的机械能守恒C.子弹和木块总机械能守恒D.子弹和木块上摆过程中机械能守恒2.某运动员在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1 900 J,他克服阻力做功100 J。该运动员在此过程中(  )A.动能增加了1 900 JB.动能增加了2 000 JC.重力势能减小了1 900 JD.重力势能减小了2 000 J3.如图所示,假设在某次比赛中运动员从10 m高处的跳台跳下,设水的平均阻力约为其体重的3倍,在粗略估算中,运动员可看作质点,为了保证运动员的人身安全,池水深度至少为(不计空气阻力)(  )A.5 m        B.3 mC.7 m D.1 m4.质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一轻弹簧O端相距s,如图所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短,物体克服弹簧弹力所做的功为(  )-μmg(s+x)-μmgxC.μmgsD.μmg(s+x)5.(多选)质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的有(  )A.物体的重力势能减少B.物体的重力势能减少了mghC.物体的动能增加D.重力做功mgh6.如图所示,一质量为m、长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P点相距l。重力加速度大小为g。在此过程中,外力做的功为(  )A.mgl B.mglC.mgl D.mgl7.(多选)如图所示,一木块放在光滑的水平面上,一颗子弹水平射入木块的过程中,子弹受到的平均阻力为f,射入木块的深度为d,此过程木块移动了s,则该过程有(  )A.子弹损失的动能为f(s+d)B.子弹对木块做功为fsC.子弹动能的减少量等于木块动能的增加量D.子弹、木块组成的系统损失的机械能为fd8.(2022·西南大学附属中学高一期中)如图所示,水平固定粗糙长杆上套有物块a,细线跨过O点的轻质光滑定滑轮一端连接物块a,另一端竖直悬挂物块b,开始时a位于杆上P点,当a、b静止释放后b向下运动,已知所有物体装置均处于同一竖直面上,忽略空气阻力。当a在水平杆P、C间向右运动过程,下列说法正确的是(  )A.物块b减少的重力势能等于物块b增加的动能B.物块b的机械能在增加C.物块b重力做的功等于物块b动能的增加量D.物块a克服杆的作用力做的功等于物块a、b组成的系统减少的机械能二、非选择题9.如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为m=4 kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图像如图乙所示,已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5,g取10 m/s2,求:(1)出发时物体运动的加速度大小;(2)物体能够运动的最大位移。10.如图所示,传送带的速度是3 m/s,两圆心的距离s=4.5 m,现将m=1 kg的小物体轻放在左轮正上方的传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.15,电动机带动传送带将物体从左轮运送到右轮正上方时,求:(g取10 m/s2)(1)小物体获得的动能Ek;(2)这一过程克服摩擦产生的热量Q;(3)这一过程电动机多消耗的电能E。11.如图所示,装置由一理想弹簧发射器及两个轨道组成。其中轨道Ⅰ由光滑轨道AB与粗糙直轨道BC平滑连接,高度差分别是h1=0.20 m、h2=0.10 m,BC水平距离L=1.00 m。轨道Ⅱ由AE、螺旋圆形EFG和GB三段光滑轨道平滑连接而成,且A点与F点等高。当弹簧压缩量为d时,恰能使质量m=0.05 kg的滑块沿轨道Ⅰ上升到B点;当弹簧压缩量为2d时,恰能使滑块沿轨道Ⅰ上升到C点。(已知弹簧弹性势能与压缩量的平方成正比,g=10 m/s2)(1)当弹簧压缩量为d时,求弹簧的弹性势能及滑块离开弹簧瞬间的速度大小;(2)求滑块与轨道BC间的动摩擦因数;(3)当弹簧压缩量为d时,若沿轨道Ⅱ运动,滑块能否上升到B点?请通过计算说明理由。素养提升练(六)1.D [子弹射入木块过程中,系统中摩擦力做负功,机械能减少;而共同上摆过程中,系统只有重力做功,机械能守恒。综上所述,整个过程机械能减少,减少部分等于克服摩擦力做功产生的热量。]2.C [由题可得:重力做功WG=1 900 J,则重力势能减小1 900 J,故选项C正确,D错误;由动能定理得WG-Wf=ΔEk,克服阻力做功Wf=100 J,则动能增加1 800 J,故选项A、B错误。]3.A [设水深h,对全程运用动能定理得mg(H+h)-fh=0,f=3mg,即mg(H+h)=3mgh。所以h=5 m。]4.A [根据功的定义式可知物体克服摩擦力做功为Wf=μmg(s+x),由能量守恒定律可得=W弹+Wf,解得W弹=-μmg(s+x),故选项A正确。]5.BD [物体在下落过程中,重力做正功为mgh,则重力势能减小mgh,A错误,B、D正确;物体的合力为,则合力做功为,所以物体的动能增加,C错误。]6.A [由题意可知,PM段细绳的机械能不变,未拉起时,MQ段细绳重心在MQ中点处,与M距离为,Q拉到M点时,MQ段细绳重心与M距离为,则MQ段细绳的重心升高了,则重力势能增加ΔEp=mg·=mgl,由功能关系可知,在此过程中,外力做的功为W=mgl,故选项A正确,B、C、D错误。]7.ABD [对子弹,根据动能定理有-f (s+d)=ΔEk1,可知子弹损失的动能为f(s+d),A正确;对木块,有fs=ΔEk2,可知木块增加的动能为fs,则子弹对木块做功为fs,B正确;根据能量守恒,子弹动能的减少量等于木块动能的增加量和系统产生的热量之和,C错误;系统机械能损失为E损=f(s+d)-fs=fd,D正确。]8.D [由于绳子拉力对物块b做负功,物块b的机械能不守恒,机械能在减少,B错误;物块b的机械能不守恒,则物块b减少的重力势能不等于物块b增加的动能,A错误;对物块b根据动能定理有WG-WF=ΔEk,即物块b重力做的功不等于物块b动能的增加量,C错误;对于a、b系统,根据能量守恒定律,物块a与粗糙长杆之间的摩擦产生的热量等于系统的机械能的减少量,即物块a克服杆的作用力做的功等于物块a、b组成的系统减少的机械能,D正确。故选D。]9.解析:(1)由牛顿第二定律得F-μmg=ma,由题图乙可知出发时推力F0=100 N,代入数据得a=20 m/s2。(2)根据题图像得推力对物体做的功等于图线与x轴围成的面积,则推力对物体做功W=F0x0=250 J,根据动能定理可得W-μmgxm=0,解得xm=12.5 m。答案:(1)20 m/s2 (2)12.5 m10.解析:(1)设小物体与传送带达到共同速度时,物体相对地面的位移为x由动能定理可得μmgx=mv2,解得x=3 m<4.5 m,即物体可与传送带达到共同速度,此时Ek=mv2=×1×32 J=4.5 J。(2)由μmg=ma得a=1.5 m/s2,由v=at得t=2 s,则Q=μmg(vt-x)=0.15×1×10×(6-3) J=4.5 J。 (3)由能量守恒知,E=Ek+Q=4.5 J+4.5 J=9 J。答案:(1)4.5 J (2)4.5 J (3)9 J11.解析:(1)由机械能守恒定律可得:E弹=ΔEk=ΔEp=mgh1=0.05×10×0.2 J=0.1 J由ΔEk=可得,v0=2 m/s。(2)当弹簧压缩量为2d时,由E弹∝d2可得E弹′=4E弹=4mgh1对滑块从弹簧释放运动到C点的过程,由能量守恒定律可得:E弹′=mg(h1+h2)+μmgL,解得μ=0.5。(3)设螺旋圆形轨道的半径为R,滑块恰能通过螺旋圆形轨道最高点必须满足的条件是mg=m由机械能守恒定律可得:E弹=mv2,由(1)可知E弹=mgh1,解得Rm=0.4 m即0<R≤0.4 m时,滑块能上升到B点;当R>0.4 m时,滑块会脱离螺旋圆形轨道,不能上升到B点。答案:(1)0.1 J 2 m/s (2)0.5 (3)见解析 12345678DCAABDAABDD

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